魯迅:既以生之,必須育之

魯迅:既以生之,必須育之

魯迅:既以生之,必須育之


  魯迅一直認(rèn)為,父母是孩子最早的老師。他的家庭教育思想可以大致歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

  第一,理解。魯迅認(rèn)為,要教育好孩子,必須先了解孩子,照顧到孩子的生理、心理特點(diǎn)。孩子天真活潑,愛玩游戲,有愛美天性和豐富的想象力。因此,“倘不能先行理解,一味蠻做,便大礙于孩子的發(fā)達(dá)。所以一切設(shè)施,都應(yīng)以孩子為本位”。魯迅對(duì)兒子海嬰的教育是“順其自然,不多給孩子打擊,甚至不愿多拂逆他的熱愛”。魯迅對(duì)孩子的這種教育態(tài)度和國(guó)外的教育方式大抵一致,表現(xiàn)了對(duì)孩子的尊重、支持與鼓勵(lì),它能促進(jìn)父母與孩子的情感交流,使孩子感受到父母無(wú)言的愛意。

  第二,指導(dǎo)。魯迅曾在文章里說過這樣一件事情:“我曾在日本的照相館里給海嬰照過一張相,滿臉頑皮,也真像日本孩子,后來又在中國(guó)的照相館里照了一張相,相類的衣服,然而面貌拘謹(jǐn)、馴良,是一個(gè)地道的中國(guó)孩子了?!薄斑@不同的大原因,是在照相師的?!焙⒆颖粩[布在照相機(jī)的鏡頭下,表情時(shí)而活潑、頑皮,時(shí)而馴良、拘謹(jǐn),關(guān)鍵是照相師如何知道孩子的站和坐,以及所攝取的一剎那。魯迅反復(fù)強(qiáng)調(diào),教育孩子要啟發(fā)獨(dú)立思考的能力,引導(dǎo)孩子“自己思索,自己做主”。

  第三,解放。魯迅認(rèn)為覺醒的父母應(yīng)該“放孩子到寬闊光明的空間去”,要他們“幸福地度日,合理地做人”。這里首先包含思想解放的意思,即用先進(jìn)的思想培養(yǎng)孩子純潔高尚的道德,使孩子逐步養(yǎng)成寬闊、健康的人生觀,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人材。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)