三年級上冊語文第一課大自然的聲音生字組詞
三年級上冊語文第一課大自然的聲音生字組詞
1、三年級上冊語文第一課大自然的聲音生字組詞
三年級上冊語文第一課大自然的聲音生字組詞
《大自然的聲音》是一篇淺顯易懂、優(yōu)美生動的散文。這篇文章應(yīng)以讀為本，閱讀是學(xué)生個性化的行為，要珍視學(xué)生獨特的感受和理解。要引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟，在讀中激情，在讀中體驗、品味。
我會寫
妙mio（絕妙、奇妙、美妙）
演yǎn（表演、演奏、演講）
奏zu（演奏、奏樂、伴奏）
琴qn（手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴）
柔ru（柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?/p>
感g(shù)ǎn（感受、感想、感動）
受shu（感受、接受、受寵若驚）
激jī（激動、激昂、刺激）
擊jī（擊打、擊鼓、擊?。?/p>
器q（樂器、武器、服務(wù)器）
滴dī（雨滴、滴落、一滴水）
敲qiāo（敲鼓、敲門、敲敲打打）
鳴mng（蟲鳴、鳴叫、鳴謝）
我會認(rèn)
呢n（呢喃、呢絨、呢喃細(xì)語）
喃nn（喃喃、呢喃、喃喃自語）
偉wěi（雄偉、偉大、豐功偉績）
匯hu（匯聚、匯集、融會貫通）
喳zhā（嘰嘰喳喳）
2、二年級語文上冊第一課小蝌蚪找媽媽生字注音組詞
二年級語文上冊第一課小蝌蚪找媽媽生字注音組詞
本文是一篇童話，講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并跟著媽媽一起捉害蟲的故事，告訴了我們青蛙生長過程的科學(xué)知識。蘊含了從小要學(xué)會獨立生活，遇事主動探索的道理。
兩 li?ng 兩個 兩人 兩塊 斤兩 兩邊 兩篇
就 ji 就是 就來 成就 遷就 就業(yè) 就位
哪 n? 哪里 在哪 哪些 哪邊 哪天 哪個 哪樣
寬 kuān 寬大 寬容 寬廣 寬闊 寬心 寬裕 寬和
頂 dǐng 房頂 頭頂 屋頂 頂尖 頂樓 頂點 頂峰
睛 jīng 眼睛 點睛 目不轉(zhuǎn)睛 畫龍點睛 點睛之筆
肚 d 肚子 肚皮 肚量 魚肚 肚臍q
皮 p 果皮 瓜皮 皮球 表皮 毛皮 羊皮
孩 hi 小孩 女孩 孩童 男孩 孩提 嬰孩 孩子
跳 tio 跳繩 跳動 跳高 跳遠(yuǎn) 跳水 跳傘 跳舞
詞語表：快活 哪里 連忙 頭頂 眼睛 肚皮 孩子 已經(jīng)
3、二年級上冊語文第一課小蝌蚪找媽媽生字
二年級上冊語文第一課小蝌蚪找媽媽生字
《小蝌蚪找媽媽》：本文是一篇童話故事，講了一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并幫助媽媽捉害蟲的故事。本文蘊含了從小要學(xué)會獨立生活，遇事主動探索的道理。
①會認(rèn)的字
兩兩個 兩人 這里有兩只蝌蚪。
哪哪里 哪兒 你家住哪兒呀？
寬寬廣 寬闊 這是一條寬闊的馬路。
頂頭頂 山頂 青蛙的頭頂有兩只眼睛。
眼眼睛 眼球 我們要愛護眼睛。
睛眼睛 目不轉(zhuǎn)睛 她的眼睛真好看！
肚肚子 肚皮 我的肚子好餓。
皮皮球 肚皮 我會踢皮球。
孩孩子 女孩 姐姐是一個好孩子。
跳心跳 跳高 跳高是體育運動。
②生字拼音組詞
兩 li?ng （兩個）（兩人）（兩塊）（斤兩）（兩邊）（兩篇）
就 ji （就是）（就來）（成就）（遷就）（就業(yè)）（就位）
哪 n? （哪里）（在哪）（哪些）（哪邊）（哪天）（哪個）（哪樣）
寬 kuān （寬大）（寬容）（寬廣）（寬闊）（寬心）（寬裕）（寬和）
頂 dǐng （房頂）（頭頂）（屋頂）（頂尖）（頂樓）（頂點）（頂峰）
睛 jīng （眼睛）（點睛）（目不轉(zhuǎn)睛）（畫龍點睛）（點睛之筆）
肚 d （肚子）（肚皮）（肚量）（魚肚）（肚臍q）
皮 p （果皮）（瓜皮）（皮球）（表皮）（毛皮）（羊皮）
孩 hi （小孩）（女孩）（孩童）（男孩）（孩提）（嬰孩）（孩子）
跳 tio （跳繩）（跳動）（跳高）（跳遠(yuǎn)）（跳水）（跳傘）（跳舞）
4、三年級上冊語文第16課生字組詞造句
三年級上冊語文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
蒲蒲扇 蒲公英 成片的蒲公英多美麗??！
英英勇 英雄 他們是人民的英雄。
盛 盛開 興盛 春天是百花盛開的季節(jié)。
耍玩耍 戲耍 我們一起在草坪玩耍。
喊喊聲 呼喊 小雪花似乎聽見了我的呼喊。
欠哈欠 欠條 法官出示了他簽下的欠條。
釣釣魚 垂釣 爺爺喜歡在河邊釣魚。
而而且 然而 試驗失敗了，然而他并不灰心。
察觀察 警察 他向來是個觀察仔細(xì)的人。
攏聚攏 合攏 人們聚攏起來看剛發(fā)生的事。
趣有趣 趣味 她提供了一條有趣的新聞。
喜歡喜 喜愛 我喜歡蠟燭，喜愛它的光明。
②生字組詞
蒲p（蒲扇、香蒲、蒲公英）
英yīng（英雄、英俊、英姿颯爽）
盛shng（盛開、茂盛、盛氣凌人）
耍shuǎ（玩耍、戲耍、耍手腕）
喊hǎn（呼喊、吶喊、哭天喊地）
欠qin（哈欠、欠缺、虧欠）
釣dio（釣魚、垂釣、釣竿）
而r（而是、而且、從上而下）
察ch（觀察、察看、明察暗訪）
攏lǒng（合攏、聚攏、拉攏）
趣q（有趣、趣事、自討沒趣）
喜xǐ（喜愛、喜好、喜聞樂見）
睡shu（睡覺、睡眠、呼呼大睡）
5、三年級上冊語文第15課生字組詞造句
三年級上冊語文第15課生字組詞造句
①生字組詞造句
搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。
親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。
父父親 外祖父 這就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。
啦沙啦 啦啦隊 啦啦隊一直在喊著加油。
響響聲 音響 吊車發(fā)出隆隆的響聲。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鳥 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。
悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來。
吞吞沒 吞咽 火焰吞沒了那里的一切。
捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。
哦哦， 我想起來還有事沒完成呢。
②生字組詞
搭dā（搭船、搭車、勾三搭四）
親qīn（母親、父親、親密無間）
父f（祖父、父親、父老鄉(xiāng)親）
沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘）
啦lā（來啦、沙啦、嘩啦）
響xiǎng（響聲、音響、不同凡響）
羽yǔ（羽毛、羽絨、羽翼）
翠cu（翠綠、翠竹、翠色欲流）
嘴zuǐ（張嘴、嘴巴、七嘴八舌）
悄qiāo（靜悄悄、悄悄、悄悄話）
吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）
哦（好哦、來哦、走哦）
捕bǔ（捕魚、捕鳥、捕捉）
鸚yīng（鸚鵡）
鵡wǔ（鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡）
6、三年級上冊語文第13課生字組詞造句
三年級上冊語文第13課生字組詞造句
《胡蘿卜先生的長胡子》是一篇略讀課文，內(nèi)容淺顯有趣，故事只呈現(xiàn)了大部分內(nèi)容，第一次出現(xiàn)了沒有結(jié)尾的課文。編者的意圖非常明確，在前一課學(xué)習(xí)了《總也倒不了的老屋》的預(yù)測方法之后，這篇課文的學(xué)習(xí)就重點圍繞運用方法展開。文章開頭處的閱讀提示開門見山，提出讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來可能會發(fā)生什么事情？
