江蘇省淮安市2003年中考佳作分類選評(píng)

江蘇省淮安市2003年中考佳作分類選評(píng)

江蘇省淮安市2003年中考佳作分類選評(píng)

美國(guó)作家霍桑,曾經(jīng)是個(gè)小職員。有一天,他垂頭喪氣地回家對(duì)太太說(shuō):“我失業(yè)了?!闭l(shuí)知,他的太太聽(tīng)了不但沒(méi)有不滿,反而興奮得叫了起來(lái):“這樣你就可以專心寫(xiě)書(shū)了!我一直相信你有寫(xiě)作的才華,你一定會(huì)寫(xiě)出名著來(lái)的?!庇辛颂墓膭?lì),霍桑終于成功了。
其實(shí),鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯的話語(yǔ),也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……
請(qǐng)以“鼓勵(lì)”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀的,另加1-3分。
[試題解析]
話題作文的命題形式有四種,即直接式、提示式、范圍式、供料式。它的基本特征都是 “三放開(kāi)”,放開(kāi)文體、擬題、內(nèi)容的選擇權(quán)。話題可分為寬泛話題(大話題)和窄?。ㄐ』蛘┰掝}兩種。初中生寫(xiě)作的話題多為小話題,小話題較為具體,容易操作,審題、選材難度小,從擬題方面來(lái)說(shuō),小話題可以做文章的標(biāo)題,但大話題就不可以了。江蘇省淮安市今年的試題就是一個(gè)簡(jiǎn)潔明快小話題,它是一道供料式話題作文,考題由材料+話題+要求組成。審題的關(guān)鍵是對(duì)話題的正確理解:“鼓勵(lì)”是激發(fā)、勉勵(lì)的意思,同義詞就是“勉勵(lì)”。用于“鼓勵(lì)” “勉勵(lì)”的語(yǔ)言必須是健康有益的,對(duì)象常是上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,也可以用于平輩之間。但二者之間略有不同,“鼓勵(lì)”著重在“鼓”,即“鼓舞、鼓動(dòng)”;“勉勵(lì)” 著重于督促、勸勉而使人受到鼓勵(lì)?!肮膭?lì)”的內(nèi)容可以是語(yǔ)言,也可以是物質(zhì)褒獎(jiǎng),還可以是目光、眼色、掌聲等?!肮膭?lì)”的施事者一般是人,也可以是物(單位、集體、國(guó)家等),“鼓勵(lì)”的受事者一般是人,也可以是物。此外,還要注意不必要的扣分,如書(shū)寫(xiě)、卷面、語(yǔ)病等。


[佳作展示]
“鼓勵(lì)”自傳

江蘇省淮安市考生
鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!
——題記
大家好,我叫“鼓勵(lì)”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從夏王朝一直到21世紀(jì),哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開(kāi)河,上面的題記就是對(duì)我的最好總結(jié)?!翱谡f(shuō)無(wú)憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧,那個(gè)身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵(lì),您說(shuō)我的作用大嗎?”“大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì),我才矢志不渝,最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒(méi)自吹吧!“一葉障目,以偏概全?!焙茫覀?cè)偃フ摇?br>看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)?wèn)問(wèn)他。“牛大學(xué)士,我叫鼓勵(lì),您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎?”“有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵(lì)我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律?,F(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人看我這樣子覺(jué)得很傻,要不是親朋好友的鼓勵(lì),我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?”“不打擾了,再見(jiàn)?!痹趺礃樱姆诜税??
我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開(kāi)迷霧。什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量的。
莘莘學(xué)子們,在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)?!安灰?,你一室會(huì)成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!
[特色點(diǎn)評(píng)]

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