健康《玩皮筋》

健康《玩皮筋》

健康《玩皮筋》

  

健康《玩皮筋》

各位評(píng)委老師,大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是健康〈〈玩皮筋〉〉,我設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)是讓幼兒參加體育活動(dòng),發(fā)展以走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作,并發(fā)展幼兒的平衡能力,增強(qiáng)與同伴間的合作能力,培養(yǎng)具有一定的勇敢精神,通過(guò)體育活動(dòng)提高身體素質(zhì),根據(jù)目標(biāo),我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于幼兒怎樣玩皮筋,把難點(diǎn)定位于怎么樣鉆山洞,用了一些物質(zhì)準(zhǔn)備:地毯、椅子、鈴鐺、皮筋等。還用了些空間準(zhǔn)備。

首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)教法,新〈〈綱要〉〉提出:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,幼兒園的教育活動(dòng)以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),活動(dòng)中我以自己飽滿的情緒影響孩子,我用了適宜的方法組織教學(xué),采用的教法有:游戲法、操作法,在操作過(guò)程中教師的適時(shí)的賞識(shí),把幼兒的創(chuàng)造之花點(diǎn)燃,我還用了情景教學(xué)法,通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,此外,我還適時(shí)的使用了交流討論法、賞識(shí)激勵(lì)法。