①生字組詞造句
蘿 蘿卜 菠蘿 這個菠蘿真好吃！
愁 發(fā)愁 憂愁 媽媽每天都在發(fā)愁給我們做什么
卜 蘿卜 窮兇極惡的狗特務(wù),竟然用刺刀殺害了無辜的小蘿卜頭。
沾 沾水 沾濕 清早我去爬山衣服被露水沾濕了。
晾 晾曬 晾衣服 冬天一來我們都需要晾曬自己的被子。
②生字組詞
蘿lu 蘿卜 菠蘿
愁chu 發(fā)愁 憂愁
卜bo 蘿卜
沾 zhān 沾水 沾濕
晾 linɡ 晾曬 晾衣服
7、三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字注音及組詞
三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字注音及組詞
本文采用擬人的修辭手法形象生動地描述大自然中風(fēng)水動物這幾位音樂家的演奏，讓人不由自主地感慨：大自然的聲音是多么美妙動聽?。”磉_(dá)了作者對大自然的熱愛和贊美之情。
妙(mio) 美妙 巧妙 妙計
演(yǎn) 演示 演出 表演
奏(zu) 彈奏 奏鳴 奏章
琴(qn) 鋼琴 琴師 風(fēng)琴
柔(ru) 柔軟 溫柔 柔道
感(gǎn) 感受 感覺 感恩
受(shu) 接受 受傷 難受
激(jī) 激烈 激動 感激
擊(jī) 擊敗 打擊 游擊
器(q) 樂器 器重 機器
滴(dī) 水滴 點滴 滴答
敲(qiāo) 敲門 敲詐 敲打
鳴(mng) 鳴謝 鳥鳴 鳴叫
8、三年級語文上冊課文21大自然的聲音課堂筆記課后生字組詞
三年級語文上冊課文21大自然的聲音課堂筆記課后生字組詞
我會寫
妙mio（絕妙、奇妙、美妙）演yǎn（表演、演奏、演講）奏zu（演奏、奏樂、伴奏）琴qn（手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴）柔ru（柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀└術(shù)ǎn（感受、感想、感動）受shu（感受、接受、受寵若驚）激jī（激動、激昂、刺激）擊jī（擊打、擊鼓、擊?。┢鱭（樂器、武器、服務(wù)器）滴dī（雨滴、滴落、一滴水）敲qiāo（敲鼓、敲門、敲敲打打）鳴mng（蟲鳴、鳴叫、鳴謝）
我會認(rèn)
呢n（呢喃、呢絨、呢喃細(xì)語）喃nn（喃喃、呢喃、喃喃自語）偉wěi（雄偉、偉大、豐功偉績）匯hu（匯聚、匯集、融會貫通）喳zh?。▏\嘰喳喳）
9、三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞及拼音
三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞及拼音
課文以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子，通過豐富的想象，把孩子和媽媽之間的感情表達(dá)得自然深厚。
落lu（落下、掉落、落落大方）
荒huāng（荒涼、饑荒、荒野）
笛d（笛子、長笛、笛聲）
舞wǔ（跳舞、舞蹈、歌舞）
狂kung（瘋狂、狂風(fēng)、狂喜）
罰f（罰款、處罰、懲罰）
假ji（假日、暑假、假期）
互h（互相、互補、互助）
所suǒ（所以、住所、所有）
夠gu（不夠、能夠、足夠）
猜cāi（猜想、猜測、猜中）
揚yng（飛揚、飄揚、揚起）
臂b（雙臂、臂力、手臂）
裳shang（衣裳、青裳）
10、三年級語文上冊第7課聽聽，秋的聲音生字組詞及拼音
三年級語文上冊第7課聽聽，秋的聲音生字組詞及拼音
作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了秋天，表達(dá)了對秋天的喜愛，抒發(fā)了對美好生活的熱愛。
抖dǒu（抖動、發(fā)抖、精神抖擻）
蟋xī（蟋蟀）
蟀shui（斗蟀、小蟋蟀）
振zhn（振作、振動、振奮）
韻yn（韻味、歌韻、風(fēng)韻猶存）
掠l（掠過、掠取、掠奪）
吟yn（歌吟、吟唱、呻吟）
遼lio（遼闊、遼遠(yuǎn)、遼東半島）
闊ku（廣闊、寬闊、開闊眼界）
11、三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞及拼音
三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞及拼音
本課主要講了我家門前有一大片蒲公英的草地，我和弟弟開心的在里面玩耍，以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達(dá)了作者熱愛大自然的情感。
蒲p（蒲扇、香蒲、蒲公英）
英yīng（英雄、英俊、英姿颯爽）
盛shng（盛開、茂盛、盛氣凌人）
耍shuǎ（玩耍、戲耍、耍手腕）
喊hǎn（呼喊、吶喊、哭天喊地）
欠qin（哈欠、欠缺、虧欠）
釣dio（釣魚、垂釣、釣竿）
而r（而是、而且、從上而下）
察ch（觀察、察看、明察暗訪）
攏lǒng（合攏、聚攏、拉攏）
趣q（有趣、趣事、自討沒趣）
喜xǐ（喜愛、喜好、喜聞樂見）
睡shu（睡覺、睡眠、呼呼大睡）
12、三年級語文上冊第15課搭船的鳥生字組詞與近反義詞
三年級語文上冊第15課搭船的鳥生字組詞與近反義詞
本文通過對翠鳥外形和捕魚動作的描寫，讓學(xué)生感受人與自然和諧相處的美好境界，培養(yǎng)學(xué)生親近自然，熱愛自然的美好情感，并且呼吁人類與動物和諧相處。
生字組詞
搭（搭船、搭車、勾三搭四）
親（母親、父親、親密無間）
父（祖父、父親、父老鄉(xiāng)親）
沙（沙漠、豆沙、沙灘）
啦（來啦、沙啦、嘩啦）
響（響聲、音響、不同凡響）
羽（羽毛、羽絨、羽翼）
翠（翠綠、翠竹、翠色欲流）
嘴（張嘴、嘴巴、七嘴八舌）
悄（靜悄悄、悄悄、悄悄話）
吞（吞下、吞咽、吞吞吐吐）
哦（好哦、來哦、走哦）
捕（捕魚、捕鳥、捕捉）
鸚（鸚鵡）
鵡（鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡）
近義詞
美麗一一漂亮
反義詞
美麗一一丑陋 靜悄悄一一亂哄哄
13、三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字組詞與詞語理解
三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字組詞與詞語理解
本文采用擬人的修辭手法形象生動地描述大自然中風(fēng)水動物這幾位音樂家的演奏，讓人不由自主地感慨：大自然的聲音是多么美妙動聽啊！表達(dá)了作者對大自然的熱愛和贊美之情。
生字組詞
妙（絕妙、奇妙、美妙）
演（表演、演奏、演講）
奏（演奏、奏樂、伴奏）
琴（手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴）
柔（柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?/p>
感（感受、感想、感動）
受（感受、接受、受寵若驚）
激（激動、激昂、刺激）
擊（擊打、擊鼓、擊敗）
器（樂器、武器、服務(wù)器）
滴（雨滴、滴落、一滴水）
敲（敲鼓、敲門、敲敲打打）
鳴（蟲鳴、鳴叫、鳴謝）
呢（呢喃、呢絨、呢喃細(xì)語）
喃（喃喃、呢喃、喃喃自語）
偉（雄偉、偉大、豐功偉績）
匯（匯聚、匯集、融會貫通）
喳（嘰嘰喳喳）
理解詞語
美妙：美好，奇妙。
微風(fēng)拂過：微弱的風(fēng)輕輕地吹過。
呢喃：小聲說話的聲音。
威力：強大的使人畏懼的力量。
匯聚：聚集。
潺潺：形容溪水、泉水等流動的聲音。
洶涌澎湃：形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。
波瀾壯闊：原形容水面遼闊。 現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。
14、三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺生字組詞與詞語理解
