萬(wàn)能手電筒_小學(xué)生作文:四年級(jí)

萬(wàn)能手電筒_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 萬(wàn)能手電筒

    一天，爸爸陪我看場(chǎng)《外星人》電影。回到家，我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)外星人
的影子。
    不知過(guò)了多久，一個(gè)外星人出現(xiàn)在我的面前，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！想去我們的星球玩嗎？”“那太好了，我們馬上就去?！蔽壹泵Υ鸬??！白甙桑　蓖庑侨死业氖诛w出了窗外。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了外星人所在的星球?！巴郏√?。”我情不自禁地叫了起來(lái)。這里到處綠樹(shù)成蔭，花草樹(shù)木隨處可見(jiàn)，就像走進(jìn)一個(gè)大花園里，空氣中充滿了花草的香味，到處可聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱，各種奇形怪狀的汽車(chē)無(wú)聲地川流不息，汽車(chē)排氣管排出清新的氣體。老人們?cè)隈R路邊下棋、看書(shū)、打拳……我好奇地問(wèn)外星人：“你們的星球怎么如此美麗，環(huán)境這樣的好？” “你不知道，我們有萬(wàn)能手電筒呀。”他笑著答道。我迷惑不解：“萬(wàn)能手電筒是什么樣的電筒？”“萬(wàn)能手電筒一照就能把有毒的物體變成無(wú)害；可以讓小樹(shù)苗迅速長(zhǎng)成大樹(shù)；還能在水泥地上長(zhǎng)出花草樹(shù)木?！薄澳悄銈兊乃芰洗蛷U電池又是怎么處理的？”“我們還是用萬(wàn)能手電筒一照，塑料袋就變成能夠分解、無(wú)害，廢電池也變成無(wú)毒并且又能使用。”“那么好的萬(wàn)能手電筒?。∧憧梢越杞o我用一下嗎？”“那怎么可以，這可是我們的寶貝。”“我住在地球上的一個(gè)大城市里，那里的高樓林立，簡(jiǎn)直就是生活在一個(gè)鋼筋水泥的叢林里，綠化面積太少，人口又多。馬路上車(chē)輛很多，空氣中彌漫著汽車(chē)排放出的廢氣。還有許多廢棄的塑料袋、電池，還有被污染的河流……我想用萬(wàn)能手電筒去改變一下我們的環(huán)境，你看行嗎？”我?guī)缀醢蟮?。外星人思索了片刻終于同意，我一邊接過(guò)萬(wàn)能手電筒一邊連聲道謝，迅速趕回地球……
   “妮妮，該吃晚飯了?！卑职执舐暯兄?。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，要是真的有萬(wàn)能手電筒就好了。我暗下決心：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，發(fā)明這種手電筒為我們國(guó)家環(huán)保作出貢獻(xiàn)。

    指導(dǎo)教師：沈曉菁
    生活中，人們總不免對(duì)未來(lái)有許多美好的設(shè)想。這正是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它常常激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造更美好的生活。本文的小作者，充分發(fā)揮自己的想象，把我們帶到一個(gè)綠蔭環(huán)抱、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的外星世界，并希冀我們的地球也能有這樣清潔、優(yōu)美的軀體。文章不僅激勵(lì)人們?nèi)釔?ài)、珍惜我們的地球，更激勵(lì)大家去不斷刻苦鉆研，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。