小學(xué)語文第八冊教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)語文第八冊教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)語文第八冊教學(xué)計(jì)劃

一、班級(jí)情況:

本班共有37位學(xué)生,其中轉(zhuǎn)入男生3名,都是跟讀生;本班男生20名,女生17名,優(yōu)秀學(xué)生生占2/5,后進(jìn)生占1/5.平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),以及班級(jí)規(guī)章制度情況較好,其中俞超波、胡強(qiáng)強(qiáng)等學(xué)生,在校外的紀(jì)律觀念差,克制能力弱,大部分學(xué)生思想積極上進(jìn),有個(gè)別學(xué)生受家庭、社會(huì)影響,需要準(zhǔn)確引導(dǎo)。本班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還可以。

二、教材分析

本冊共8個(gè)單元。每單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)提示?!皩W(xué)習(xí)提示”告訴學(xué)生本單元閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)是什么,以及怎樣學(xué)。每單元有圍繞這一閱讀訓(xùn)練項(xiàng)目選編的必學(xué)課文3篇。第一、三、五、七單元各有選學(xué)課文1篇,用△標(biāo)明。選學(xué)課文供學(xué)有余力的班級(jí)在學(xué)完必學(xué)課文的基礎(chǔ)上選用,考試不作要求。每單元有一次習(xí)作訓(xùn)練,第一、三、五、七單元各有一次聽說訓(xùn)練。每單元還有一個(gè)單元練習(xí),主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容,但在語言知識(shí)和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。這冊課本共有必學(xué)課文24篇,選學(xué)課文4篇,習(xí)作訓(xùn)練8次,聽說訓(xùn)練4次,單元練習(xí)8個(gè)。

本冊教材在閱讀訓(xùn)練方面的重點(diǎn)是繼續(xù)學(xué)習(xí)分段的方法,并能說說段落的意思。學(xué)生在第七冊已經(jīng)學(xué)過用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展順序給課文分段,在此基礎(chǔ)上,本冊學(xué)習(xí)按事物的幾個(gè)方面分段(第三單元)和抓住重點(diǎn)段分段(第五單元)的方法。按事物的幾個(gè)方面分段的方法適用于狀物、寫景的記敘文以及一些說明文,教材中通過《威尼斯的小艇》、《海底世界》等課文來進(jìn)行訓(xùn)練。抓重點(diǎn)段分段的方法較多地用于重點(diǎn)部分明顯的記敘文,教材中通過《西門豹》、《參觀人民大會(huì)堂》等課文來進(jìn)行訓(xùn)練。分段還應(yīng)和段意結(jié)合起來,這樣才能真正理解文章來進(jìn)行訓(xùn)練。分段還應(yīng)和講段意思結(jié)合起來,這梓才能真正理解文章各部分之間的聯(lián)系。為此第七單元安排了說段落大意的練習(xí)。到這一冊學(xué)完,學(xué)生應(yīng)當(dāng)綜合運(yùn)用幾種分段方法,結(jié)合說段落大意,初步學(xué)會(huì)給課文分段。此外,本冊還安排了有感情地朗讀課文、理解長句子的意思、做讀書記號(hào)、詳細(xì)述課文等訓(xùn)練項(xiàng)目,比較全面地對學(xué)生進(jìn)行閱讀能力訓(xùn)練。特別要指出的是,本冊教材第六單元“讀懂說明書”的訓(xùn)練,是一項(xiàng)新的閱讀訓(xùn)練,它在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中已經(jīng)顯得越來越重要。安排這個(gè)單元,是為了讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代和未來社會(huì)生活、工作需要,要努力把這個(gè)單元教好。

在習(xí)作方面,重點(diǎn)是有條理比較清楚地記一件事,包括活動(dòng)、參觀訪問等。跟閱讀訓(xùn)練相結(jié)合,開始學(xué)寫簡單的狀物(第三單元)和寫出人(第八單元)的文章。應(yīng)用文方面,要學(xué)會(huì)寫通知。文章寫出好后要修改。本冊要使學(xué)生了解常見的修改符號(hào),能修改自己的作文。

聽說訓(xùn)練一方面根據(jù)日常生活的頊要安排,如聽廣播說要點(diǎn)(第一單元)、看望長輩,有條理地回答問話(第七單元),體現(xiàn)了語言的交際性、應(yīng)用性:另一方面跟寫作配合。如第三單元有條理地介紹學(xué)校的情況,跟本單元的讀、寫訓(xùn)練都有聯(lián)系:第五單元聽出別人說話中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤剑瑸橄乱粏卧梅?hào)修改俄文作好準(zhǔn)備。

本冊教村思想教育的內(nèi)容十豐富,有愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、熱愛社會(huì)主義的教育,以及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的教育等。語言學(xué)科的思想品德教育重在熏陶感染,潛移默化。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、能利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。識(shí)字182個(gè)。能辨認(rèn)常見的同音字和形近字,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。學(xué)會(huì)用數(shù)筆畫的方法檢查難字,學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字。

2、會(huì)讀寫400個(gè)左右的詞語,懂得意思;一部分能口頭或書面運(yùn)用。

3、初步學(xué)會(huì)寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步學(xué)會(huì)用毛筆臨帖,注意字的間架結(jié)構(gòu),初步養(yǎng)成認(rèn)臨摹的習(xí)慣。

4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣,能邊聽邊思考。聽出別人說話中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤?;能聽廣播,說要點(diǎn);能有條理地介紹看到的情況,能有條理地回答問話。

5、會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思;在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)常用的讀書記號(hào);能按事物的幾個(gè)方面和抓住重點(diǎn)段分段,能說出段落大意;能詳細(xì)復(fù)述課文。認(rèn)識(shí)省略號(hào)。能初步讀懂說明書,并按說明書操作。

6、初步學(xué)會(huì)有順序有重點(diǎn)地觀察圖畫和周圍的事物,能條理比較清楚地記敘參觀活動(dòng),初步會(huì)寫簡單的狀物和寫人的文章,語句通順連貫。初步學(xué)會(huì)寫通知。會(huì)使用書名號(hào)。掌握常用的幾種刪改換補(bǔ)的修改符號(hào),能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。

三、教學(xué)時(shí)間安排

第一單元12課時(shí)

第二單元11課時(shí)

第三單元14課時(shí)

第四單元10課時(shí)

第五單元12課時(shí)

第六單元10課時(shí)

第七單元12課時(shí)

第八單元11課時(shí)

寫字17課時(shí)

鄉(xiāng)土教材、機(jī)動(dòng)10課時(shí)