三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺生字組詞與詞語理解
本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。
生字組詞
腦（腦袋、電腦、呆頭呆腦)
袋（腦袋、袋子、口袋）
嚴(yán)（嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實實）
實（虛實、實實在在、實力）
擋（擋住、擋路、不可阻擋）
視（視線、電視、視而不見）
線（視線、線條、一線生機）
壇（花壇、天壇、酒壇 ）
顯（顯得、明顯、大顯神通）
材（藥材、器材、大材小用）
軟（又松又軟、柔軟、軟和）
刮（刮過、刮風(fēng)、刮目相看）
庫（寶庫、庫存、四庫全書）
興（興旺、小興安嶺、興師問罪）
側(cè)（側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面）
欣（欣賞、欣喜、欣欣向榮）
浸（浸漬、沉浸、浸透）
乳（乳汁、乳白色、乳臭未干）
劍（利劍、長劍、刻舟求劍）
梢（樹梢、末梢、喜上眉梢）
舍（宿舍、房舍、旅舍）
膝（膝蓋、膝下、護膝）
臨（臨時、來臨、臨危不懼）
理解詞語
欣賞：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣。
蔥蔥蘢蘢：形容草木蒼翠茂盛的樣子。
嚴(yán)嚴(yán)實實：食物之間結(jié)合得緊，沒有空隙。
利劍：鋒利的劍。
蒼翠：(草木等)深綠。
珍貴：著名而且珍貴。
誘人：吸引人的。
15、三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音
三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音
文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔，抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。
濱bīn（海濱、湖濱、濱海）
灰huī（灰色、灰白、灰心喪氣）
漁y（漁民、漁業(yè)、漁翁得利）
遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）
躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）
載zi（滿載、載貨、滿載而歸）
靠ko（靠岸、依靠、無依無靠）
栽 zāi（栽樹、栽植、栽跟頭）
亞y（亞熱帶、亞軍、東亞）
夏 xi（初夏、立夏、夏令營）
除ch（除了、除法、刪除）
踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）
潔ji（整潔、潔凈、冰清玉潔）
鷗ōu（海鷗、鷗盟、水鷗）
胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窩）
臂bei（胳臂）
睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）
凰hung（鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅）
榕rng（榕樹、榕城、榕海）
凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）
逢fng（每逢、重逢、相逢）
16、三年級上冊語文第二課花的學(xué)校生字組詞
三年級上冊語文第二課花的學(xué)校生字組詞
落（lu）落淚 落葉 落魄
荒（huāng）荒蕪 荒唐 荒野
笛（d） 笛手 竹笛 笛聲
舞（wǔ） 跳舞 舞蹈 舞曲
狂(kung) 狂風(fēng) 輕狂 狂野
罰(f) 罰款 懲罰 賞罰
假(jiǎ) 假扮 假裝 假如
互(h)互相 互動 互助
所（suǒ）所有 所以 廁所
夠（gu）足夠 夠本 能夠
猜(cāi) 猜謎 猜想 競猜
揚（yng） 飛揚 發(fā)揚 張揚
臂(b) 手臂 臂膀 臂彎
17、三年級上冊語文第一課大青樹下的小學(xué)生字組詞
三年級上冊語文第一課大青樹下的小學(xué)生字組詞
晨(chn) 晨光 晨練 早晨
絨(rng) 絨毛 絨線 絨衣
球(qi) 足球 地球 月球
漢(hn) 漢字 漢族 漢語
艷(yn) 艷麗 嬌艷 鮮艷
服(f) 西服 服務(wù) 服從
裝(zhuāng) 服裝 著裝 裝飾
扮(bn) 裝扮 打扮 扮演
讀(d) 讀書 閱讀 朗讀
靜(jng) 安靜 靜止 寧靜
停(tng) 停放 暫停 停止
粗(cū)粗糙 粗細(xì) 粗壯
影(yǐng) 影子 蹤影 身影
多音字(當(dāng)：dāng, dng)
18、三年級上冊語文第12課生字組詞
三年級上冊語文第12課生字組詞
《總也倒不了的老屋》是本單元的首篇課文，它以孩子們喜歡的童話故事來學(xué)習(xí)預(yù)測的方法。課文旁邊共七處批注，這與以往學(xué)習(xí)的課文有顯著不同。與此貫通，課后習(xí)題也呈現(xiàn)了預(yù)測的幾個知識點。課文的七個預(yù)測點分成三類用途，達(dá)到不同的目標(biāo)（任務(wù)），教與學(xué)的關(guān)系在此過程體現(xiàn)。三個分類既混合在一起，線索又異常清晰。通過課文學(xué)習(xí)預(yù)測的方法，既為后面兩篇課文的學(xué)習(xí)授之以漁，又為整本書閱讀打下基礎(chǔ)。
生字組詞造句
準(zhǔn)zhǔn冫左右準(zhǔn)時 準(zhǔn)備 我們準(zhǔn)備出發(fā)了。
備bi夂上下備用 備課 他們可以在備用房間睡覺。
等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候媽媽的到來。
暴bo日上下暴雨 殘暴 這場暴雨來得太突然了。
睡shu目左右睡覺 睡著 天黑了，她早就睡著了。
壁b土上下墻壁 壁畫 墻壁上那副畫是哪里來的？
砍kǎn石左右砍柴 砍斷 你想體驗一下砍柴生活嗎？
蜘zhī蟲左右蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 墻角有張蜘蛛網(wǎng)。
蛛zhū蟲左右蜘蛛 蛛絲馬跡 罪犯總會留下些蛛絲馬跡。
漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。
撞zhunɡ扌左右撞傷 碰撞 明明被汽車撞傷了。
飽bǎo饣左右飽滿 飽脹 每粒的小果實都是那么飽滿。
曬shi日左右晾曬 曬太陽 小狗在那曬太陽呢。
洞（dng）山洞 空洞 漏洞
準(zhǔn)（zhǔn） 準(zhǔn)許 準(zhǔn)則 準(zhǔn)確
備（bi）防備 具備 完備
暴（bo） 暴發(fā) 暴行 暴雨
墻（qing）墻頭 圍墻 墻角
壁（b）墻壁 絕壁 壁畫
砍 （kǎn）砍柴 砍伐 砍殺
蜘（zhī）蜘蛛 蜘蛛網(wǎng)
蛛 （zhū）蜘蛛 蛛絲
撞（zhung）撞車 碰撞 撞見
飽（bǎo）飽經(jīng)風(fēng)霜 飽滿 吃飽
曬（shi）晾曬 曬黑 日曬
19、三年級上冊語文第七課生字組詞
三年級上冊語文第七課生字組詞
《聽聽，秋的聲音》一課是部編版小學(xué)語文三年級上冊的一首現(xiàn)代詩，是略讀課文。作者畢國瑛抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。詩歌語言精練優(yōu)美，富有韻味，讀起來朗朗上口。
抖（抖動、發(fā)抖、精神抖擻）
蟋（蟋蟀）
蟀（斗蟀、小蟋蟀）
振（振作、振動、振奮）
韻（韻味、歌韻、風(fēng)韻猶存）
掠（掠過、掠取、掠奪）
吟（歌吟、吟唱、呻吟）
遼（遼闊、遼遠(yuǎn)、遼東半島）
闊（廣闊、寬闊、開闊眼界）
20、三年級上冊語文第六課生字組詞
三年級上冊語文第六課生字組詞
