看圖講述小老鼠旅游

看圖講述小老鼠旅游

看圖講述小老鼠旅游

  

看圖講述:小老鼠旅游(大班第二學)

目標:1、引導幼兒仔細觀察畫面,能用連貫、完整的語言講述故事的發(fā)展過程;

2、學習用一些描述性地詞表述人物的心情;

3、學習創(chuàng)編符合邏輯的故事情節(jié),進一步擴展幼兒的想象力;

重點:仔細觀察畫面,能用連貫、完整的語言講述故事的發(fā)展過程;

難點:創(chuàng)編符合邏輯的故事情節(jié);

準備:教學圖片4幅

過程:一、出示“小老鼠”,激發(fā)興趣:吱吱吱,誰來了?

二、出示第一幅圖片:

提問: 它在哪里?干什么?它怎么樣的?(有一天,小老鼠出門去玩。

它來到小河邊,看見有一群小朋友乘著船在河里玩,它很羨慕,心里想:

我要是也有一艘船,就可以去旅游了。)

三、出示第二幅圖片:

提問:發(fā)生了什么事?它又是怎么樣?(小老鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)了半個西瓜皮,

很高興,心想:我就用它做西瓜船吧?。?/P>

四、出示第三幅圖片:

提問:小老鼠這下怎么樣了?(愉快)

五、請個別幼兒完整講述前半部分故事;

六、設(shè)置疑問,激發(fā)幼兒的想象:(出示圖片三)

延伸:請幼兒畫一畫故事的結(jié)尾,編成一本完整的故事書,在圖書角里閱讀。