我愛(ài)小動(dòng)物

我愛(ài)小動(dòng)物

我愛(ài)小動(dòng)物

  

設(shè)計(jì)意圖

春游活動(dòng)中教師帶孩子參觀了動(dòng)物園,在活動(dòng)中幼兒對(duì)動(dòng)物非常感興趣,并把自己帶來(lái)的食品給動(dòng)物吃,通過(guò)這次活動(dòng)增加了幼兒對(duì)小動(dòng)物的情感所以我們開(kāi)設(shè)了動(dòng)物家,幼兒從家中帶來(lái)了毛絨動(dòng)物,教師設(shè)計(jì)了有關(guān)動(dòng)物的活動(dòng):“觀察動(dòng)物、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、喂動(dòng)物、動(dòng)物游戲”。

目標(biāo)

1. 喜歡和小動(dòng)物做游戲。

2. 增加對(duì)小動(dòng)物的情感

3. 大膽說(shuō)短句。

準(zhǔn)備

像皮泥、模具、碎綠紙、墊板、大象、兔子、小狗、鴨子、綿羊、其它動(dòng)物每人一個(gè)、大型器械。

方法

游戲一

1. 本次活動(dòng)是在幼兒認(rèn)識(shí)了小動(dòng)物之后生成的。。

2. 引導(dǎo)幼兒用像皮泥給小動(dòng)物做蟲(chóng)子、做蘿卜、做餅干。

3. 指導(dǎo)幼兒用勺子喂動(dòng)物吃食物。

4. 指導(dǎo)幼兒用積木給小動(dòng)物搭高樓、搭院子。

5. 指導(dǎo)幼兒用木珠給小動(dòng)物做項(xiàng)鏈

游戲二

過(guò)程:1.教師以兔媽媽的身份出現(xiàn),并說(shuō): “今天有許多小動(dòng)物來(lái)到咱們班和小朋友做游戲,你們高興嗎? ”一起數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)了.