《秋天的雨》是部編版三年級上冊第二單元的一篇精讀課文。本單元的主題是秋天，意在通過本組教材讓學(xué)生體會秋天的風(fēng)采，感受秋天的美好，積累優(yōu)美的語言。秋天的雨是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際是寫秋天。課文把秋雨作為一條線索，抓住了秋天的特點。從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，豐收的景象，還有深秋中各種動植物準(zhǔn)備過冬的情景，從整體上帶出了一個美麗、豐收、歡樂的秋天。
盒 盒子 紙盒 藥盒
顏 顏色 容顏 顏料
料 染料 材料 布料
票 車票 發(fā)票 票友
飄 飄揚 飄動 飄搖
爭 爭斗 爭取 爭執(zhí)
仙 仙女 仙境 神仙
淡 淡然 淡定 淡雅
聞 耳聞 聽聞 新聞
梨 梨花 梨樹 梨子
勾 勾畫 勾引 勾當(dāng)
曲 曲調(diào) 曲子 戲曲
豐 豐收 豐富 豐滿
21、四年級語文下冊第一課古詩詞三首生字組詞
雜 復(fù)雜 雜貨
稀 稀少 稀疏
籬 籬笆 竹籬
蜻 蜻蜓點水
蜓 蜻蜓 蜻蜓
蝶 蝴蝶 粉蝶
宿 宿舍 寄宿
徐 徐徐 徐步
疏 稀疏 生疏
茅 茅屋 茅草
檐 屋檐 房檐
翁 老翁 漁翁
賴 依賴 信賴
剝 剝奪 剝削
22、四年級語文上冊第一課觀潮生字注音組詞
四年級語文上冊第一課觀潮生字注音組詞
本文記敘了一次觀潮的盛況。作者用生動的語言，豐富的想象，細(xì)膩的筆觸，描寫了錢塘江大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程，寫出了大潮的雄偉壯觀，表達(dá)了對錢塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛。
潮cho（熱潮、觀潮、心潮澎湃）
據(jù)j（據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有）
堤dī（河堤、大堤、千里之堤）
闊（廣闊、寬闊、高談闊論）
籠lǒng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）
罩zho（罩住、口罩、罩起來）
盼pn（期盼、盼望、左顧右盼）
滾gǔn（翻滾、滾動、滾瓜爛熟）
頓dn（頓悟、頓時、茅塞頓開）
逐zh（追逐、逐漸、隨波逐流）
漸jin（漸漸、漸變、循序漸進）
猶yu（猶豫、猶如、雖死猶生）
崩bēng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）
震zhn（地震、震動、震耳欲聾）
余y（剩余、余波、高興之余
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23、四年級上冊語文第三課現(xiàn)代詩二首生字組詞
四年級上冊語文第三課現(xiàn)代詩二首生字組詞
巢cho 鳥巢 歸巢 葦 wěi 蘆葦 葦席 羅lu 羅列 羅盤
眠min 睡眠 失眠 霸b 霸占 霸道 占zhn霸占 占用
歸巢：回到自己的窩。
斜陽：傍晚時西斜的太陽。
一瞬：轉(zhuǎn)眼之間。形容時間極短。
紅顏：特指女子，尤其是年輕的，美麗的女子。
霸占：倚仗權(quán)勢占為己有；強行占據(jù)。
偷渡：偷偷通過封鎖的水域或區(qū)域，現(xiàn)多指偷越國境。
滴溜溜：形容旋轉(zhuǎn)或流動。
24、四年級上冊語文第二課走月亮生字組詞
四年級上冊語文第二課走月亮生字組詞
淘to（淘洗、淘米、淘氣）
牽qiān（牽掛、魂牽夢繞）
鵝 （鵝掌、鵝蛋、鵝毛）
卵luǎn（鳥卵、雞卵、孵卵）
坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）
洼w?。ㄋ?、山洼、坑坑洼洼）
填tin（填寫、填平、義憤填膺）
莊zhuāng（莊稼、莊、莊嚴(yán)）
稼ji（莊稼、稼穡、莊稼漢）
俗s（俗語、俗氣、庸俗）
躍yu（躍進、飛躍、龍騰虎躍）
葡p（葡萄、葡糖、葡萄酒）
萄to（葡萄、葡萄干、葡萄架）
稻do（水稻、旱稻、稻米）
熟sh（成熟、熟睡、熟悉）
淘to氵 左右淘氣 淘洗 弟弟真淘氣。
牽qiān 大 上中下牽手 牽掛 奶奶牽掛出門在外的子女。
鵝 鳥左右天鵝 鵝毛 那只天鵝真像一位驕傲的公主。
卵luǎn 丿左右雞卵 孵卵 鳥媽媽在窩里孵卵。
坑kēnɡ 土左右泥坑 坑洼 前面有個泥坑，小心點。
洼wā 氵左右坑洼 洼地 原來的洼地，如今蓋了高樓。
填tin 土左右填空 填寫 我們正在填寫畢業(yè)登記表。
莊zhuānɡ 廣半包圍莊稼 莊嚴(yán) 入黨宣誓是個莊嚴(yán)的時刻。
稼ji 禾左右莊稼 稼穡 江堤決口，洪水淹沒了莊稼。
俗s 亻左右風(fēng)俗 習(xí)俗 我國有許多古老的風(fēng)俗。
躍 yu 足左右跳躍 飛躍 袋鼠用后腿跳躍前進。
葡p 艸上下葡萄 葡萄酒 新疆吐魯番的葡萄又香又甜。
萄to 艸上下葡萄 葡萄干 葡萄可以拿來釀酒。
稻do 禾左右水稻 稻田 水稻是我國主要糧食作物。
熟sh 灬 上下熟悉 成熟 我對這里的地形很熟悉。
25、四年級上冊語文第一課觀潮生字組詞
四年級上冊語文第一課觀潮生字組詞
潮cho（熱潮、觀潮、心潮澎湃）
據(jù)j（據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有）
堤dī（河堤、大堤、千里之堤）
闊（廣闊、寬闊、高談闊論）
籠lǒng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）
罩zho（罩住、口罩、罩起來）
盼pn（期盼、盼望、左顧右盼）
滾gǔn（翻滾、滾動、滾瓜爛熟）
頓dn（頓悟、頓時、茅塞頓開）
逐zh（追逐、逐漸、隨波逐流）
漸jin（漸漸、漸變、循序漸進）
猶yu（猶豫、猶如、雖死猶生）
崩bēng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）
震zhn（地震、震動、震耳欲聾）
余y（剩余、余波、高興之余）
潮cho氵 左右觀潮 潮水 潮水退了，礁石顯露了出來。
據(jù)j 扌左右據(jù)說 根據(jù) 我們根據(jù)事實得出結(jié)論。
堤dī土左右堤壩 堤岸 戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨搶修堤壩。
闊ku 門半包圍遼闊 寬闊 我們家門前有一條寬闊的街道。
盼pn 目左右期盼 盼望 我終于得到了盼望已久的禮物。
滾 ɡǔn氵左右滾動 翻滾 田野里，麥浪翻滾，像一片海洋。
頓dn 頁左右頓時 停頓 她停頓了一會兒，繼續(xù)往下說。
逐zh辶半包圍逐漸 追逐 同學(xué)們在操場上追逐打鬧。
漸jin氵左右逐漸 漸漸 天氣漸漸暖和了。
堵dǔ土左右堵車 堵塞 街上堵車堵得很厲害。
猶yu犭左右猶豫 猶如 彎彎的月亮猶如一把弓。
崩bēnɡ山上下崩塌 崩潰 那座山崩塌了。
震zhn 雨上下震動 震驚 聽到這個消息，他震驚了。
霎sh雨上下霎時 一霎 霎時，大雨傾盆而下。
余y人上下剩余 業(yè)余 他抽出剩余時間來自學(xué)數(shù)學(xué)。
26、四年級上冊語文第一課錢塘江大潮生字
四年級上冊語文第一課錢塘江大潮生字
趙宗成、朱明元；寫了 自古以來被稱為天奇觀的錢塘江大潮（浙江海寧鹽官鎮(zhèn)）潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程，江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復(fù)平靜的動態(tài)變化，大潮的奇特、雄偉、壯觀；告訴我們要熱愛祖國大好河山。
①會認(rèn)的字
潮觀潮 潮水 潮水退了，礁石顯露了出來。
據(jù)據(jù)說 根據(jù) 我們根據(jù)事實得出結(jié)論。
堤堤壩 堤岸 戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨搶修堤壩。
闊遼闊 寬闊 我們家門前有一條寬闊的街道。
盼期盼 盼望 我終于得到了盼望已久的禮物。
滾滾動 翻滾 田野里，麥浪翻滾，像一片海洋。
