2007年江蘇省蘇州市中考優(yōu)秀作文

2007年江蘇省蘇州市中考優(yōu)秀作文

2007年江蘇省蘇州市中考優(yōu)秀作文



2007年江蘇省蘇州市中考優(yōu)秀作文


【原版試題】 

    俗話(huà)說(shuō),一日之際在于晨。晨是美好的,是充滿(mǎn)希望的,也是富有活力的,更是要好好體驗(yàn)和珍惜的。一天中最寶貴的時(shí)光在晨,一生中最生氣勃勃的日子也在“晨”…… 

請(qǐng)以“晨”為題寫(xiě)一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌、劇本以外題材不限,文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學(xué)校。 


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【審題指導(dǎo)】 

    這同樣是一篇供料的命題作文。 

    這個(gè)材料中的關(guān)鍵詞是“晨”,在材料中,“晨”的含義既是時(shí)間概念上的“早晨”,又指人生的“青春”。我們?cè)诜治霾牧蠒r(shí),可以從“早晨”的角度思考,也可以從比喻義“青春”的角度思考。 

    這個(gè)題目沒(méi)有任何修飾限制的成分,我們?cè)跇?gòu)思時(shí)要增加限制成分,縮小題目的范圍。比如從“早晨”的角度,可以寫(xiě)“媽媽的早晨”“我的早晨”“大街的早晨”“農(nóng)忙時(shí)候的早晨”“一個(gè)早晨發(fā)生的事”等等。比如從“青春”的角度,可以贊美青春年華,可以論述珍惜青春年華,可以寫(xiě)青春期的激動(dòng)喜悅,可以寫(xiě)青春期的困惑和體驗(yàn)。由于題目的范圍廣闊,更有利于發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,展示同學(xué)們的積累和素養(yǎng)。同學(xué)們最好從自己的經(jīng)歷感受的角度去思考發(fā)掘,寫(xiě)有真情實(shí)感的文章。 

【考場(chǎng)作文】 

                                      晨 

                                  蘇州考生 

    清晨,我在我家附近的林陰道上散步。微風(fēng)拂面,夾著泥土的芳香,新鮮清涼。再看看路邊的小草,葉尖晶瑩的露珠,在初日的照射下,綻放出異樣的光芒。好舒暢!我情不自禁的甩甩胳膊,扭扭脖子,嘴里哼道:“屁股扭扭,脖子扭扭,大家一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。” 

    突然,幾株月季吸引了我的視線(xiàn)。 

    翠綠的葉,鮮紅的花,只可惜,我看到了敗筆之處。幾朵花謝了,地上躺著一片萎縮了的暗黃的花瓣。我心中驀然多了幾絲惆悵。美麗總是短暫的,世上哪種美麗能夠持久呢?我沉默了,凝視著那些落花發(fā)呆。 

    突然,一個(gè)蒼老聲音驚醒了我:“小姑娘,你在干什么?”我側(cè)目一看,原來(lái)是一位出來(lái)晨練的老人。“我在看這些花?!蔽抑噶酥改切┞浠?。老人呵呵地笑起來(lái):“原來(lái)是個(gè)小林黛玉?。 蔽也蛔匀坏男α诵?。“其實(shí)落花是偉大的。有句古詩(shī)說(shuō)‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!闳绻@么想,這些枝頭上鮮艷的花朵,都是去年落花的復(fù)活再生,它們用今年的凋零換來(lái)了明年開(kāi)放,是不是應(yīng)該慶祝呢?” 

    老人又說(shuō):“你看,如果哪個(gè)看見(jiàn)我們兩個(gè)在這里聊天,就這么想,和這個(gè)小姑娘比起來(lái),這個(gè)老頭快下土了,還蹦踏什么?哎呀,如果真的這樣,生活太灰暗了,還有什么意義?你說(shuō)是不是?”老人樂(lè)呵呵的看著我,我不好意思,臉一陣一陣發(fā)燙。 

    “‘盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!∨笥眩@是陶淵明說(shuō)的。時(shí)不我待,在早晨就欣賞太陽(yáng),在晚上就欣賞星星。你們年輕,就應(yīng)該奮斗,我們老了,還應(yīng)該‘壯心不已’,你越樂(lè)觀,生活越多美好!” 

    老人向我擺擺手:“再見(jiàn)了,小朋友,抬起頭來(lái),你的臉在陽(yáng)光下比牡丹還美呢!” 

    老人遠(yuǎn)去了,我撿起一些花瓣揚(yáng)向空中,隨口吟誦道:“晴朗的早晨,你在我的指尖開(kāi)放,你在我的心里開(kāi)放?!?nbsp;


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【點(diǎn)評(píng)】 

    這是一篇有韻味的抒情散文,文質(zhì)兼美。首先感情變化脈絡(luò)分明,從快樂(lè)到惆悵到快樂(lè),寫(xiě)出了獨(dú)特的生活感悟。其次歌詞、詩(shī)句的引用,既自然貼切,又豐富了文章的內(nèi)容,增添了文章華彩。再次文章的立意深刻,從幾朵不起眼的落花,發(fā)掘積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。在一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi),寫(xiě)出這樣的作文來(lái),確實(shí)難能可貴。