大班：餃子

大班：餃子

  

活動(dòng)目的：

1、 通過(guò)觀(guān)看煮餃子的全過(guò)程，了解餃子從入水到沸騰過(guò)程中沉淀、起伏、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)態(tài)，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀(guān)察關(guān)注周?chē)钪械默F(xiàn)象的能力。

2、能大膽想象并用合理的肢體語(yǔ)言大膽表現(xiàn)自己的體驗(yàn)和情感。

3、樂(lè)意用自己喜歡的方式表現(xiàn)樂(lè)曲的變化，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 錄像帶 音樂(lè)磁帶《春節(jié)序曲》 電視 數(shù)碼攝像機(jī)

2、 前一天的午點(diǎn)安排吃餃子。

活動(dòng)流程：引發(fā)興趣       感受體驗(yàn)    表達(dá)表現(xiàn)

活動(dòng)過(guò)程：

1、   談話(huà)引入：以餃子是怎樣煮為題，引導(dǎo)幼兒觀(guān)看煮餃子的過(guò)程。

師：“昨天我們都吃過(guò)了餃子，味道怎么樣？你們知道餃子是怎樣煮熟的嗎？”

2、 觀(guān)看錄象：讓孩子帶著“餃子是怎么入鍋的？在水里發(fā)生了哪些變化？”的問(wèn)題有目的地看、了解餃子從入水到沸騰過(guò)程中沉淀、起伏、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)態(tài)。

3、 引導(dǎo)幼兒自由交流看到的情景，教師及時(shí)肯定、鼓勵(lì)幼兒在期間的發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)。(可以設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題：如1，

4、 欣賞音樂(lè)《春節(jié)序曲》。

欣賞后提問(wèn)：“這首曲子的音樂(lè)情緒有哪些變化？”

5、 合著音樂(lè)進(jìn)行第一次的音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)。

6、 再次觀(guān)看錄象，讓幼兒對(duì)所模仿的情節(jié)更了解一些。    

7、 幼兒再次進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)，師錄下孩子的表演。