頓頓時 停頓 她停頓了一會兒，繼續(xù)往下說。
逐逐漸 追逐 同學(xué)們在操場上追逐打鬧。
漸逐漸 漸漸 天氣漸漸暖和了。
堵堵車 堵塞 街上堵車堵得很厲害。
猶猶豫 猶如 彎彎的月亮猶如一把弓。
崩崩塌 崩潰 那座山崩塌了。
震震動 震驚 聽到這個消息，他震驚了。
霎霎時 一霎 霎時，大雨傾盆而下。
余剩余 業(yè)余 他抽出剩余時間來自學(xué)數(shù)學(xué)。
②生字拼音組詞
鹽（鹽酸、食鹽）屹（屹立、屹然）昂（激昂、昂奮）頓（安頓、頓時）
鼎（鼎足、鼎立）沸（沸騰、沸熱）貫（貫徹、貫通）浩（浩瀚、浩博）
崩（崩塌、崩裂）震（震撼、震動）霎（霎時、一霎）余（多余、業(yè)余）
27、四年級上冊語文第八課蝴蝶的家生字組詞
四年級上冊語文第八課蝴蝶的家生字組詞
《蝴蝶的家》本文是一篇言辭優(yōu)美的散文，作者構(gòu)思獨特，以問題與線索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿，真切地表達(dá)了作者對幼小生靈的關(guān)愛之情，體現(xiàn)作者具有的善于思考、善于觀察的良好的科學(xué)素養(yǎng)。
①生字拼音
避 b 躲避 逃避 撼 hn 震撼 撼動 喧 xuān 喧鬧 喧嚷
雀 qu 麻雀 鴉雀無聲 檐 yn 屋檐 房檐
②生字組詞
28、四年級上冊語文第六課夜間飛行的秘密生字組詞
四年級上冊語文第六課夜間飛行的秘密生字組詞
《夜間飛行的秘密》中科學(xué)家為了弄清蝙蝠為什么能在夜里安全飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子的問題，做了三次不同的實驗，最后證實蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達(dá)，讓飛機能在漆黑的夜里安全飛行。
①夜間飛行的秘密生字拼音
蚊wn蟲 左右蚊子 蚊香 蜻蜓捕食蚊子、蒼蠅等害蟲。
即j 卩左右即使 即便 即使明天下雨，我也要出去玩。 科kē 禾左右科學(xué) 科技 他潛心鉆研科學(xué)難題。
橫hnɡ 木左右縱橫 橫豎 這里河道縱橫，水上交通便利。
豎sh 立上下橫豎 豎立 操場中央豎立著一根旗桿。
繩shnɡ 纟左右繩子 麻繩 拔河用的麻繩十分粗壯。
系j 丿獨體系扣 系鞋帶 我學(xué)會了系鞋帶。
蠅ynɡ 蟲左右蒼蠅 蠅子 蒼蠅會污染食物，傳播疾病。
證zhnɡ 讠左右證明 證據(jù) 光說沒用，你要拿出證據(jù)來。
研yn 石左右研究 研讀 科學(xué)家應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度搞研究。
究jiū 穴上下研究 究竟 這究竟是怎么回事？
達(dá)d 辶半包圍發(fā)達(dá) 到達(dá) 走這條路可以提前到達(dá)目的地。
駕ji馬 上下駕駛 駕車 爸爸的駕駛技術(shù)嫻熟。
駛shǐ 馬左右駕駛 行駛 汽車在市內(nèi)行駛要限制速度。
②夜間飛行的秘密生字組詞
達(dá) d（到達(dá)、達(dá)成、通達(dá)）
蚊 wn（蚊子、蚊香、蚊帳）
即 j（即使、即刻、即日）
科 kē（科學(xué)、科技、科目）
橫 hng（縱橫、橫行霸道、橫沖直撞）
豎 sh（豎起、橫豎、豎立）
繩 shng（繩索、纜繩、跳繩）
系 j（系上、系扣、系鞋帶）
蠅 yng（蒼蠅、蠅子、果蠅）
證 zhng（證明、證據(jù)、證人）
研 yn（研究、鉆研、研讀）
究 jiū（究竟、終究、深究）
駕 ji（駕駛、駕車、駕臨）
駛 shǐ（駛向、駛?cè)?、行駛?/p>
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29、四年級上冊語文第八課生字組詞
四年級上冊語文第八課生字組詞
縱觀整篇課文，語言優(yōu)美、構(gòu)思獨特、情感強烈，以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿全文，真切的表達(dá)了作者對幼小生靈的關(guān)愛之情。基于對教材的理解，我確定了如下教學(xué)目標(biāo)其中，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)品讀，體驗情感，激發(fā)學(xué)生對弱小生命的關(guān)愛之情是本節(jié)教學(xué)的重點；讓學(xué)生體會作者善于思考、長于觀察的良好科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、不斷探索的精神是本節(jié)教學(xué)的難點。
避（躲避、避雨、逃避）
撼（震撼、撼動、震撼人心）
喧（喧嘩、喧鬧、喧囂）
雀（家雀兒）
炊（炊煙、野炊、無米之炊）
檐（屋檐、房檐、帽檐兒）
30、五年級上冊語文18課生字組詞拼音
五年級上冊語文18課生字組詞拼音
母親是世界上最神圣的一個字眼，每個人提起母親總會在心底涌出一股暖流。在學(xué)完《慈母情深》一課，孩子們不僅學(xué)會了通過場景和細(xì)節(jié)描寫來表達(dá)情感，也是深深地體會到了母親的不易，懂得了感恩。因此，我想把本課教學(xué)中的一些心得反思做下淺顯的記錄。
一、我會寫組詞
辭：c（辭掉、辭退、辭職）
抑：y（壓抑、抑制、抑揚頓挫）
碌：l（忙碌、勞碌、碌碌無為）
吊：dio（吊燈、吊床、提心吊膽）
燥：zo（干燥、噪聲、聲名大噪）
脊：jǐ（脊背、屋脊、豎起脊梁）
竟：jng（竟然、畢竟、有志竟成）
龜：jūn（龜裂、龜手、龜裂紋）
哇：wɑ（快走哇、別哭哇）
忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）
酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）
權(quán)：qun（權(quán)利、職權(quán)、選舉權(quán)）
魄：p（失魂落魄、魂飛魄散）
頹：tu（頹敗、頹廢、頹壞）
紉：rn（縫紉、紉針、縫紉機）
褐：h（褐色、褐煤、短褐不全）
憊：bi（疲憊、憊乏、疲憊不堪）
耽：dān（耽誤、耽擱、虎視耽耽）
兜：dōu（衣兜、布兜、網(wǎng)兜）
二、生字組詞
辭：辭退辭職 辭行 推辭 義不容辭
抑：壓抑抑制 抑郁 抑揚頓挫 欲揚先抑
碌：勞碌忙碌 庸碌 碌碌無為
吊：吊燈吊床 吊蘭 吊銷 提心吊膽
噪：聒噪噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時
脊：脊梁脊背 脊柱 書脊 屋脊
竟：畢竟竟然 竟自 究竟
龜：龜裂
哇：你好哇快走哇
忍：殘忍忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲
酸：心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
權(quán)：權(quán)利特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計
31、五年級語文上冊第一課白鷺生字注音組詞
五年級語文上冊第一課白鷺生字注音組詞
這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對白鷺的喜愛。
宜y（相宜、適宜、事不宜遲）
鶴h（白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）
嫌xin（嫌惡、嫌棄、討人嫌）
朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）
嵌qin（鑲嵌、嵌在、嵌入）
框kung（鏡框、木框、條條框框）
匣xi（匣子、鏡匣、木匣）
哨sho（放哨、哨兵、花花哨哨）
恩ēn（恩情、恩惠、恩愛）
韻yn（韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚）
32、五年級上冊語文第一課白鷺生字組詞
五年級上冊語文第一課白鷺生字組詞
