《各種各樣的聲音》（小班科學(xué)）

《各種各樣的聲音》（小班科學(xué)）

  

• 活動(dòng)名稱：《各種各樣的聲音》(小班)
  
  設(shè)計(jì)意圖：生活中各種各樣的聲音無(wú)處不在，有鳥叫聲，雷鳴聲，樹葉的沙沙聲，琴兒的叮咚聲……這些都有會(huì)引起孩子們的好奇和探索，為滿足幼兒的探索欲望，教師采用"六個(gè)一"交互使的辦法，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
  
  活動(dòng)生成：激發(fā)幼兒進(jìn)一步尋找、發(fā)現(xiàn)更多生活中各種各樣聲音。
  
  活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒樂(lè)于傾聽(tīng)各種悅耳的聲音，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力。
  2、通過(guò)探索，操作活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)各種聲音的興趣。 
  
  活動(dòng)準(zhǔn)備：
  1、人手一件能發(fā)出聲音的玩具。 
  2、電腦、投影儀、投影屏、激光筆《這是誰(shuí)的聲音》的光盤
  3、錄音機(jī)，有 "牛、羊、下雨、洗衣機(jī)、小蜜蜂、公雞"的圖片
  
  活動(dòng)過(guò)程：
  3、 聽(tīng)一聽(tīng)：老師啟動(dòng)"會(huì)發(fā)聲音"的玩具狗
  2、玩一玩：請(qǐng)幼兒自選玩具
  3、說(shuō)一說(shuō)：玩具發(fā)出的聲音。
  4、看一看：根據(jù)圖片模仿各種聲音。
  5、唱一唱：《 模仿聲音》的歌表演
  6、猜一猜：電腦娃娃中的《這是誰(shuí)的聲音》
  播放課件"小孩笑聲、馬叫、掌聲、槍聲、汽車跑的聲音" 
  
  小結(jié)：今天我們玩得真開(kāi)心，聽(tīng)到了這么多好聽(tīng)的聲音，請(qǐng)小朋友每人拿一件玩具，我們繼續(xù)去尋找更多的聲音吧！ 
  活動(dòng)延伸：請(qǐng)小朋友們和老師繼續(xù)尋找更多的聲音。