為什么小朋友的斜肩少了,駝背卻多了

為什么小朋友的斜肩少了,駝背卻多了

為什么小朋友的斜肩少了,駝背卻多了


  一、一種怪現(xiàn)象引起我的重視: 

  在我多年的臨床工作中,于數(shù)年前就曾發(fā)生小學(xué)生來(lái)看“斜肩”病的比較多。那時(shí)理由簡(jiǎn)單,多半是單肩背書包的不良習(xí)慣久而久之形成的。于是,后來(lái)人們很自然的改為雙肩背書包用以矯正“斜肩癥”。 

  然而數(shù)年過(guò)來(lái)了,效果又怎樣呢?近些年來(lái)漸漸的、悄悄地在臨床工作又遇到另一種怪現(xiàn)象了。有不少細(xì)心的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的體格發(fā)育不正常了,一位來(lái)醫(yī)院就診的家長(zhǎng),驚異的樣子讓我一時(shí)深思不已。她說(shuō):“我的孩子上小學(xué)時(shí)還好好的,身體挺直,當(dāng)知道單肩書包容易發(fā)生斜肩就一直雙肩背書包,可是雙肩背了這些年,發(fā)現(xiàn)孩子走起路來(lái)樣子特別扭:頭前曲、頸前伸、肩前傾、含胸、駝背,活像一位爬山的老者。晚上還有時(shí)叫脖子疼、背酸等不適,雖然穿了一陣子“背背佳”,還是沒(méi)矯正好。這可怎么辦呀!” 

  二、含胸、駝背的不良后果: 

  不良后果可想而知,其一:影響孩子形態(tài)的癥狀。如今,健美觀念日益深入人心,含胸、駝背,首先造成外觀體態(tài)不美,有點(diǎn)未老先衰的樣子。而健美強(qiáng)壯的體格,越來(lái)越受到普遍的重視,因?yàn)樗€關(guān)系到一個(gè)人今后的方方面面。其二:姿勢(shì)的不正確還會(huì)影響到頸、背部軟組織的勞損,引起酸痛等不適,更是對(duì)人身心的折磨。其三:長(zhǎng)久的持續(xù)的姿勢(shì)不正會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)的慢性磨損,使頸、胸、腰的椎體變形,那時(shí)就不好糾正了。 

  三、如何預(yù)防和糾正: 

  任何事情都應(yīng)想到它的預(yù)后,任何疾患都應(yīng)想到如何預(yù)防。我認(rèn)為預(yù)防應(yīng)包括:1.主觀上,人人都應(yīng)該從思想上時(shí)時(shí)重視青少年體格的發(fā)育生長(zhǎng),從有益于和不利于去著想、衡量孩子的一切有關(guān)習(xí)慣活動(dòng)。認(rèn)真觀察、定期查體是會(huì)有好處的。2.客觀上:具體措施應(yīng)多從方面著手。如減輕負(fù)荷,有兩方面①書包的重量:據(jù)了解,一個(gè)中學(xué)生的書包約8-10斤重。②減輕課業(yè)負(fù)擔(dān):使學(xué)生伏案作業(yè)時(shí)間盡量縮短些。③加強(qiáng)體育鍛煉,包括睡平板床,擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),俯臥撐運(yùn)動(dòng),引體向上運(yùn)動(dòng)等。④糾正不良姿勢(shì),真正做到坐如鐘,站如松,走起足來(lái)挺胸、直腰。⑤有明顯的駝背應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,求得醫(yī)生指導(dǎo)。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)
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