宜y（相宜、適宜、事不宜遲）
鶴h（白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）
嫌xin（嫌惡、嫌棄、討人嫌）
朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）
嵌qin（鑲嵌、嵌在、嵌入）
框kung（鏡框、木框、條條框框）
匣xi（匣子、鏡匣、木匣）
哨sho（放哨、哨兵、花花哨哨）
恩ēn（恩情、恩惠、恩愛）
韻yn（韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚）
宜y宀 上下適宜 便宜 這塊田地較肥沃，適宜種花。
鶴h 鳥 左右白鶴 仙鶴 清水田里，一只白鶴站著釣魚。
嫌 xin女左右嫌棄 避嫌 我們不要嫌棄那些有缺陷的人。 朱zhū 丿獨體朱砂 朱鷺 看，那里有一只粉紅的朱鷺。
嵌qin 山上下鑲嵌 嵌入 那頂皇冠中間鑲嵌著一顆寶石。
框kung 木左右窗框 相框 相框里的照片是我們的全家福。
匣 xi 匚半包圍鏡匣 匣子 他打開了鏡匣，拿出一把梳子。
哨sho 口左右口哨 望哨 王明一邊干活一邊吹著口哨。
恩ēn 心上下恩惠 恩典 色彩是大自然給予人類的恩惠。
韻yn 音左右歌韻 韻味 這首曲子聽起來韻味十足。
33、六年級上冊語文17課生字組詞
六年級上冊語文17課生字組詞
本文圍繞盼字記敘了我因為想穿新雨衣，迫切地盼望著一場雨的到來，展現(xiàn)了兒童細(xì)膩、有趣的內(nèi)心世界，贊美了童真、童趣，表達(dá)了作者對美好童年的懷念之情。盼是文章的中心，也是情感主線，圍繞著盼，作者描寫了一系列小故事，讓我們感受到了蕾蕾純真可愛的童心。
一：我會寫組詞
袖：xi（領(lǐng)袖、衣袖、袖子）
篷：png（帳篷、篷子、斗篷）
縮：suō（縮寫、縮短、縮水）
瘋：fēng（瘋子、瘋狂、發(fā)瘋）
瓦：wǎ（瓦片、瓦罐、瓦房）
柜：gu（柜子、衣柜、鞋柜）
喧：xuān（喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天）
甩：shuǎi（甩開、甩掉、甩賣）
嚷：rǎng（叫嚷、吵嚷、大嚷大叫）
醬：jing（醬油、果醬、花生醬）
唇：chn（嘴唇、紅唇、唇齒相依）
蹦：bng（蹦極、蹦跳、活蹦亂跳）
樓：tī（樓梯、電梯、梯田）
二：生字組詞
袖：袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀
篷：斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車
縮：退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食
瘋：瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語
瓦：瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩：土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒
甩：甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷：吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱：吱吱 吱的一聲響
蒜：大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒
醬：醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬
燉：燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉
唇：嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍
蹦：蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳
梯：樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田
34、六年級上冊語文第二課丁香結(jié)生字組詞
六年級上冊語文第二課丁香結(jié)生字組詞
綴zhu（點綴、連綴、后綴）
幽yōu（幽雅、幽靜、幽美）
雅yǎ（雅致、雅觀、雅俗共賞）
案n（書案、教案、圖案）
拙zhu（手拙、笨拙、拙見）
薄b（淡薄、單薄、厚積薄發(fā)）
嫵wǔ（嫵媚、嫵媚多姿）
媚mi（明媚、媚俗、千嬌百媚）
糊h（模糊、糊窗戶、稀里糊涂）
苞bāo（花苞、苞蕾、含苞待放）
襟jīn（衣襟、前襟、大襟）
恍huǎng（恍然、恍惚、恍然大悟）
怨yun（抱怨、怨恨、任勞任怨）
綴zhu纟左右點綴 綴滿 紅彤彤的蘋果綴滿枝頭。
幽yōu山半包圍幽雅 幽靜 這兒山明水秀，環(huán)境幽靜。
雅yǎ 牙左右幽雅 淡雅 水仙花潔凈、淡雅又美麗。
案n木上下方案 破案 他對自己的那套方案很滿意。
拙zhuō扌左右笨拙 拙劣 她舉止僵硬而笨拙。
薄b艸上下單薄 刻薄 他穿得也太單薄了。
糊h米左右糊涂 迷糊 你越說我越糊涂了。
蕾lěi艸上下花蕾 味蕾 玫瑰的花蕾正在開放。
襟jīn衤左右衣襟 連襟 她衣襟上的扣子與眾不同。
恍huǎnɡ忄左右恍惚 恍然大悟 他精神一直都很恍惚。
怨yun心上下怨恨 抱怨 他總是抱怨生活不盡如人意。
35、六年級上冊語文第一課草原生字組詞
六年級上冊語文第一課草原生字組詞
毯tǎn（地毯、綠毯、毛毯）
陳chn（陳舊、陳列、陳述）
裳shang（云裳、衣裳、紅裳）
虹hng（霓虹、彩虹、長虹）
蹄t（牛蹄、馬蹄、蹄子）
腐fǔ（豆腐、腐敗、腐爛）
稍shāo（稍等、稍微、稍縱即逝）
微wēi（微妙、微笑、輕微）
毯tǎn毛半包圍地毯 毛毯 這是一張全新的毛毯。
陳chn阝左右陳列 陳設(shè) 櫥窗里陳列著許多裝飾品。
裳 shanɡ 衣上下衣裳 紅裳 他們的衣裳各不相同。
虹hnɡ蟲左右彩虹 霓虹 天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
蹄t足左右馬蹄 豬蹄 你喜歡吃豬蹄嗎？
腐fǔ廣半包圍腐爛 腐敗 這些水果已經(jīng)開始腐爛了。
稍shāo禾左右稍微 稍后 她的病情稍微有點好轉(zhuǎn)。
微wēi彳左右微笑 微妙 他的臉上露出了幸福的微笑。
36、六年級上冊語文第九課生字組詞
六年級上冊語文第九課生字組詞
課文按照事情發(fā)展順序，寫了邱少云為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，忍受烈火煎熬，嚴(yán)守紀(jì)律、壯烈犧牲的經(jīng)過。贊揚了邱少云是一個嚴(yán)守紀(jì)律、勇于犧牲，具有愛國主義和國際主義的偉大戰(zhàn)士。
坳 山坳 坳堂 坳口
涸 干涸 枯涸
蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮
偽 偽裝 偽軍 偽組織
37、六年級上冊語文第八課生字組詞
六年級上冊語文第八課生字組詞
《燈光》是第二單元的最后一課，是一篇略讀課文。它的特別在于，資料鏈接多達(dá)四篇。實際教學(xué)中，只集中解決兩個聯(lián)系的問題，最終費時1節(jié)課多一點。
皖 豫皖蘇
殲 圍殲戰(zhàn)
鈕 電鈕
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
鈞 千鈞一發(fā)
璀 璀璨
璨 璀璨
38、五年級上冊語文19課生字組詞
五年級上冊語文19課生字組詞
生字組詞：
蠶：桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶
考：考試 考題 考察 考慮 考證 思考
疼：心疼 疼愛，疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱
席：涼席 席子 出席 宴席一席之地
