大班音樂活動:蘿卜謠(節(jié)奏兒歌)

大班音樂活動:蘿卜謠(節(jié)奏兒歌)

大班音樂活動:蘿卜謠(節(jié)奏兒歌)

  

大班音樂活動:蘿卜謠(節(jié)奏兒歌)

活動設(shè)計意圖:
  《新綱要》指出:在藝術(shù)活動中“要尊重幼兒個人的意志,給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由”。大班幼兒節(jié)奏感較強,而《蘿卜謠》讓幼兒自選樂器伴奏和自由創(chuàng)編節(jié)奏詞,充分給了幼兒自由表現(xiàn)音樂的機會。這首節(jié)奏兒歌簡單、明快,在音樂活動中通過拍打,敲擊身體的各個部位以及自由選擇節(jié)奏樂器,產(chǎn)生不同節(jié)奏的聲音,從而有興趣地創(chuàng)造性地來表現(xiàn)音樂。

活動目標(biāo):
  1、感受節(jié)奏兒歌的韻律之美,嘗試自編相應(yīng)節(jié)奏動作及兒歌伴奏有趣、詼諧的特點,提高幼兒音樂節(jié)奏能力。
  2、學(xué)習(xí)自編節(jié)奏詞,體驗創(chuàng)編的樂趣。

活動準(zhǔn)備:
  1、打擊樂器若干。
  2、多媒體課件。

活動重難點分析:學(xué)習(xí)自由創(chuàng)編節(jié)奏詞。

活動過程:
一、課件引出節(jié)奏兒歌。
  故事:有一只兔子叫跳跳,它呀最愛吃蘿卜了,中午到了跳跳該吃中飯了,它來到菜地拔蘿卜|拔蘿卜|拔拔|拔0|,回到家打開水龍頭,跳跳洗蘿卜|洗蘿卜|洗洗|洗0|,洗干凈了,就把蘿卜放在菜板上用刀切蘿卜|切蘿卜|切切|切0|,然后放在鍋里炒蘿卜|炒蘿卜|炒炒|炒0|,不一會兒,蘿卜就炒好了,跳跳就美美地吃蘿卜|吃蘿卜|吃吃|吃0|。