果實(shí)分類(lèi)

果實(shí)分類(lèi)

  

活動(dòng)目標(biāo)：

1、    培養(yǎng)幼兒觀察、比較、分析能力。

2、    能夠區(qū)分水果、干果、蔬菜、糧食作物的異同點(diǎn)，并按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)。

3、    培養(yǎng)幼兒互相協(xié)調(diào)、合作能力，體驗(yàn)秋天大豐收的喜悅心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、    各種水果、干果、蔬菜、糧食作物的實(shí)物。

2、    操作小卡片（畫(huà)有各種農(nóng)產(chǎn)品），分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表（六大張的分別貼在班級(jí)各處強(qiáng)上。）

3、    籃子若干個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、    談話活動(dòng)：

請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的水果或農(nóng)作物的外形特點(diǎn)及作用。

2、    實(shí)物分類(lèi)操作活動(dòng)。

幼兒分組討論，將桌上的實(shí)物進(jìn)行分類(lèi)操作，并且引導(dǎo)幼兒比較水果、干果、蔬菜、糧食作物的異同點(diǎn)。

⑴小朋友和老師一起收集了這么多的水果和農(nóng)作物，它們堆在一起顯得太雜亂了，我們一起給它們分一分家，想一想可以怎么分？

⑵每組請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)為什么這樣分類(lèi)？水果、干果、蔬菜、糧食作物有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

3、          類(lèi)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒根據(jù)物體的大小、顏色、特性來(lái)進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。

（1） 向幼兒