中班教學(xué)計(jì)劃

中班教學(xué)計(jì)劃

  

2006年下半學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃

藝術(shù)

1、             初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)、舞蹈等形式  表達(dá)對(duì)美的感受。

2、             用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。

3、             學(xué)習(xí)撕、剪、拼接、印染、繪畫(huà)等多種美術(shù)形式。

語(yǔ)言

1、             能自覺(jué)傾聽(tīng)別人講話，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

2、             能夠主動(dòng)、有禮貌的與同伴和老師交流。

3、             學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)文學(xué)作品的理解。

4、             喜歡看書(shū)，形成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。

5、             對(duì)識(shí)字感興趣完成幼兒園的古詩(shī)詞誦讀工程。

數(shù)學(xué)

1、         認(rèn)讀1――20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù)；學(xué)習(xí)1――50的唱數(shù)；

2、         認(rèn)識(shí)1――10的序數(shù)、10以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字6――10；

3、         了解常見(jiàn)的數(shù)、量、形，學(xué)習(xí)進(jìn)行多重分類(lèi)；

4、         學(xué)習(xí)模式排序

5、         認(rèn)識(shí)人及物體的正面、側(cè)面、背面；

6、         學(xué)習(xí)2――5數(shù)的組成，認(rèn)識(shí)分合號(hào)；

認(rèn)識(shí)星期，知道一周有七天及排列順序，并與今天、明天、昨天時(shí)間概念建立

7、圍繞園本教材，結(jié)合一些適合兒童心里特征，使用啟智教具，使