學具教案

學具教案

  

導入

方法

    小熊帶來一幅畫，想請小朋友按景物顏色翻底色。小熊還想請小朋友幫他解決一些難題，比比誰的手兒巧，誰的腦子快。

 

 

 

 

展

 

開

 

方

 

法

（一）按顏色規(guī)律推理

1.教師出示圖1，引導幼兒觀察顏色排列規(guī)律，要求幼兒在桌上擺出圖1，并按規(guī)律往下擺。