寶寶是不是扁平足?如何識別?
時間:2008-11-06 00:44:00
寶寶是不是扁平足?如何識別?
健康人的雙腳腳底并不是一個平面,而是腳掌的內(nèi)側(cè)及中間部分隆起向上,形成了縱、橫兩個弓。人類是唯一具有足弓的動物。足弓支撐起全身的重量,減少運動對大腦的震蕩,使大腦發(fā)達,有“天然減震器”之稱,對保護大腦、脊椎、胸腹器官具有重要作用。足弓是由骨骼及軟組織共同構(gòu)成的。扁平足是一種較常見的姿勢缺陷,指足內(nèi)側(cè)縱弓平坦,出現(xiàn)疲乏或疼痛癥狀的一種畸形,又稱足弓塌陷。據(jù)報道,我國學(xué)生中扁平足的發(fā)生本高達10%-20%。 扁平足幼年時一般無明顯不適。隨著年齡的增長,往往雙腳站立和行走時易于疲勞、感到疼痛、小腿酸脹,尤其是負重或活動過多時更是如此,嚴重時膝關(guān)節(jié)和腰部也會有不適感。扁平足會使勞動能力受到一定程度的影響,當(dāng)兵和報考大學(xué)時,一些兵種和專業(yè)都不錄取患扁平足的人。引起扁平顯的原因很多,除先天性發(fā)育因素外,多數(shù)少兒扁平足是由于腳底軟組織勞損,或雙腳缺乏鍛煉,以致肌肉和韌帶力量發(fā)育不足所造成。
檢查是否扁平足的方法很簡單,將對足踩上白粉,踏在一張深色紙板上,留下足?。ㄗ⒁獠葧r不要搖晃足部),沿足印內(nèi)側(cè)劃一條直線,量出足印中凹陷部到直線的距離。正常足的這個距離比足印最窄處的寬度大1倍;二者相差無幾,為輕度扁平足;如果該距離僅為足印最窄處寬度的1半左右,則為中度扁平足;無凹陷存在,即為重度扁平足。嬰幼兒足部脂肪豐滿,大多為扁平足,這是正?,F(xiàn)象。
扁平足是可以預(yù)防和糾正的。
首先嬰兒的營養(yǎng)需合理,避免過于肥胖。在足弓尚未較好形成的情況下,勉強練習(xí)走路,全身重量壓在足部,易使足弓過重而逐漸導(dǎo)致扁平足。
對于學(xué)齡前兒童,不應(yīng)該限制他們打赤腳或穿薄鞋玩耍;上學(xué)的孩子要加強體育鍛煉,使全身肌肉發(fā)達;青春時期,尤其是體重明顯增加的孩子,可每天定時做足部肌肉鍛煉,如用足跟、足尖、足的外緣走路,或練習(xí)跳繩、跳橡皮筋、踮起足尖做體操或練舞蹈等。平時行走要注意腳不要內(nèi)扣。糾正走八字步的習(xí)慣。
青少年活動時要盡量穿軟底鞋或運動鞋,免得束縛足弓的正常發(fā)育。平時穿鞋要大小合適,最好是帶有后跟的鞋,但女孩子不宜穿高跟鞋。
當(dāng)然,若小孩的鞋底過軟.使足底的各部都受力,也不利于足弓的形成。
常用熱水洗腳或燙腳,足底的韌帶會遇熱變得松弛,不利足弓發(fā)育形成和維持。因此,不要經(jīng)常用過熱的水給孩子洗腳,更不能用熱水給兒童長時間泡腳。
如果已患有較明顯的扁平足,還可在醫(yī)生的指導(dǎo)下,用特制的鞋墊或穿特制的矯正鞋,進行矯正。
推薦文章
- 關(guān)于寶寶肚子疼的解決辦法
- 關(guān)于寶寶發(fā)燒怎么辦和解決辦法
- 關(guān)于孩子夏季腹瀉與秋季腹瀉的區(qū)別
- 關(guān)于小嬰兒感冒如何識別和處理的方法
- 三個月大的寶寶的疾病防治手冊
- 先天性的心臟病是怎么治療的?
- 育兒解密:健康咨詢嬰兒耳屎多是病嗎?
- 寶寶健康相關(guān):先天性馬蹄內(nèi)翻足應(yīng)早治
- 如何判斷寶寶是否生病 讓情緒“說話”
- 小男孩的包皮是否過長?
- 嬰幼兒“鵝口瘡”的病因
- 寶寶冬季健康指導(dǎo):高發(fā)病預(yù)防要點
- 有什么辦法區(qū)別小兒嘔吐與溢奶嗎?
- 嬰兒發(fā)燒時別用酒精給孩子退燒
- 家鄉(xiāng)的變化
- 小烏龜
- 只要遇到稍動腦的事情就有情緒怎么教育――陸為之回答
- 小兒睡眠時多汗夜啼怎么辦
- 辰辰――牽著老師的手
- 我愛梅花_小學(xué)生作文:五年級
- 小班手工教案《笑臉餅干》課后反思
- 幼兒園教案大班科學(xué)活動顏色分身術(shù)反思
- 眼部護膚品朋友圈文案35句
- 科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)朋友圈文案37句
- 中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)朋友圈文案34句
相關(guān)文章
- 怎樣辨別寶寶的髖關(guān)節(jié)是不是脫位了?
- 嬰兒喂養(yǎng)的時候如何判斷寶寶是否飽了?
- 你鏡片里的人是我嗎?如何識別幼兒期孩子的無意注意
- 如何診斷新生兒是不是有敗血癥?
- 幼兒園保育保健知識:炎夏如何讓寶寶清涼適宜?
- 寶寶不肯吸母乳的原因是什么?
- 為什么寶寶多汗?是不是什么病了 ?
- 懷孕常識解疑:妊娠紋是如何形成的?
- 寶寶在家挺活潑,在外面卻一聲不吭是怎么回事?――李
- 新生兒,如何辨別新生兒是否聰明?
- 《兩小兒辯日》中小孩的觀點分別是什么?是如何說明的
- 從開始對演出的充滿期待到最后的疑惑不解,我的心情是如何變化的?
- 2.比賽開始前半時,足球場內(nèi)的音量是如何變化的?
- 專家是如何看“園本課程熱”現(xiàn)象的?