2007年重慶市中考優(yōu)秀作文與失誤作文對照點(diǎn)評
時間:2009-01-31 07:49:25
2007年重慶市中考優(yōu)秀作文與失誤作文對照點(diǎn)評
2006中考重慶卷優(yōu)秀作文與失誤作文對照點(diǎn)評
[原題回放]
以下兩題,選作一題:
一、閱讀下面的短文,根據(jù)你的感悟作文。
一天,父親同我去公園,他指著園內(nèi)的兩棵樹問我:“你知道那些是什么樹嗎?”我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。父親說:“這兩棵樹是同時栽下的,栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。到后來,為什么白楊長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來,接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長?!边@詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。
要求:1、自擬題目,文體不限。2、字?jǐn)?shù)不少于600字。3、文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。
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二、根據(jù)提示作文。
電視,成為我們了解世界的窗口;網(wǎng)絡(luò),給我們無限的空間;短信,傳遞著人間的溫暖……科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來日新月異的變化。
請以“ 改變了我的生活”為題作文。
要求:1、將題目補(bǔ)充完整,所填詞語要與科學(xué)技術(shù)相關(guān)。2、文體不限,不少于600字。3、文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。
[文題詮釋]
這是一個由“材料作文+半命題作文”組合成的選題作文。這是鼓勵考生有選擇地自主寫作、充分發(fā)揮自己的寫作水平的有效之舉。應(yīng)對選題作文,首先要在較短的時間里確定寫作試題,能為自已的考試贏得主動。挑選的原則應(yīng)該是選熟不選生、選易不選難,幾種類型的作文中,首先是話題作文,其它按依次是半命題作文、全命題作文、材料作文。確定哪個題目之后,就可以按照那類題型的寫法去構(gòu)思和寫作了。
題目一是材料作文。立意是寫好材料作文的關(guān)鍵,可以在閱讀時通過識別關(guān)鍵句、找準(zhǔn)中心句、捕捉特殊句等方法來把握到材料的中心,從而確定正確的立意。本材料中的關(guān)鍵句很顯然是“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長”,這詩一般的語言同著名的一句廣告詞有著異曲同工之妙:“濃縮的就是精華?!边@個關(guān)鍵句其實(shí)就是作文的正確立意。結(jié)合材料理解這句話,可以解釋為父親的成才觀。在他看來,不管什么樹都會變成有用之材,至于生長的過程,無優(yōu)劣之分,也無快慢之別,更不應(yīng)苛求一律。聯(lián)系現(xiàn)實(shí),我們時下的教育,是否需要學(xué)學(xué)這位父親,讓那些成績平平、失去信心的“小樹”,也成為我們每一位教師眼里的“銀杏”呢?我們這群孩子,其實(shí)就是大人心中的銀杏,慢慢成長,彌足珍貴。
題目二半命題作文,作文要求圍繞“科技改變了我的生活”進(jìn)行寫作,這些都是我們考生日常生活的所見所聞所感,有強(qiáng)烈的時代感,生活氣息撲面而來。在作文之前,首先要把文題補(bǔ)充完整。文題的補(bǔ)充不可能一錘定音,而是需要一個過程去嘗試、選擇。補(bǔ)充之后,要看自己能否把握——從主題上的把握。如果補(bǔ)全文題后仍是一頭霧水,說不清自己要表達(dá)什么主題,那就得馬上替換。文題、主題確定了,還要考慮文體的確定、材料的選擇、脈絡(luò)的安排。只要想清楚了,就會一揮而就。
佳作點(diǎn)評:爸爸也有“吉祥三寶”
重慶一考生
奶奶時常對我嘮叨,你爸爸在你媽媽眼里簡直是根“草”。
爸爸在媽媽面前還真是個綿羊,百依百順。起床后,媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐,爸爸居然全干了。媽媽說左鄰右舍里跟誰走近點(diǎn)跟誰走遠(yuǎn)點(diǎn),爸爸居然全聽了。爸爸正跟人閑侃,媽媽一聲河?xùn)|獅吼,爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒,媽媽上前只扯一下耳朵,就被拽進(jìn)家。村里人有大事商量,爸爸只要一出場,人們就說,這商量大事你也做不了主,還是把你家里的請來吧。爸爸還真把媽媽叫來了。爸爸成了村里有名的“筢耳朵”。
媽媽能管住爸爸覺著很得意,神氣活現(xiàn)的。
直到有一天媽媽在爸爸耳邊說起了奶奶的不是。爸爸紅了眼,一聲吼,想知道我為啥不打你嗎?就因?yàn)槲依夏?。我娘一輩子不容易,我爹脾性暴躁,稍有不順心,張口就罵舉手就打,我爹打斷過胳膊粗的棍子,打散過椅子。我娘為了我們幾個孩子,熬了一輩子。每次見娘挨打,我都發(fā)誓,我娶了媳婦決不捅她一指頭,一定疼她一輩子。
我從學(xué)校回來,奶奶跟我嘮叨的著媽媽和爸爸的“戰(zhàn)爭”。
