我給小鳥(niǎo)建房子_小學(xué)生作文:四年級(jí)

我給小鳥(niǎo)建房子_小學(xué)生作文:四年級(jí)

我給小鳥(niǎo)建房子_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 我給小鳥(niǎo)建房子

    一天早晨,我早早地起了床來(lái)到學(xué)校。像平常一樣,打開(kāi)書大聲地早讀。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)唐老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動(dòng),就是把鳥(niǎo)窩掛在大樹(shù)上,引誘鳥(niǎo)兒來(lái)往,并且給大樹(shù)捉蟲、治病,所以我們從今天就要開(kāi)始動(dòng)手做鳥(niǎo)窩!”我們聽(tīng)了激動(dòng)得一蹦三尺高。
    傍晚,我走在回家的路上,心想:“做鳥(niǎo)窩,不就是把一個(gè)箱子或籃子里面鋪些枯枝、枯葉、報(bào)子條嗎?這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)做?!?br>    回到家里,我托著下巴琢磨著。我想先畫個(gè)鳥(niǎo)窩的圖,可是已經(jīng)廢了好多張紙也畫不好,怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)剛滿一歲的小表妹的小搖籃,想到:“何不照著妹妹的小床做哩?”說(shuō)干就干。
    該準(zhǔn)備箱子了,奶奶知道我在做鳥(niǎo)窩,非常支持我,于是,就聯(lián)系了雜貨鋪老板。雜貨鋪老板滿口答應(yīng)。下午放學(xué)后,奶奶讓我去雜貨鋪取廢舊的紙箱子。我聽(tīng)見(jiàn)找到了箱子,高興得抱著奶奶連喊”萬(wàn)歲“呢!拿到箱子后,我隨手抓起剪刀和膠布,“咔嚓咔嚓。。?!钡丶袅似饋?lái)。剪呀剪呀,就是剪不動(dòng),怎么辦呢?對(duì),用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的勁兒掉戳下去。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削掉了一大塊。好了,貼封皮吧。我在房間里東找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然圖案的廣告紙。今晚吃面,我正好把煮熟了的面條圖在廣告紙上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給鳥(niǎo)窩粘了個(gè)漂亮的封面。這時(shí),媽媽提議:“你不是上次吃冰淇淋,別人送你一把小傘嗎?你把它插在鳥(niǎo)窩頂上,不是更漂亮嗎?好主意。我拿出小傘,插在鳥(niǎo)窩頂上?!白岠B(niǎo)兒透透氣,給它做扇窗戶吧!”爺爺說(shuō)。我聽(tīng)了,十分贊成。大家齊心協(xié)力,終于做了一扇古代式的,非常精致的小窗戶。
    啊,終于做好了!這可是我有生以來(lái),第一次做成的鳥(niǎo)窩,還這么精致,美觀,可愛(ài)。我能不高興嗎?在做鳥(niǎo)窩的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:做什么事,不是一開(kāi)始就說(shuō)簡(jiǎn)單,要自己親身實(shí)踐,才能下出準(zhǔn)確的結(jié)論。

    指導(dǎo)教師:唐玲玲