親密接觸中華武術(shù)

親密接觸中華武術(shù)

  

一：信息活動(dòng)：親密接觸中華武術(shù)

二：活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣，收集有關(guān)武術(shù)的各類(lèi)信息，能進(jìn)一步了解中華武術(shù)。

三：活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、和觀瀾小學(xué)的聯(lián)系（家長(zhǎng)帶隊(duì)，兩個(gè)老師，四個(gè)小朋友）

2、四大版塊的內(nèi)容

3、武術(shù)音樂(lè)CD

四：活動(dòng)過(guò)程：

1、大飽眼福――小眼找秘密

（1）引入……

教師：噓……你將看到一些很有趣的東東哦……

（2）邊走邊看邊說(shuō)

（3）提問(wèn)：

今天，咱們可真是大飽眼福??！說(shuō)說(shuō)你小眼睛發(fā)現(xiàn)的秘密。

（愛(ài)心小貼士：當(dāng)孩子回答到兵器的時(shí)候，以問(wèn)題“這些兵器怎么用？”自然地引入到第二個(gè)環(huán)節(jié)。）

2、親密接觸中華武術(shù)

（1）欣賞觀瀾小學(xué)武術(shù)表演

A：教師：有請(qǐng)高手上場(chǎng)……

B：哇，怎樣??？

（2）武術(shù)興趣小組大行動(dòng)

A：提出要求

會(huì)武術(shù)真了不起，武術(shù)還是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，哥哥姐姐們?yōu)榱俗屛覀兞私馕湫g(shù)，為我們準(zhǔn)備了很多小信息，他們把這些信息分成4大版塊――拳法；兵器；武術(shù)名人；他們的訓(xùn)練生活。我們自由選擇好伙伴，分成幾個(gè)組，選擇你們需要的記錄工具，好好研究你們最喜歡的一個(gè)版塊……

B：武術(shù)興趣小組大行動(dòng)

C：大話武術(shù)

（3）小小練武術(shù)

教師：剛才我們通過(guò)研究這些資料，采訪武術(shù)高手，獲取了很多有關(guān)武術(shù)的信息。想不想更多感受武術(shù)呢？那讓我們跟著武術(shù)教練親密接觸武術(shù)吧！

幼兒感興趣的武術(shù)內(nèi)容：

1、有關(guān)拳法

象形拳

呈現(xiàn)的形式：照片和簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明

幼兒五禽戲

呈現(xiàn)的形式：CD

拳法諺語(yǔ)――花拳銹腿，好看無(wú)用；練拳無(wú)樁步，房屋無(wú)立柱；打拳要長(zhǎng)，發(fā)勁要短；心亂則意亂，意亂則拳亂；拳到眼到，眼到拳到，拳眼齊到，招招有效；

呈現(xiàn)的形式：文字和圖畫(huà)

2、有關(guān)十八般武藝

兵器

呈現(xiàn)的形式：實(shí)物

兵器介紹

呈現(xiàn)的形式：文字和簡(jiǎn)單的介紹

3、有關(guān)武術(shù)名人

武術(shù)名人的武打片段

呈現(xiàn)的形式：CD――成龍的槍?zhuān)稽S飛鴻的武打片段；（等幼兒回答后再找，準(zhǔn)備做一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，把所有的錄象片段或FLASH片段都調(diào)上去。）

武術(shù)名人

呈現(xiàn)的形式：照片及名字

4、有關(guān)訓(xùn)練生活

孩子的武術(shù)時(shí)間安排表

呈現(xiàn)的形式：