凡高《向日葵》美術(shù)欣賞教案

凡高《向日葵》美術(shù)欣賞教案

凡高《向日葵》美術(shù)欣賞教案

凡高《向日葵》美術(shù)欣賞教案

一、活動目標

1、欣賞凡高的作品《向日葵》,感受畫面中的內(nèi)容,并試者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之處。

2、創(chuàng)作“我心目中的向日葵”學會色彩的初步運用。

3、提高對美術(shù)創(chuàng)作的興趣,在活動中感受創(chuàng)作的樂趣。

二、活動準備

1、投影儀  2、凡高的作品  3、水粉顏料、油畫棒、紙、筆等繪畫工具。

三、活動過程

1、引入

(1)上節(jié)課我們學了凡高的《星月夜》——這節(jié)課《向日葵》

(2)出示圖片,問:看后有什么感覺?

2、仔細欣賞

(1)在畫面上看到了什么?

(2)除了這些你還看到了什么?

(3)畫家畫這幅畫時用了什么顏色?

(4)向日葵的顏色給你什么樣的感覺?

(5)畫面中的向日葵都一樣嗎?有什么不同啊?

(6)教師小節(jié)

4、評價

(1)你覺得這幅畫美嗎?

(2)你喜歡這幅畫嗎?

(3)你覺得這幅畫給你帶來什么樣的感覺?

5、聽音樂細細欣賞

6、出示《星月夜》和《向日葵》,讓幼兒進行比較

(1)同樣是凡高的畫,看看有什么不同?(線條、色彩)

(2)你更喜歡哪幅畫?為什么?

7、引導幼兒創(chuàng)作“我心目中的向日葵”

8、作品展示及評議

資料背景:

   中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

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