幼兒園大班教案案例[綜合] 美麗的燈籠

幼兒園大班教案案例[綜合] 美麗的燈籠

　　一、 欣賞燈籠，激發(fā)興趣

　　引導(dǎo)幼兒回憶節(jié)日中在大街上看到的燈籠，并出示折好、裝飾好的燈籠，讓幼兒觀察后知道燈籠由哪幾部分組成，是怎樣做的。

　　二、 幼兒學(xué)習(xí)燈籠的折疊方法

　　1. 圖①-圖③的折法由幼兒自己看圖完成。

　　2. 教師重點(diǎn)講解并演示圖④的“雙三角”折法。

　　3. 然后由幼兒繼續(xù)完成圖⑤-圖⑧。

　　三、 裝飾燈籠

　　請(qǐng)幼兒剪彩色長(zhǎng)條紙貼出燈須，并給燈籠畫(huà)上好看的圖案。

　　四、 用做好的燈籠裝飾教室，師幼共同欣賞

　　1.燈籠由圓圓的籠體和彩色的燈須組成.

　　2.提醒幼兒仔細(xì)看折紙圖示，練習(xí)折紙。教師對(duì)不會(huì)折的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。