陶罐和鐵罐――續(xù)寫《陶罐和鐵罐》_小學(xué)生作文:四年級

陶罐和鐵罐――續(xù)寫《陶罐和鐵罐》_小學(xué)生作文:四年級

陶罐和鐵罐――續(xù)寫《陶罐和鐵罐》_小學(xué)生作文:四年級

 陶罐和鐵罐――續(xù)寫《陶罐和鐵罐》

  自從這次教訓(xùn)以后,鐵罐再也不驕傲自滿了,而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的,因為它被人們發(fā)現(xiàn)后就被送到博物館展覽,許多人都紛紛帶著照相機興高采烈地來到這里拍照 。
  “怎么樣?鐵罐,還敢瞧不起我!”鐵罐傲慢地說,不瞟了鐵罐一眼。
  “我覺得不怎么樣,我們都是給別人成心盛東西的,本是同根生,相煎何太急,我們何必爭來斗去呢?再說……”
  “住嘴,誰跟你是同根生,你有什么資格和我平起平坐,”陶罐暴跳如雷,憤怒地說。
就這樣誰也不理睬誰……直到一百年后的一天。
那一天,因一場大地震使城市的高樓大廈、平樓小屋都崩塌了,人們都四散而逃。只剩下那兩只“曠世珍寶”還留在那一片廢墟之中,忽然陶罐醒了,驚奇地看著這個城市,它突然發(fā)現(xiàn)一片片鐵片,想起了它――鐵罐。“不,不要!”陶罐撕心裂肺地叫到,這使它大徹大悟,明白了什么叫友情,沒有友情 的人是那么無助,孤獨,陶罐想著想著,不禁涌出了思念的淚花……
  這時,奇跡出了,陶罐聽到了一個聲音――“陶罐兄弟,你在哪兒?”“太好了,這是鐵罐的聲音,他還活著!”陶罐驚訝地叫著,“我在這兒!”鐵罐聞聲而來,只見陶罐就在不遠處,欣喜若狂地跑過去,緊緊地抱住了久別重逢的老朋友。
  從此,他們和睦相處,為人們作貢獻。