魚兒水中游
魚兒水中游
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能夠選擇自己喜歡的材料,大膽進(jìn)行裝飾造型。
2.體驗(yàn)運(yùn)用各種創(chuàng)作材料的創(chuàng)作興趣。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各種形狀沒有顏色的魚(與幼兒人數(shù)相同)、四張大白紙、錄音機(jī)、磁帶;
2.彩色紙屑、固體膠水、棉簽、印章(芹菜莖、蘿卜)、顏料(藍(lán)色、紅色、黃色、綠色……)、橡皮泥、抹布;
3.桌面設(shè)計(jì):分五組,每組放上不同的裝飾用材料(一、二、三、四組分別是棉簽畫、印章畫、紙屑粘貼畫、橡皮泥裝飾畫所用的材料;第五組桌上放著四種方法都有的混合材料)。
(三)活動(dòng)過程:
1.導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
(聽音樂)
師:我們跟著音樂一起來扭一扭。(幼兒跟著音樂一起做扭的動(dòng)作)
師:小朋友扭得真好看,(出示水粉筆)水粉筆寶寶也要扭一扭,會(huì)留下什么呢?
師:請你們用水粉筆醮上藍(lán)色顏料在紙上跟著音樂扭一扭,音樂停你們也停(放音樂)。
幼兒用水粉筆在四張大白紙上畫波浪線。
2.引導(dǎo)幼兒用不同材料進(jìn)行裝飾
師:你們扭得波浪線真好看?。∠笫裁囱??
師:(出示魚寶寶)你們看誰來了?
幼:是魚寶寶
師:今天魚寶寶有點(diǎn)不高興,為什么呢?
師:那怎么辦呢?請你們幫幫它。
師:那可以給魚寶寶身上弄成什么花紋?
師:小朋友想到了用好辦法來打扮魚寶寶。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作
(1)師:哪些小朋友想來打扮魚寶寶的呀?
(2)師交代要求
師:老師給你們準(zhǔn)備了芹菜、蘿卜印章、棉簽、顏料,橡皮泥、花紙屑、膠水(一一出示),請你們用小手來打扮魚寶寶,用你們喜歡的方法來打扮。打扮魚寶寶時(shí),顏色要多一點(diǎn),還有打扮時(shí)魚寶寶身上很干凈、很漂亮,你們自己身上也不要弄臟了,棉簽和印章要放入原來顏色的盆中,手臟了在抹布上擦干凈。
(3)幼兒自選材料創(chuàng)作
教師個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,引導(dǎo)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒選擇多種方法創(chuàng)作。
4.幼兒作品
- 小班活動(dòng)設(shè)計(jì):幫水寶寶搬家
- 幼兒園教案 水可以用來
- 幼兒園教案 門上的畫
- 體育活動(dòng):“螞蟻運(yùn)糧”說課稿
- 小班歌唱活動(dòng):小青蛙回家
- 幼兒園數(shù)學(xué)教案數(shù)星星
- 小班英語活動(dòng)教案: Big…. Small…
- 小班體育活動(dòng):聰明的小雞
- 幼兒園教案我把小椅子擦的真干凈
- 送祝福小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 幼兒園小班教案太陽的寶寶
- 幼兒園小班教案我們愛清潔
- 幼兒園小班教案案例[數(shù)學(xué)] 認(rèn)識(shí)數(shù)字6
- 幼兒園小班教案案例[活動(dòng)] 活動(dòng)區(qū)教案
- 童話故事-兩只羊過橋
- 關(guān)于說說我們班的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 教師
- 恐龍復(fù)活
- 病人為什么吃東西沒有味道?
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