保護(hù)水資源_小學(xué)生作文:五年級(jí)

保護(hù)水資源_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 保護(hù)水資源

    水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水?？傊?，人活著，總離不開水。可是，誰又想過去保護(hù)水資源呢？
    我曾看過一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開滿了桃花，經(jīng)常會(huì)引來成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會(huì)在溪邊玩耍，一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識(shí)著美麗的桃花，那是多么美好的事?。】墒?，無情的人類又是怎樣對(duì)待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的污水、廢物，小溪由一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。
    人類呀！你們還不知道嗎？水資源對(duì)我們有多么重要??！現(xiàn)在，無數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們?cè)V求：“救救我們吧……”
    這個(gè)例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長流吧！

    指導(dǎo)教師：張雪芳