課本的苦惱_小學(xué)生作文:三年級

課本的苦惱_小學(xué)生作文:三年級

課本的苦惱_小學(xué)生作文:三年級

 課本的苦惱

    一個夜深人靜的晚上,從書包里傳來嗚嗚的哭聲,這哭聲吵醒了正在做著美夢的綜合實踐課本,綜合實踐課本問:“數(shù)學(xué)書,你為什么哭啊?”數(shù)學(xué)書就向綜合實踐課本傾訴了它的苦惱。數(shù)學(xué)書傷心地說:“我的小主人有一個壞習(xí)慣,就是不愛惜課本,你看看,我的皮被小主人撕下來扔在垃圾桶里,我疼得很啊!我身上每一頁紙都被他弄得又皺又臟。小主人上課不專心聽講,還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫,我都不敢見人了。小主人上數(shù)學(xué)課的時候,把我當(dāng)成草稿紙了,在我臉上進行計算,把我弄得傷痕累累。綜合實踐課本說:“我雖然比你好些,但是小主人不喜歡我,連看也不看我一眼,我根本發(fā)揮不了自己的作用?!本C合實踐課本嘆了一口氣說:“數(shù)學(xué)書,你不要再哭了,我們等吧!盼吧!我相信小主人一定會改掉這個壞習(xí)慣的?!睌?shù)學(xué)書聽了綜合實踐課本的話不哭了,屋子又恢復(fù)了平靜。

    指導(dǎo)教師:宋麗梅