寶寶情緒不穩(wěn)定

寶寶情緒不穩(wěn)定

　　1、入園初期寶寶的情緒不穩(wěn)定是屬于正常的現(xiàn)象，父母要理解。寶寶要離開(kāi)爸爸媽媽上幼兒園，從一個(gè)熟悉的環(huán)境一下子來(lái)到自己不熟悉的環(huán)境，肯定會(huì)感到有些恐慌，他需要一個(gè)心理調(diào)節(jié)的過(guò)程，哭是寶寶自我保護(hù)的一種手段，特別是在這個(gè)特殊時(shí)期，寶寶非常的脆弱，他也想通過(guò)哭，引起大人對(duì)他的注意，給他更多的關(guān)心。所以父母不用太過(guò)擔(dān)心，也不要壓抑孩子，應(yīng)該給孩子一個(gè)合理發(fā)泄的情緒的機(jī)會(huì)。慢慢的孩子在老師的引導(dǎo)下情緒就會(huì)逐漸穩(wěn)定下來(lái)。　

　　2、在寶寶入園的第一個(gè)月，父母也可以和老師商量讓他帶心愛(ài)的玩具滿足他的心理需求，減輕他的分離焦慮和不安。頭幾天孩子放學(xué)回家，給孩子喝一些羚羊水，可以幫助控制緊張的情緒，預(yù)防發(fā)燒。　

　　3、父母要盡量啟動(dòng)孩子的愉快記憶，有的父母接孩子回家，常常會(huì)把自己的擔(dān)心化為一連串的問(wèn)題：“有人欺負(fù)你嗎？”“老師有沒(méi)有批評(píng)你？”“有沒(méi)有吃飽”這種負(fù)面的關(guān)心實(shí)際上在暗示寶寶：幼兒園是個(gè)令人不快樂(lè)的地方。明智的做法是：經(jīng)常性的問(wèn)一問(wèn)寶寶“幼兒園里什么最好玩？”“老師為什么獎(jiǎng)勵(lì)你？是不是你做得很棒？”“幼兒園里的飯真香，媽媽聞到都想吃。”讓寶寶回憶幼兒園里愉快的情景，給他快樂(lè)的心理暗示，寶寶就會(huì)更樂(lè)意接受幼兒園的集體生活。　

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(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)