糖：糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖
屑：紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧
啟：啟發(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下
迪：啟迪 迪廳 蹦迪 迪斯科
釘：鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵
陪：陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底
畢：畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露
暑：暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往
煮：煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴
枕：枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦
39、三年級上冊語文第一課讀不完的大書生字組詞
三年級上冊語文第一課讀不完的大書生字組詞
《讀不完的大書》本課以兒童的視角描寫了大自然中繽紛多彩的事物，并融入豐富的想象，展現(xiàn)了一幅幅生動有趣的自然畫面，激發(fā)學(xué)生用心讀好大自然這本書，用心感受大自然帶來的無盡樂趣。課文語言生動優(yōu)美，值得學(xué)生體會和積累：一是表達(dá)方式變化多樣，突出了大自然帶給人的無盡樂趣；二是使用了許多精當(dāng)妥帖的四字詞語，既勾勒出事物的特點，又使語言具有節(jié)奏感；另外還有一些曉白簡潔的語句，蘊含著無限張力，能夠帶給讀者廣闊的想象空間。
我會寫
讀 d （讀書、讀寫）
麻 m （麻煩、苧麻）
螞 mǎ （螞蟻）
蟻 yǐ（螞蟻）
短 duǎn (長短、取長補短)
栽 zāi （栽樹、栽種）
梨 l （梨樹、梨花）
寸 cn （尺寸）
柔 ru （柔軟、柔和）
冊 c （書冊、冊子）
我會認(rèn)
麻 m （麻煩、苧麻）
旋 xun （旋轉(zhuǎn)）
佩 pi （佩飾、佩戴）
姿 zī （姿勢、身姿）
態(tài) ti （態(tài)度、狀態(tài)）
筍 sǔn （竹筍）
寸 cn （尺寸）
副 f （副手、副業(yè)）
爽 shuǎng （爽快、涼爽）
40、三年級上冊語文第十八課富饒的西沙群島生字組詞
三年級上冊語文第十八課富饒的西沙群島生字組詞
《富饒的西沙群島》一課以富饒為中心，從海水的美麗、海底生物眾多、海島上鳥多三方面具體描述出西沙群島的富饒。表達(dá)了作者對祖國風(fēng)光的熱愛與贊美之情。全文層次清晰，語言生動優(yōu)美，字里行間都蘊含著作者真摯的感情。尤其是描寫海底景象的第四自然段段意明晰，是學(xué)生領(lǐng)悟段落表達(dá)方法，積累語言的范例。語文要素的體現(xiàn)首次在本課中以泡泡的形式提示學(xué)生關(guān)注關(guān)鍵語句。
我會寫
富f（富饒、富裕、豐富多彩）
優(yōu)yōu（優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良）
淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺）
錯cu（錯亂、交錯、錯誤）
巖yn（巖石、巖洞、花崗巖）
蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米）
挺tǐng（挺威武、筆挺 、挺身而出）
鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作氣）
數(shù)shǔ（數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù)）
厚hu（厚厚、厚重、寬厚）
寶bǎo（寶貴、寶石、珠光寶氣）
貴gu（珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴）
我會認(rèn)
饒ro（富饒、饒裕、饒有興趣）
瑰guī（瑰麗、瑰異、瑰寶）
參shēn（海參、人參、紅參）
劃hu（劃船、劃傷、劃過來）
武wǔ（威武、英武、文武雙全）
糞fn（鳥糞、糞便、視如糞土）
輩bi（祖輩、輩分、等閑之輩）
設(shè)sh（設(shè)計、建設(shè)、設(shè)身處地）
41、三年級上冊語文第二十五課灰雀生字組詞
三年級上冊語文第二十五課灰雀生字組詞
《灰雀》是三年級上冊八單元的課文，是一個小故事，這個故事圍繞灰雀講了一個關(guān)于誠實和知錯就改的故事。小男孩捉走了一只灰雀，面對列寧的詢問，沒有勇氣承認(rèn)是他捉走的，不過，他決定把灰雀給放了。列寧在詢問中已經(jīng)猜到是他捉走了灰雀，所以故意強調(diào)，讓小男孩堅定決心。第二天，男孩果實兌現(xiàn)了承諾，把灰雀放了回來，列寧并沒有把事情挑破，因為他知道小男孩認(rèn)識到錯誤，并且改正了錯誤，他的內(nèi)心是誠實的。
我會寫
雀qu（灰雀、麻雀、鴉雀無聲）
郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）
養(yǎng)yǎng（養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)）
粉fěn（粉紅、粉色、粉身碎骨）
粒l（谷粒、飯粒、一粒米）
男nn（男孩、男人、男女老少）
或hu（或許、或者、不可或缺）
者zhě（或者、作者、來者不善）
凍dng（凍死、防凍、天寒地凍）
惜xī（可惜、惜別、憐香惜玉）
肯kěn（肯定、不肯、寧肯）
誠chng（真誠、誠實、誠心誠意）
我會認(rèn)
寧nng（寧靜、安寧、雞犬不寧）
胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）
脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）
惹rě（惹人喜愛、惹禍、惹火燒身）
仰yǎng（仰望、仰視、久仰大名）
渣zhā（面包渣、渣子、藥渣）
42、三年級上冊語文第二十四課司馬光生字組詞
三年級上冊語文第二十四課司馬光生字組詞
《司馬光》課文摘自《宋史》，講述了一個耳熟能詳?shù)臍v史故事：司馬光砸缸救同伴，表現(xiàn)了小時候的司馬光聰明機智，遇事沉著冷靜的品質(zhì)。課文是文言文,寥寥數(shù)語，三十個字，就把一件事情的發(fā)生、經(jīng)過和結(jié)果寫得清清楚楚，為學(xué)生這個單元的習(xí)作提供了一個范例。
我會寫
司sī（司機、司令、各司其職）
庭tng（庭院、家庭、大庭廣眾）
登dēng（攀登、登報、五谷豐登）
跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）
眾zhng（眾人、眾多、眾志成城）
棄q（丟棄、拋棄、自暴自棄）
持ch（堅持、主持、堅持不懈）
我會認(rèn)
皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大歡喜）
43、三年級上冊語文第二十三課父親樹林和鳥生字組詞
三年級上冊語文第二十三課父親樹林和鳥生字組詞
《父親樹林和鳥》是小學(xué)語文三年級上冊第七單元的內(nèi)容，本單元的單元要素是感受課文生動的語言，積累語言的要素，所以本課的重點在于語言的豐富性，通過感知課文，讓學(xué)生主動地在生活中積累好詞好句。
我會寫
朝cho（唐朝、朝代、朝前）
霧w（大霧、迷霧、霧蒙蒙）
蒙mng（霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨）
鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）
總zǒng（總是、總結(jié)、匯總）
