搓柳條（大班）

搓柳條（大班）

  

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一、          活動目標

1、通過 幼兒操作，鍛煉幼兒的小肌肉。

2、使幼兒認識左右的相對位置關系及兩人協(xié)作能力培養(yǎng)。

3、通過對“柳條”位置、形狀變化來比較其長短，以發(fā)展幼兒的守衡概念。

二、          活動準備

1、紋紙、大頭針、泡沫板、剪刀、

三、          活動過程

1、活動引入，引起幼兒興趣。

教師：小朋友們，上星期我們到戶外看了外面的春天的景色，那么我們看到了什么?。?/P>

幼兒：迎春花開了，柳樹發(fā)芽了，石榴花開了……

教師：小朋友們說得真好（拿出柳條）小朋友們看看老師拿的是什么呀？像不像一根柳條，好不好看??？

幼兒：好看。

教師：好，我們就來做柳條好不好？

幼兒：好。

2、活動進行

教師：小朋友們看我來撮柳條，我往左，楊老師往右。小朋友們看仔細了，看看這是我的左手，這是楊老師的右手，我們試一下能不能撮起來……這樣撮能不能變成一根柳條？

幼兒：不能

教師：好，我們再來試一試，看看我往左，楊老