七色花
七色花
半日活動――“七色花”
活動一――故事欣賞《七色花》
活動目的:
1. 理解故事內(nèi)容,能明白故事所表達的意思:幫助別人是一件快樂的事。
2. 學習詞:神奇、陌生、可惜、同情;詞組:東張西望、皺著眉頭。
活動準備:
“七色花”、故事磁帶
活動過程:
1. 談話導題:春天來了,各種美麗的花也開放了,可是你們有沒有聽說過七色花呢?據(jù)說啊,得到它的人可以用它來實現(xiàn)自己心中的愿望哦,有一個叫珍妮的小姑娘,她就得到了一朵七色花,想不想知道她實現(xiàn)了什么愿望呢?
2. 教師講述故事《七色花》(也可以放錄音磁帶)。
3. 講完故事后提問:珍妮是怎么得到“七色花”的?她的第一個愿望是什么?她后來用七色花瓣做了哪些事?你覺得她做的最有意義的事情是什么?為什么?(故事比較長,孩子們也許記得不太全)
4. 結合教具“七色花”復述故事,加深幼兒對故事的印象。學習詞語:神奇、陌生、可惜、同情;詞組:東張西望、皺著眉頭。并能理解詞語表達的意思。
5. 教師與幼兒一同復述故事,可以請小朋友結合教具來表演珍妮是怎樣實現(xiàn)她的愿望的,實現(xiàn)了什么愿望。
6. 討論:如果你有七色花,你會用它來實現(xiàn)什么愿望?自然的結束活動。
活動二――意愿畫“七色花”
活動目的:
1. 學習按老師的要求進行涂色和繪畫。
2. 拓寬幼兒的想象空間,學習用繪畫來表達自己的愿望。
3. 合理安排畫面,進行有機的組合。
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