天使撐起的綠蔭

天使撐起的綠蔭

天使撐起的綠蔭

    淺淡的記憶中,記得曾經(jīng),小時(shí)候住的院子里都是光滑的石臺,只有角落里有著三棵郁郁蔥蔥的大楊樹。她們高大挺秀,傲霜斗雪,風(fēng)風(fēng)雨雨走過了十幾年,是我們的天使,是我們的守護(hù)神。她們在我的心中刻下了揩不掉幽默不平的痕跡。
    那時(shí)的我——一個(gè)只會啃書,呆頭呆腦的轉(zhuǎn)校生,似乎在校園中沒有我應(yīng)有的快樂和奔放。讓我想起在更早,自己在不大的院子里抱成一團(tuán),與她們一同蜷在角落,看著她們繪在腳下朦朦朧朧的樹蔭,即使是冷冷的,也能感覺到那時(shí)她們送我的隱約溫暖,我想念她們。
    春天,她們又一如既往的換上了嶄新的鮮綠色蓬紗,冬日的沉悶飛出了沒有多少色彩小院,她們是明朗的化身,溫柔的霞光灑在她們的身上,似乎每一片葉子都充滿了活力,在金光下閃爍著,跳躍著。一片片樹葉與枝干一同,撐開了一片清淡的巨蔭。蔭下那模糊又有些迷幻的淡影,讓還不太成熟的我感到有些撲朔迷離。我幻想我青鳥,繞著她們飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干一圈一圈的飛;在她們纖細(xì)但有力的枝上沐浴陽光;站在她們的肩膀上昂首眺望…………
    在熔巖般熾熱的翠色仲夏,總想念小時(shí)候頭頂上那片會擺動(dòng)的綠傘,那頂傘的奇妙難以言喻。望著頭頂濃濃密密層層疊起的綠葉,在外刺眼的陽光透過重重枝葉射進(jìn)來,在下面的我看到的只是星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光。他們給了我那時(shí)最需要的東西——清爽。一整天在四處奔波積攢下來的煩躁和汗水,不知何時(shí)飛到了九霄云外,興高采烈地用一枚小硬幣換來了一杯刨冰,一邊吃還一邊傻呵呵的說:“其實(shí)夏天還蠻不錯(cuò)的!”
    暑假結(jié)束后,又過了幾個(gè)月。我還是像幾個(gè)月前,如寶貝似的端著一杯一元錢就能換到的便宜刨冰,與她們依偎在一起。我沒有變,但是她們變了。我感覺到了,她們在漸漸地衰老。不知是為何,一絲難過的感覺掠過心頭,雖然只是瞬間性的。
    等我吃完了最后一杯刨冰時(shí),楊樹的葉子也黃了。我的衣服加厚了一層,可她們,依然赤裸裸的挺立在哪里。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上有多了幾道淺淺的刻痕,那是我用小刀輕輕刻下的,每一道溝痕里都載滿了我的喜怒哀樂,那時(shí)總是一意孤行的我認(rèn)為那樣可以讓楊樹分享我的快樂,也可以分擔(dān)我的一些委屈、不快,絲毫不顧及她們是怎樣的感受,是多么疼痛。
    小時(shí)候的我頑皮,經(jīng)常在與少音哥哥揀樹葉的時(shí)候,挑幾片漂亮的,用吹風(fēng)機(jī)烘干,然后有的用兩片玻璃紙夾起來,四周用透明膠袋封住,再插一個(gè)紙片進(jìn)去,作了大大小小、五顏六色的樹葉標(biāo)本;有時(shí)揀起幾個(gè)結(jié)實(shí)的,互相拔來拔去,這種游戲我現(xiàn)在還有時(shí)玩。
    少音哥哥比我高四年級,那時(shí)我很我崇拜他,他學(xué)習(xí)好,體育好,也很有耐心,看我總是像看小妹妹那樣笑盈盈的;他有些早熟,是我這么干覺得,因?yàn)樗爝吙倰熘澳氵€小,不會懂的”。
    瑟瑟的秋風(fēng)再次從頭頂吹過,更冷了。又有幾片孤獨(dú)的楊樹葉打著旋兒離開了她們的同伴。我和少音哥哥低著頭,忙碌的揀著樹葉。
    “怎么了,看起來不高興?”他似乎注意到我與以前不大一樣,總是拖拖拉拉,極不情愿的樣子。
    “沒什么……”
    “還說呢,小妮子還裝深沉啦?!”他開了個(gè)玩笑,想要把我逗樂。
    “不要這個(gè)樣子說我啦,我是看她們好像快要死了……”
    “誰們?”
    “楊樹啦,還能有誰?”我反問道。
    “嗨,樹那不是死,只是在冬天暫時(shí)地停止生長,第二年會再發(fā)芽的!你們一年級課程沒有學(xué)么?”
    “學(xué)了,我知道的??墒恰墒嵌煳視芄聠蔚?,去年是因?yàn)槔牙呀o我買了只小貓,可是現(xiàn)在它被送走了……”我已經(jīng)從甕聲甕氣地嘀咕變成了小聲的啜泣。
    “哎,別哭!小孩子太多愁善感了不好的!”
    “哼,就你好!”我假裝生氣地回敬了他一句。
    當(dāng)最后一片在楊樹上的枯葉也隨風(fēng)離開她的母親時(shí),我也相繼穿上了棉衣,真正的冬天終于來臨了。這是個(gè)少見雪的冬天,天干冷干冷的。我放了學(xué),還是不由自主地走向了已經(jīng)光禿禿的她們。她們的身體已經(jīng)被刷上了白白的石灰粉,硬挺的樹枝映著蒼白的天空,顯得黑黑的,越發(fā)顯得堅(jiān)硬。我把手貼到了她們其中一棵的底部,望著現(xiàn)在的她們繪在地上的樹影,已經(jīng)不再濃濃郁郁,只剩下了幾條蒼勁的枝干。我幻想如同少音哥哥所說的,明年春天,她們會再發(fā)芽,我會再坐到那濃濃郁郁的樹蔭下吃刨冰……
    可是,我沒有等到那一天的到來——我轉(zhuǎn)學(xué)了。等我在兩年后再次回到我小時(shí)候居住的地方時(shí),她們已經(jīng)不在了。小院子明顯被重修了,青石板變成了木板路,小房子被刷了以遍漆,但是都是原來有的,唯獨(dú)那三棵楊樹沒有了蹤影。她們被移除了。但是,她們只是把我眼前的形象移除了,我腦海里的印象永遠(yuǎn)不會消失,她們是我童年的回憶,我記憶中的一部分永遠(yuǎn)屬于她們,永遠(yuǎn)有那片天使撐起的綠蔭。