美麗的彩條

美麗的彩條

  

　　　　　　

　　　活動(dòng)名稱(chēng)：美麗的彩帶

　　　活動(dòng)目的：１，在幼兒認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)的基礎(chǔ)上會(huì)區(qū)分紅黃藍(lán)

　　　　　　　?。?，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力．

　　　　　　　?。?，激發(fā)幼兒對(duì)顏色的興趣，同時(shí)通過(guò)撕彩帶撒向天空來(lái)感受節(jié)日的氣氛

　　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅黃藍(lán)的彩帶若干，玩具物品等

　　　活動(dòng)過(guò)程：１，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室觀察提問(wèn)．

　　　　　　　　?。ǎ保┬∨笥言诮淌依镉^察到了什么？

　　　　　　　　?。ǎ玻┱?qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你都看到了哪些顏色

　　　　　　　　　（３）你在哪里看到了紅色的東西．．．黃色的．．．藍(lán)色的．．．

　　　　　　　　?。ǎ矗┱?qǐng)小朋友看動(dòng)腦筋想想彩帶可以干什么

　　　　　　　　２，區(qū)分紅黃藍(lán)．

　　　　　　　?。ǎ保┱?qǐng)小朋友幫忙把紅色的彩帶送到紅顏色氣球的家，把黃的送到黃色氣球的家，藍(lán)送藍(lán)

　　　　　　　　３，想辦發(fā)怎樣能讓彩帶舞起來(lái)．

　　　　　　　　　（１）讓小朋友找到玩具物品想辦法讓彩帶舞起來(lái)，教師參與（在歡快的音樂(lè)背景下）

　　　　　　　?。矗翰蕩?，拋向天空表達(dá)喜悅的心情

　　　　　　　　　（１）小朋友剛才用彩帶玩出了許多玩法，看看這是什么，和老師一起這樣做

　　　　　　　　　　　　撕彩帶拋向天空