幼兒園大班健康活動教案-我會旋轉(zhuǎn)

幼兒園大班健康活動教案-我會旋轉(zhuǎn)

幼兒園大班健康活動教案-我會旋轉(zhuǎn)

活動內(nèi)容:大班  健康――我會旋轉(zhuǎn)
活動目的: 1、運(yùn)用肢體表現(xiàn)的動作。
           2、培養(yǎng)幼兒身體的節(jié)奏感和能快樂的與同伴合作。
活動準(zhǔn)備: 八音盒一個。
活動過程: 1、開始部分:導(dǎo)入活動。
(1) 做第一套廣播體操。
(2) 音樂:對列入場
  2、基本部分:
教師:今天,老師給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳泛鸵欢蝺?yōu)美的舞蹈。請小朋友們看看!  (幼兒欣賞)
(2) 提問:小朋友剛才看到了什么? (小娃娃跳舞)那我們也來學(xué)學(xué)這個娃娃跳舞好嗎?(幼兒開始學(xué)跳,提醒幼兒速度要慢)
              再提問:你做完以后又什么感覺?(…)為什么會有這種感覺呢?(因?yàn)椤ㄒ龑?dǎo)幼兒說出轉(zhuǎn))你是怎么轉(zhuǎn)的?(…)
              教師總結(jié):小朋友說的很對,那聽我來說:小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個方向轉(zhuǎn)圈,這就叫旋轉(zhuǎn)。(請幼兒再次嘗試 )
(3) 全體幼兒坐下休息,我們討論一下,除了用身體做旋轉(zhuǎn)以外,還可用身體的什么地方旋轉(zhuǎn)。(幼兒討論,回答,并請幼兒進(jìn)行示范)。
(4) 全體幼兒起立:
音樂:  教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂,將說出的旋轉(zhuǎn)動作結(jié)合音樂做一遍。(做完后,小結(jié),再來一遍)
      (5) 啟發(fā)幼兒相互結(jié)合著做旋轉(zhuǎn)的游戲。
            教師:剛才呀!每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉(zhuǎn),那如果兩個兩個小朋友,三個三小朋友,或是更多的小朋友在一起,還能旋轉(zhuǎn)嗎?(我們試一試,請小朋友找一下自己的小伙伴討論一下)教師對每一組小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。
            音樂:待每組小朋友準(zhǔn)備好后,教師放音樂,請每組小朋友而跟著音樂做自己的動作。
3、 結(jié)束部分:
   每組的小朋友做的都很好。
            教師:小朋友剛才只玩了其中的一個,還有好多,小朋友都可以玩?。ㄌ嵝延變河螒蚩梢曰Q…)
            延伸活動;   各種旋律的物品: 球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風(fēng)扇。

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