結構游戲:停車場《大班》

結構游戲:停車場《大班》

結構游戲:停車場《大班》

  

預設月總目標:

1、運用學過的堆積、加高、對稱排列、連接等技能搭建停車場。

2、能按設計圖有目的的進行建構,發(fā)展初步的發(fā)現(xiàn)、遷移、組合的創(chuàng)新能力。

3、學習使用輔助材料建構幼兒園的輔助建筑及大型玩具。

4、能與同伴共同協(xié)商,體驗合作的樂趣。

5、鼓勵幼兒大膽的建構、布置場景,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。

6、能大膽的使用新材料進行建構,會愛護別人的勞動成果。

第一階段

一、活動準備:

雙孔膠粒、杯型膠粒、雪花膠粒、積木、牛奶盒、

二、預設活動過程及指導要點

1、談話導入,引起幼兒的興趣。

(1)請幼兒說說見過停車場嗎?停車場里都有什么?

(2)你知道停車場有什么用途?

2、組織幼兒有目的觀看停車場的掛圖,增進對停車場的認識。

(1)重點指導幼兒觀察停車場的結構和布局

3、組織討論,引起孩子建構的興趣。

提問:如果再讓你來建停車這次你會怎么做?會使用什么材料呢?

(1)重點指導幼兒討論如何進行合理布局

a、出示建構材料,引起幼兒討論。

b、鼓勵幼兒說說想用什么材料做什么?

4、指導幼兒建構

(1)    幫助幼兒一起用圍合、延長等方法建構停車場

(2)   啟發(fā)能力強的幼兒設計布