幼兒園小班教案五彩豆

幼兒園小班教案五彩豆

　　綜合活動：五彩豆

　　活動目標：

　　1、　　在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

　　2、嘗試利用豆類的不同顏色，大膽表現豆貼作品。

　　材料提供：

　　一、每張桌子放有各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）

　　二、剪刀、即時貼、記號筆、蠟筆等。

　　活動流程： 激發(fā)興趣―→自由探索―→欣賞作品―→創(chuàng)作表現

　　1、　　激發(fā)興趣

　?。?）、出示三瓶豆罐。

　　老師搖一搖，讓幼兒猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。

　?。?）、打開罐子，讓幼兒看一看里面到底藏了哪種豆豆。

　　2、　　自由探索

　?。?）師：這些豆豆為什么會發(fā)出不同聲音呢？它們長的怎么樣？（顏色、大小、形狀不一）

　?。?）師：在這些豆豆里，你喜歡哪種呢？為什么？

　?。?）師：對，豆寶寶的本領可大了，它能做成很多好吃的食品。

　　（4）你知道這些豆豆能做成什么食品？

　　豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的；

　　綠豆糕……是用綠豆做成的。

　　小結：豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營養(yǎng)價值。所以，我們小朋友要多吃、常吃豆類食品，使我們的身體長的棒棒的。

　　（5）師：除了這三種豆豆外，你們還認識哪些豆豆呢？

　　幼：青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

　　3、　　欣賞作品

　　（1）師：這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們

　　裝飾圖畫呢！

　?。?）幼兒欣賞豆貼畫作品，看看這些作品都用了哪些豆。

　　4、幼兒創(chuàng)作表現

　?。?）　　請你們來試一試，用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。

　?。?）幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導。

　　（3）幫助個別能力弱的幼兒大膽想象。

　?。?）交流作品。