孩子特別戀母，如何讓他改變這種依戀行為

孩子特別戀母，如何讓他改變這種依戀行為

　　時間：2004年2月4日　16:15―16:22
　　提問：guest
　　回答：王文革（上海師范大學(xué)中小學(xué)教育實驗研究所助理研究員）

　　guest：孩子特別依賴我，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)他的獨立性？[16:15:16]

　　王文革：你所說的獨立性可能是不太依戀父母的意思吧。如果是這樣的話，很多孩子都特別依戀監(jiān)護人，就象所有的動物一樣，很正常。要想讓他改變這種依戀行為，有兩個辦法，一是多把孩子帶到外面和陌生人接觸，讓他能夠主動和其他小朋友玩，擴大他的依戀空間；另一個辦法是你可以嘗試著離開孩子，比如出差或到別人家去。幾次以后他就不這樣表達了，心理學(xué)上的戀母和你所說的不是一回事。心理戀母和事實行為并不是一一對應(yīng)的。[16:16:36]

　　guest：寶寶走路時總要人扶，而且總要兩手扶，其實一手扶已經(jīng)走的很穩(wěn)，是不是獨立性差？[16:17:17]

　　王文革：你可能跟我開了個玩笑，有點望文生意的意思。如果真是這樣的話，鶴類的獨立性最好。孩子需要支持是因為他現(xiàn)在不能自己獨立站或很好地站立，這和以后是否有獨立性沒有關(guān)系。獨立性和人們的生活經(jīng)歷豐富水平有關(guān)，獨立性強的人生活常識特別豐富，生活習(xí)慣符合社會要求。[16:19:13]

　　guest：但是孩子摔倒后，要他自己爬起來，不就是在鍛煉其獨立性嗎？[16:20:24]

　　王文革：這個過程不是，但是這個教育方式的結(jié)果是，因為他能夠自己爬起來了。而不是你是否讓他這樣做了，是他自己爬起來這種能力。[16:22:20]

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