抖dǒu（抖動、發(fā)抖、精神抖擻）
露l（露水、露珠、白露）
濕shī（濕氣、濕地、濕淋淋）
吸xī（呼吸、吸煙、吸塵器）
獵li（獵人、打獵、獵物）
翅ch（展翅、翅膀、插翅難逃）
膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圓）
重zhng（沉重、重量、穩(wěn)重）
我會認(rèn)
黎l（黎明、黎民、黎民百姓）
凝nng（凝視、凝神、凝結(jié)）
暢chng（舒暢、暢談、暢所欲言）
瞬shn（一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變）
44、三年級上冊語文第26課生字組詞造句
三年級上冊語文第26課生字組詞造句
①生字組詞造句
斗 戰(zhàn)斗 爭斗 司令員指揮戰(zhàn)斗非常老練，不愧是經(jīng)驗豐富的老將軍。
棒 木棒 棒冰 別把 木棍 削成短的棍。
恩 報恩 恩人 堂中各有三千士，明日報恩知是誰。
大 大夫 大王 在怎樣才能致富這個問題上，我們請養(yǎng)雞大王出謀劃策。
血 血型 血液 血液中的火焰一燃燒起來，最堅強的誓言也就等于草桿。
撤 撤退 撤離 滅火任務(wù)已經(jīng)完成,消防人員便陸續(xù)撤離了火場。
險 危險 險情 車主必看神作！三分鐘學(xué)會應(yīng)對雨中行車險情。
瓦 瓦片 瓦解 若能切斷敵軍的后援，必然可使敵軍士氣冰消瓦解。
簾 門簾 窗簾 大多數(shù) 窗簾 都可直接安裝在窗框上邊。
迅 迅速 迅猛 春天最喜歡的花是櫻花。常常在一夜之間,迅猛地開放。
速 迅速 速度 我國的經(jīng)濟一直以較高的速度向前發(fā)展。
奪 爭奪 搶奪 他在搶奪鏡子時，把它打得粉碎。
秒 分秒 秒針 腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
②生字組詞
斗 du 戰(zhàn)斗 爭斗
棒 bnɡ 木棒 棒冰
恩 ēn 報恩 恩人
大 di 大夫 大王
血 xu 血型 血液
撤 ch 撤退 撤離
險 xiǎn 危險 險情
瓦 wǎ 瓦片 瓦解
簾 lin 門簾 窗簾
迅 xn 迅速 迅猛
速 s 迅速 速度
奪 du 爭奪 搶奪
秒 miǎo 分秒 秒針
45、三年級上冊語文第17課生字組詞造句
三年級上冊語文第17課生字組詞造句
①生字組詞造句
斷斷定 斷開 我斷定這事就是他干的。
楚楚國 清楚 你應(yīng)清楚自己的弱點。
至至于 至今 至今沒有找到有關(guān)他的線索。
孤孤單 孤獨 在這個過程中我并不孤單。
帆帆布 帆船 帆船在風(fēng)暴中傾覆了。
飲飲料 飲用 運動后不能亂喝飲料。
初初中 當(dāng)初 我不后悔當(dāng)初選擇離開。
鏡眼鏡 鏡片 他帶著一副大大的眼鏡。
未未來 從未 我一直憧憬著美好的未來。
磨磨滅 磨難 經(jīng)歷了磨難才能品嘗到甘甜。
遙遙遠(yuǎn) 逍遙 現(xiàn)在離我的夢想還很遙遠(yuǎn)。
銀銀色 金銀 月光給大地鍍上一層銀色。
盤盤子 果盤 他把食物堆放在盤子里。
②生字組詞
寒hn（嚴(yán)寒、寒冷、寒來暑往）
徑j(luò)ng（徑直、途徑、大相徑庭）
斜xi（斜線、斜坡、目不斜視）
霜shuāng（霜凍、風(fēng)霜、霜期）
贈zng（贈言、贈送、回贈）
劉li（姓劉、劉海兒）
蓋gi（蓋樓、蓋章、掩蓋）
菊j（菊花、賞菊、春蘭秋菊）
殘cn（殘缺、殘害、殘酷）
君jūn（君子、君臣、國君）
橙chng（橙紅、橙色、鮮橙）
送sng（歡送、送來、送別）
挑tiǎo（挑逗、挑動、挑撥）
猶yu（猶如、猶有、記憶猶新）
傲o（驕傲、傲骨、傲慢無禮）
橘j（橘子、橘紅色、橙黃橘綠）
46、三年級上冊語文20課生字組詞
三年級上冊語文20課生字組詞
我會寫
腦nǎo（腦袋、電腦、呆頭呆腦)
袋di（腦袋、袋子、口袋）
嚴(yán)yn（嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實實）
實sh（虛實、實實在在、實力）
擋dǎng（擋住、擋路、不可阻擋）
視sh（視線、電視、視而不見）
線xin（視線、線條、一線生機）
壇tn（花壇、天壇、酒壇 ）
顯xiǎn（顯得、明顯、大顯神通）
材ci（藥材、器材、大材小用）
軟ruǎn（又松又軟、柔軟、軟和）
刮guā（刮過、刮風(fēng)、刮目相看）
庫k（寶庫、庫存、四庫全書）
我會認(rèn)
興xīng（興旺、小興安嶺、興師問罪）
側(cè)c（側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面）
欣xīn（欣賞、欣喜、欣欣向榮）
浸jn（浸漬、沉浸、浸透）
乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）
劍jin（利劍、長劍、刻舟求劍）
梢shāo（樹梢、末梢、喜上眉梢）
舍sh（宿舍、房舍、旅舍）
膝xī（膝蓋、膝下、護膝）
臨ln（臨時、來臨、臨危不懼）
47、六年級上冊語文25課生字組詞
六年級上冊語文25課生字組詞
這段話寫出了閏土留給我的深刻印象,這也是我頭腦中經(jīng)常浮現(xiàn)的一幅畫面。首先從景寫起,深藍(lán)金黃碧綠寫出了畫面的色彩鮮明,從天寫到地,空間廣闊,襯托出人物形象的活潑、高大。接著,對閏土一系列動作的描寫,又刻畫出一個機智勇敢的少年形象。
鄭：zhng（鄭重、鄭國、鄭州）
拜：bi（拜年、祭拜、對拜）
租：zū（收租、租房、出租）
廚：ch（廚師、下廚、廚房）
氈：zhān（氈帽、氈布、如坐針氈）
羞：xiū（害羞、怕羞、羞澀）
撒：sǎ（播撒、撒種、撒谷子）
縛：f（束縛、綁縛、作繭自縛）
猬：wi（猬集、小刺猬）
伶：lng（伶仃、伶俐、伶人）
俐：l（伶牙俐齒、口齒伶俐）
竄：cun（竄改、逃竄、東跑西竄）
48、六年級上冊語文23課生字組詞
六年級上冊語文23課生字組詞
1.從德國音樂家貝多芬創(chuàng)作月光曲的傳說中，讓學(xué)生體會貝多芬對勞苦人民的同情和愛，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民的思想感情，并對學(xué)生進行美的的教育。2.學(xué)習(xí)掌握譜、萊等8個生字，理解譜寫、傳說、幽靜、恬靜、純熟、陶醉等詞語，描述畫面進行語言訓(xùn)練。3.學(xué)習(xí)在寫實的過程中，展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想，發(fā)展學(xué)生的想象力和邏輯思維的能力。
譜：pǔ（譜寫、樂譜、靠譜）
萊：li（蓬萊、萊陽、萊茵河）
茵：yīn（綠茵茵、綠草如茵）
盲：mng（盲人、盲道、色盲）
純：chn（純藍(lán)、純熟、純粹）
鍵：jin（鍵盤、琴鍵、按鍵）
縷：lǚ（一縷、一絲一縷、千絲萬縷）
陶：to（陶醉、陶瓷、陶器
49、六年級上冊語文22課生字組詞
六年級上冊語文22課生字組詞
《呂氏春秋》是在秦國丞相呂不韋主持下，集合門客們編撰的一部黃老道家名著。成書于秦始皇統(tǒng)一中國前夕。此書以儒家學(xué)說為主干，以道家理論為基礎(chǔ)，以名、法、墨、農(nóng)、兵、陰陽家思想學(xué)說為素材，熔諸子百家學(xué)說于一爐，閃爍著博大精深的智慧之光。
蘇軾，字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。主要作品：有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等傳世。
生字組詞
哉：zāi（美哉、善哉、嗚呼哀哉）
?。簑ēi（巍峨、巍然、巍?。?/p>
弦：xin（琴弦、弦樂器、扣人心弦）
軸：zhu（線軸、軸心、中軸線）
錦：jǐn（錦緞、錦繡、錦雞）
曝：p（曝露、曝曬、一曝十寒）
矣：yǐ（悔之晚矣、由來久矣）
課內(nèi)詞語
少選 善哉 湯湯 以為
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