引以為戒

引以為戒

引以為戒

  深入孩子的世界是十分有趣的,它不光是吵吵嚷嚷、追逐打鬧、你追我趕使老師無(wú)可奈何,而是充滿童趣、天真、快樂(lè)及其富有創(chuàng)造力和想象力的!

  記得一次美術(shù)課上“畫海龜”,老師眉飛色舞地講解著范畫上的栩栩如生的小海龜,我聽(tīng)得那么認(rèn)真,都想動(dòng)手畫一畫了,心里想:孩子們筆下的小海龜一定很漂亮,誰(shuí)知我剛要準(zhǔn)備去輔導(dǎo)孩子們,田田就興高采烈地舉著畫到我面前來(lái):“怎么這么快,你畫了些什么東西?”“我畫了小海龜呀”邊說(shuō)邊得意地把畫遞到我面前,畫紙上小海龜?shù)纳眢w幾乎超出了整張紙。身體與硬殼也斷開(kāi)著,就像一個(gè)大大的球在地面上滾動(dòng),還有許多亂七八糟的黑道道。這像什么呀!我生氣的拿起畫紙扔到一邊,順手又拿起一張給他說(shuō):“重新畫一張,你畫的哪像海龜,畫的小一點(diǎn)!身體和頭連在一起,再用漂亮的顏色(藍(lán))畫上大海?!蔽肄D(zhuǎn)身去看別的小朋友畫畫了。田田生氣的接過(guò)畫紙回到座位上,不一會(huì),他的聲音又一次在我們活動(dòng)室里響起來(lái)“老師,我又畫好了!”我一看,還是老樣子,畫面上更多了像龍卷風(fēng)一樣亂的道道。我沒(méi)有理會(huì)他,順手拿起樂(lè)樂(lè)的畫:“瞧,畫的多漂亮!” 。田田生氣的低著頭,嘴嘟囔著走了,這件小事在我的不經(jīng)意中過(guò)去了。

  現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我一味的追求畫的完美與美觀,希望孩子畫的和我想的一樣,我的言行不自覺(jué)的壓抑了田田甚至全班幼兒創(chuàng)造力的萌芽,同時(shí)還抑制了幼兒活潑開(kāi)朗個(gè)性的發(fā)展,仔細(xì)想想,畫雖然看上去不太美觀,卻是孩子最珍貴的想象和創(chuàng)造力?。∧鞘呛⒆友壑幸粋€(gè)完美的故事一次了不起的創(chuàng)造。另外,我還要多學(xué)幼兒心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)能力,真正深入到孩子們的內(nèi)心世界,做孩子真正的朋友與老師。

  總之,我會(huì)永遠(yuǎn)引以為戒的。