天氣標志

天氣標志

  

活動目標：

1.能識別陰、晴、雨、雪四種氣象標志。

2.激發(fā)幼兒觀察自然現(xiàn)象的興趣。

活動準備：

1.陰、晴、雨、雪四種天氣的圖片及氣象標志。

2.水彩筆、圖畫紙。

3.磁帶。

活動過程：

1.討論：去不去郊游。引起幼兒對天氣的關(guān)心。

（1）明天要休息了，小熊想去郊游，晚上睡覺前，小熊給它的好朋友打電話：“喂，小兔嗎？明天我們?nèi)ソ加魏脝?？”小兔說：“明天下雨，不能去。”小熊想：小兔怎么知道明天下雨呢？小朋友們，你們說說，小兔是怎么知道明天會下雨呢的。

幼兒集體回答。

（2）“天氣預(yù)報”有什么用？

2.觀察圖片，發(fā)現(xiàn)天氣是不斷變化的

（1）“老師今天給你們帶了幾幅圖片，請你們看看，這幾幅圖片都表示什么天氣？”

出示圖片陰、晴、雨、雪四幅圖。

（2）“今天你來幼兒園的時候感覺天氣是什么樣的呢？”

3.認識氣象標志