2022-10-07
一、設(shè)計(jì)思路： 在生活中存在著各種各樣的聲音，如：日常用具、交通工具、甚至是人體內(nèi)輕微的聲音，我們都可以讓幼兒通過樂器來表現(xiàn)，而且我們還可以根據(jù)不同故事情節(jié)中角色的情緒變化來配上相應(yīng)的樂器
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒進(jìn)一步熟悉樂曲的旋律和結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)幼兒用下雨、澆花和小雨花共舞的情節(jié)動(dòng)作分辯A、B、C段。 2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的雨點(diǎn)落下時(shí)的動(dòng)作情態(tài)，小花喝水時(shí)快樂滿足的情感
2022-10-07
目標(biāo) 會(huì)根據(jù)主題想象活動(dòng)內(nèi)容，并能在音樂伴隨下用動(dòng)作加以表現(xiàn)。 準(zhǔn)備 貼有蘿卜圖案的拱形門一個(gè)、小兔頭飾若干個(gè)、錄有表現(xiàn)小兔形象的音樂磁帶。 過程 1．出示貼
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo) 1. 通過玩手形游戲，激發(fā)幼兒畫手形畫的興趣?！ ?.發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備 1.課前教幼兒學(xué)做好玩的手形游戲，練習(xí)變換各種不同的手形?！ ?.范例畫幾張(仙人掌、茶
2022-10-07
目標(biāo) 感知音階從低到高、從高到低的音高順序，并能隨琴聲唱出音高，練習(xí)音準(zhǔn)。 準(zhǔn)備 用粉筆在地上由低到高畫出圓圈和臺(tái)階。 過程 1、帶幼兒玩跳圓圈的游戲。請(qǐng)一位小朋友從低到高跳圓圈。小朋友每跳
2022-10-07
一、 活動(dòng)目標(biāo) 1． 大膽參與游戲，樂意與同伴共同體會(huì)游戲的樂趣。 2． 喜歡欣賞世界名曲，感受歡快的4/4節(jié)奏。 二、 重點(diǎn)和難點(diǎn) 1． 幼兒欣賞世界名曲，感受快樂的4/4節(jié)奏是重點(diǎn)。
2022-10-07
活動(dòng)目的： 1、啟發(fā)幼兒用一次性紙餐具創(chuàng)造出多種不同的形象?！ ?、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立動(dòng)手能力，使幼兒懂得什么是想象心理?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、一次性碟、碗、杯若干?！ ?、輔助材料
2022-10-07
目標(biāo) 指導(dǎo)幼兒初步學(xué)用線條刻印的方法制作單色版畫，表現(xiàn)人物的特征與動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 準(zhǔn)備 1、16開鉛畫紙；小于32開的吹塑紙，并粘貼在對(duì)折的鉛畫紙的一
2022-10-07
目標(biāo)： 1.通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的想象繪畫的能力。 2．培養(yǎng)幼兒從外觀、功能上考慮會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)，并用簡(jiǎn)單的語言大膽表述。 準(zhǔn)備：畫紙、記號(hào)筆 過程： 1.前一陣，我們參觀了城市歷史發(fā)展展示館，看到了上海以前
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲中復(fù)習(xí)跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編具有一定意義的短小快樂的舞蹈。3、激發(fā)幼兒積極參與舞蹈活動(dòng)的愿望，體驗(yàn)舞蹈活動(dòng)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、鼓一面、鼓棒兩
2022-10-07
活動(dòng)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)用接唱和對(duì)唱的方式演唱歌曲 二、嘗試獨(dú)立地按節(jié)奏創(chuàng)編謎語歌詞，玩猜謎游戲。 三、體驗(yàn)有節(jié)奏地念象聲詞的快樂，在一次次的更高要求中感受到挑戰(zhàn)性，并勇于戰(zhàn)勝困
2022-10-07
一、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)“刮蠟”的表現(xiàn)方法，體會(huì)不同性能工具的使用對(duì)配色所 產(chǎn)生的效果，并提手不肌肉動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 在玩風(fēng)箏、畫風(fēng)箏的活動(dòng)中，感受藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。 二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：用牙
2022-10-07
活動(dòng)目的：1、通過欣賞及演奏，讓幼兒充分感受樂曲帶來的活潑、歡快的情緒。激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感。 2、通過身體模仿動(dòng)作的練習(xí)，熟悉節(jié)奏，學(xué)習(xí)演奏分聲部打擊樂器。培養(yǎng)幼兒對(duì)打擊樂器
2022-10-07
目的：１． 鞏固畫各種動(dòng)態(tài)人物的技能，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的畫面布局。２． 進(jìn)一步培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的能力?！ ?zhǔn)備：１． 春天樹林的背景圖一幅。２． 教師用吹塑紙剪制的大型運(yùn)動(dòng)器具（如滑梯、秋千、蹺蹺板、攀登架、小火
2022-10-07
一、活動(dòng)目標(biāo)（一）通過欣賞粵曲《荔枝頌》，讓幼兒初步感知廣東粵曲的特點(diǎn)，萌發(fā)對(duì)粵曲的興趣和對(duì)粵曲藝術(shù)家的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒熱愛地方文化的情感。（二）讓幼兒親身感受和體驗(yàn)摘荔枝和賣荔枝時(shí)的快樂情緒
2022-10-07
一、設(shè)計(jì)意圖大海壯麗開闊、變幻無窮，是孩子們最喜愛、最想探索的自然環(huán)境之一。孩子們生活在沿海城市，對(duì)大海已具備了一些感性認(rèn)識(shí)，而《海娃娃》的歌曲旋律優(yōu)美動(dòng)聽、輕快活潑，幼兒喜歡。因此，我們選
2022-10-07
目標(biāo) 幫助幼兒理解兩段歌曲反映的不同內(nèi)容與情緒，用歌聲、動(dòng)作表達(dá)出與歌曲相應(yīng)的情感。 準(zhǔn)備 教師熟悉教材，對(duì)歌曲分析，進(jìn)行藝術(shù)處理。請(qǐng)兩位幼兒排練，準(zhǔn)備為大家做情境表演。
2022-10-07
目的： 1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。 2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動(dòng)作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。 準(zhǔn)備：落葉頭飾人手一個(gè)，落葉等。
2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖：《綱要》在藝術(shù)教育領(lǐng)域中，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境生活中美好的人、事、物，引導(dǎo)幼兒感受到大環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒利用大自然中的事物進(jìn)行制作或開展其他活動(dòng)。主題活動(dòng)“與葉子有約”正是
2022-10-07
一．目標(biāo) 1．通過對(duì)"影子"的添畫，給予幼兒游戲的體驗(yàn)，讓幼兒通過想象和創(chuàng)造，自由表現(xiàn)自己的所想、所感和所見。 2．鞏固單色畫的作畫方法，使作品豐滿。 3．通過活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 二．準(zhǔn)備 黑
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