我聽后驚呆了,沒想到爸爸的胸懷竟這樣寬廣。
爸爸在外再同人神吹海喝,媽媽不喊也不再拽耳朵,甚至?xí)送胨f給爸爸。左鄰右舍都很驚詫,有人問媽媽,媽媽笑而不答。有人問爸爸,爸爸也笑而不答。我也禁不住地問爸爸,爸爸一本正經(jīng)地對我說:“你,你媽媽,你奶奶,是我生命中的 ‘吉祥三寶’,都值得我慢慢去疼愛呀。”
慢慢去疼愛生命中的寶貝,爸爸這詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。
名師點(diǎn)評
文章因?yàn)閿⑹龊啙嵣鷦樱星檎鎿矗榕c理相生,人與事相融,結(jié)構(gòu)縝密,令人折服。
1、主題鮮明,形象飽滿。小作者能從材料中父親的成才觀聯(lián)想到自己父親的家庭觀,以奶奶的敘述為經(jīng)線,以父母的感情變化為緯線,刻畫了一個有情有意的大男子形象:對父母有孝心,對子女有愛心,對愛人有耐心。結(jié)尾處“慢慢去疼愛生命中的寶貝”,深刻的立意富有生活底蘊(yùn),引發(fā)了讀者的強(qiáng)烈共鳴。
2、構(gòu)思新巧,獨(dú)具匠心。套用流行歌詞名來擬題,有時代性,有新鮮氣;開頭的“草”和結(jié)尾的“寶”,形成映襯,暗示媽媽的觀念將發(fā)生變化;用三個“居然”和二個細(xì)節(jié),“筢耳朵”爸爸活靈活現(xiàn);文章讓奶奶來敘述,省略了好多筆墨,行文簡潔;“你,你媽媽,你奶奶,是我生命中的 ‘吉祥三寶’,都值得我慢慢去疼愛呀”,爸爸的話,凸現(xiàn)文眼,猛然生輝。
失誤作文:網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活
重慶一考生
不知不覺當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)延伸到每個人的身邊,現(xiàn)在好多人見面的問候語也變成了“今天你上網(wǎng)了嗎?”
網(wǎng)絡(luò),從一個起初還不為人知、甚至被看做“高科技”的東西讓大多數(shù)人望而生畏。 然而現(xiàn)在,男女老少齊上網(wǎng)的場面比比皆是,真不得不讓人感嘆這網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展之迅速啊!
我上網(wǎng)是在兩年前,當(dāng)時網(wǎng)吧剛剛興起,我被幾個同學(xué)帶了進(jìn)去,當(dāng)時真是一個“網(wǎng)盲”,什么都不會,一個同學(xué)幫我打開了“新浪尋呼”(當(dāng)時很流行的一個類似QQ的聊天工具),并且同時向十幾個人發(fā)出了聊天請求,然后拍拍我的肩膀說:“等著吧,誰回話了你就和誰聊就行了?!碑?dāng)時的心情真是激動呢,幾分鐘過去了,突然一個人的頭像開始閃動,我興奮極了,把鼠標(biāo)的手甚至有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)抖!點(diǎn)開了聊天窗口,對方發(fā)來了“你好!”,于是我開始敲擊鍵盤與對方聊了起來。然而沒想到,接著又是兩個、三個、四個……天呀,竟然又先后有六個人的頭像在閃,這一定是剛才同學(xué)同時向十幾個人發(fā)聊天請求的結(jié)果。沒辦法,把他們的聊天窗口一一點(diǎn)開,整個屏幕就布滿了聊天的窗口,也不管三七二十一了,只要別人回話我就應(yīng)付一句回給對方,好在沒上網(wǎng)之前把打字練的比較熟練。
同時與五六個人聊天把我忙的滿頭大汗,最后不知不覺過去了兩個多小時。當(dāng)我昏昏沉沉地從網(wǎng)吧走出來的時候,竟然想不起來我這兩個小時是怎么過的,就連與我聊天的那幾個人的名字都不記得了,聊的什么更是忘的精光!好面子的我回到學(xué)校見誰就和誰吹牛:我會上網(wǎng)了!
那是我第一次上網(wǎng),然而我也是從那時候就開始明白,網(wǎng)上的時間過的是很快的,所以不能總是這樣碌碌地上網(wǎng)聊天,應(yīng)該做一些正事兒!網(wǎng)絡(luò)就是一個世界,現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中存在的東西,網(wǎng)絡(luò)上一樣不少。我感受到網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼目鞓?,同樣也感受到了網(wǎng)絡(luò)給我和其他人帶來的麻煩和痛苦,我無法改變別人,然而我可以看好自己。網(wǎng)絡(luò)必竟是由人組成的,所以網(wǎng)絡(luò)的花花世界與現(xiàn)實(shí)的世界是一樣的,而且網(wǎng)絡(luò)有著它的特點(diǎn),美好的東西更加美好,邪惡的東西更加邪惡!
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誤區(qū)警示
審題不清是文章最大的敗筆。從文題來看,“網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活”,為什么,怎么樣,應(yīng)該在文中交代清楚。可從寫作的過程來看,小作者僅選擇一次上網(wǎng)經(jīng)歷還不足以說明網(wǎng)絡(luò)改變了他的生活??梢愿鶕?jù)詳略,再在文中點(diǎn)化一下其他上網(wǎng)經(jīng)歷,這樣點(diǎn)面結(jié)合才能比較合乎人們的認(rèn)識邏輯。
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