幼兒園中班教案案例[語(yǔ)言] 復(fù)述故事《開(kāi)小船》

幼兒園中班教案案例[語(yǔ)言] 復(fù)述故事《開(kāi)小船》

幼兒園中班教案案例[語(yǔ)言] 復(fù)述故事《開(kāi)小船》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,嘗試復(fù)述故事,從中感受語(yǔ)言的優(yōu)美。

  2、體驗(yàn)小動(dòng)物開(kāi)小船去玩耍的快樂(lè)氣氛。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  豐富詞:光光滑滑、搖搖晃晃

  理解動(dòng)詞:拖

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  帶有磁鐵的紙偶(青蛙、小雞、田鼠)、實(shí)物:藕、茄子、香蕉,教具背景圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣

  1、師:你們看圖上有誰(shuí)?

  2、你們知道他們想去干什么?

  3、它們想到河對(duì)岸去,可是沒(méi)有船該怎么辦呢?

  4、老師著兒有幾樣?xùn)|西,你們看是什么?(通過(guò)觀察,讓幼兒學(xué)說(shuō)一節(jié)一節(jié)、光光滑滑

  二、邊表演紙偶,邊講故事

  1、動(dòng)物們要到河對(duì)岸去玩,青蛙是怎么過(guò)河的?它用圓圓的荷葉做了什么?

  2、田鼠是怎么過(guò)河的?

  3、小雞是開(kāi)了什么船呢?彎彎的香蕉船在河中央怎么樣呢?(搖搖晃晃)

  4、誰(shuí)給它們來(lái)領(lǐng)路了呢?

  5、大家來(lái)到了岸上唱歌跳舞真高興,可是肚子餓了怎么辦呢?(請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的想法)

  6、(繼續(xù)觀看表演)小動(dòng)物們想了什么好辦法的呢?(學(xué)習(xí)詞:推、拉、拖)

  三、完整欣賞故事一遍

  通過(guò)欣賞故事,從中感受語(yǔ)言的優(yōu)美,和小動(dòng)物們玩耍的快樂(lè)氣氛。

  1、請(qǐng)幼兒為故事取個(gè)名字?

  2、請(qǐng)幼兒和教師一起來(lái)復(fù)述故事一遍,并邊講邊表演動(dòng)作。

  四、利用道具師生共同復(fù)述表演故事

  1、幼兒分組表演小動(dòng)物,邊表演,邊復(fù)述小動(dòng)物的話,體會(huì)活動(dòng)的趣味。

  2、自然結(jié)束