一巴掌的力量
時間:2022-10-08 01:46:59
一巴掌的力量
女兒三歲之前,是一個連敲門聲都會被嚇哭的特別膽小的孩子,時,也是一個特別懂事乖巧、喜歡學習的孩子。有一天,幼兒園老師讓家長利用圖片、實物指導孩子把三個物體按大、中、小順序排列。那天,也許是孩子情緒不佳,也許是孩子身體不好,也許是孩子從幼兒園剛回到媽媽身邊太高興,在我一遍遍的指導下,女兒沒有一次能完整地、順利地完成物體的大、中、小順序排列,面對我認為如此簡單的問題,我沒有了耐心,一氣之下,沖上去“啪”的一聲就是一巴掌,女兒當時就嚇得小臉慘白,眼含淚水楞楞地看了我半天。接下去的排列是越來越糟,我越是大聲講解,她越是手足無措,以致于孩子到最后恐懼到不知該如何下手,從何做起了。從那以后,女兒對數(shù)學有了一種無形的懼怕,無論我用什么方法,都引不起她對數(shù)學的興趣。我一直懊悔這沖動之下的一巴掌,也一直尋找機會彌補這一巴掌給女兒造成的影響。
女兒上中班了,增加了游戲識字,由于教師采用了豐富多彩的游戲教學、電化教學、實物教學、情景教學,更重要的是采用了以鼓勵、表揚為主的“賞識教育”,女兒學得非常開心、輕松、快樂,我覺得鼓起她學習數(shù)學的時機到了。有一天,我專門和女兒玩字卡游戲,我和她把所有的字卡擺滿了客廳、臥室,我說什么字,她就跳到那個字卡上跳舞,玩得特別高興。當我們把所有的字卡一張張揀起,邊揀邊數(shù)時,女兒興奮地大聲驚呼:“媽媽。我好厲害,我好棒?。∥艺J識了四百六十三個漢字啦!”看著孩子高興的樣子,我拿出被她拋棄之久的阿拉伯數(shù)字,問她是漢字復雜,還是阿拉伯數(shù)字復雜,誰應該更好認些時,她不假思索脫口而出:“當然是阿拉伯數(shù)字好認?!本瓦@樣,女兒在愉快的體驗中,很快學會了1――10個數(shù)字的認讀,并能按數(shù)字取出的等同物體,按物體取出相等的數(shù)字。從那以后,女兒對數(shù)學漸漸地有了興趣,我也一直小心翼翼地呵護著她對數(shù)學建立的這種“感情”。
這是很久以前的事情了,但一直深深地印在我的腦海里。我深刻地體會到:孩子的心是脆弱的,任何打擊都會使她畏畏縮縮、自卑自憐。孩子自信自強的良好心理、求知的熱情是像種子一樣的,他們需要一定的環(huán)境才能生根、發(fā)芽、蓬勃生長,才能開花、結(jié)果,長大成材。長期以來,我一直驚嘆那一巴掌的力量,他真是太大了。它可以打碎孩子的一顆童心,撕碎孩子求知的大網(wǎng),折斷孩子起飛的翅膀,攫斷孩子開啟知識寶庫的金鑰匙。因此,請記?。河肋h不要用巴掌去解決孩子的任何錯誤問題,在孩子遇到困難的時候,用溫柔的雙手去撫摸我們的孩子,給孩子以關(guān)愛、溫暖和力量吧!
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