青山不老生字詞語(yǔ)組詞

青山不老生字詞語(yǔ)組詞

1、青山不老生字詞語(yǔ)組詞

青山不老生字詞語(yǔ)組詞

生字組詞

粼 波光粼粼

虐 肆虐 虐待 虐文

踞 盤踞 雄踞 箕踞

鍬 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘

拄 拄著 拄頰 拄撐

詞語(yǔ)搭配

幾畝林網(wǎng) 享清福 治理山溝 參天的楊柳 靜靜地躺著

一桿旱煙袋 創(chuàng)造綠洲 資助村民 粼粼的波光 恭敬地補(bǔ)充

一臺(tái)電視機(jī) 扛著鐵鍬 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 宏偉的設(shè)想 勇敢地頂住

七條防風(fēng)林帶 拄著拐杖 領(lǐng)悟真理 兇猛的山洪 不緊不慢地說(shuō)

2、秋天生字詞語(yǔ)組詞

秋天生字詞語(yǔ)組詞

秋天，天氣干燥，植物葉子毛孔里的水分蒸發(fā)得很快，不像春夏季節(jié)時(shí)有充足的水分，植物葉子由于得不到充足的養(yǎng)料就會(huì)枯萎和掉落，落在地上的枯葉腐爛后，為樹干和其他部分提供了養(yǎng)料，也是土壤的好肥料。

生字組詞

了le（飛了、來(lái)了、吃了）

子zi（兒子、小子、葉子）

人rn（大人、人口、人們）

大d（大小、大米、大會(huì)）

秋qiū（秋天、秋季、一葉知秋）

氣q（空氣、氣人、生氣）

樹sh（大樹、小樹、樹葉）

葉y（葉子、樹葉、竹葉）

片pin（一片、葉片、大片）

飛fēi（飛鳥、飛走、飛機(jī)）

會(huì)hu（開會(huì)、大會(huì)、不會(huì)）

個(gè)g（一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子）

詞語(yǔ)搭配

天氣涼了 一片葉子 一片片葉子 天空那么藍(lán)，那么高

樹葉黃了 一個(gè)字 一個(gè)個(gè)字 樹葉那么多，那么綠

花兒紅了 一只大雁 一群大雁 花兒那么艷，那么香

秋天來(lái)了 一個(gè)人 一群人 柳枝那么細(xì)，那么長(zhǎng)

3、升國(guó)旗生字詞語(yǔ)組詞

升國(guó)旗生字詞語(yǔ)組詞

《升國(guó)旗》這篇課文讓學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗是我們的國(guó)旗，以及升國(guó)旗時(shí)學(xué)生應(yīng)該怎樣做，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。課文要求學(xué)生有熱情的朗讀，背誦課文及學(xué)會(huì)本課生字、詞，并且美觀地書寫。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的拼音，也為今后的課文朗誦打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。全篇課文共有三句話，第一句寫五星紅旗是我們的國(guó)旗；第二句寫國(guó)旗升起的情景；第三句寫升國(guó)旗我們?cè)鯓幼?。整篇課文句字簡(jiǎn)結(jié)明了，字里行間表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的熱愛之情。

生字組詞

中zhōnɡ（中國(guó)、中心、中學(xué)）

五wǔ（五人、五只、五個(gè)）

立l（立正、獨(dú)立、立體）

正zhnɡ（公正、正在、正好）

升shēng（升起、升高、升旗）

國(guó)gu（國(guó)家、愛國(guó)、祖國(guó)）

旗q（旗手、紅旗、白旗）

紅hng（紅色、紅人、火紅）

歌gē（歌手、歌聲、唱歌）

起qǐ（起來(lái)、一起、起早）

么me（多么、什么、好么）

美m(xù)ěi（美好、美麗、優(yōu)美）

麗l（華麗、艷麗、麗人）

詞語(yǔ)搭配

升國(guó)旗 唱國(guó)歌 行隊(duì)禮

美麗的國(guó)旗 迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗

4、小書包生字詞語(yǔ)組詞

小書包生字詞語(yǔ)組詞

一年級(jí)的孩子還沒(méi)有自主識(shí)字的能力，教師就要針對(duì)不同類型、不同特征的生字，順應(yīng)兒童的心理，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，巧妙創(chuàng)設(shè)各種有趣的情境，能使學(xué)生饒有興趣地主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)漢字中去。本設(shè)計(jì)力求充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與，用聯(lián)想、比較、拆分、組合等方法引導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)記生字，提高識(shí)字效率。并在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中創(chuàng)設(shè)表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生享受學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè)趣。

生字組詞

早zǎo（早上、早安、早日）

書shū（書本、書包、小人書）

刀dāo（小刀、刀子、大刀）

尺chǐ（尺子、直尺、尺寸）

本běn（書本、本來(lái)、作業(yè)本）

包bāo（書包、包子、皮包）

作zu（作業(yè)、工作、作文）

業(yè)y（工業(yè)、業(yè)余、作業(yè)）

筆bǐ（毛筆、筆記、筆頭）

課k（上課、下課、課本）

校xio（學(xué)校、校長(zhǎng)、校園）

詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞 + 得 + 形容詞

起得早 起得晚 跑得快 走得慢 畫得好 說(shuō)得好

2.靜悄悄（ABB式詞語(yǔ)）

亮晶晶 興沖沖 笑呵呵 紅彤彤 綠油油 黑乎乎

5、烏鴉喝水生字詞語(yǔ)組詞

烏鴉喝水生字詞語(yǔ)組詞

《烏鴉喝水》是一則有趣易懂的兒童故事，講述了一種烏鴉再喝不到水的情況下，通過(guò)思考、嘗試，最終喝到了水，故事語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，情節(jié)跌宕起伏，又不乏教育意義，是一個(gè)很好的幼兒語(yǔ)言活動(dòng)材料。

生字組詞

只zhī（一只、只身、只言片語(yǔ)）

石sh（石頭、石林、石子）

多duō（許多、多少、多么）

出chū（出來(lái)、日出、出生）

見jin（看見、見到、見面）

烏wū（烏云、烏黑、烏龜）

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無(wú)聲）

處ch（到處、處處、住處）

找zhǎo（找到、尋找、找人）

辦bn（辦法、辦事、辦理）

旁png（旁邊、兩旁、旁人）

許xǔ（許多、也許、許久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放學(xué)、放假）

進(jìn)jn（進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、前進(jìn)）

高gāo（高興、高低、高級(jí)）

詞語(yǔ)搭配

1.一顆 一顆一顆

一只 一只一只 一個(gè) 一個(gè)一個(gè) 一把 一把一把

2.數(shù)量詞 + 名詞

一只烏鴉 一個(gè)瓶子 一顆小石子

6、雨點(diǎn)兒生字詞語(yǔ)組詞

雨點(diǎn)兒生字詞語(yǔ)組詞

《雨點(diǎn)兒》是是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通過(guò)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的對(duì)話，告訴學(xué)生從云彩里飄落下來(lái)的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，花兒更紅了，草兒更綠了。這篇童話內(nèi)容淺顯，情節(jié)性強(qiáng)，便于學(xué)生閱讀。

生字組詞

問(wèn)wn（學(xué)問(wèn)、問(wèn)答、不問(wèn)）

有yǒu（沒(méi)有、有力、有關(guān)）

半bn（半空、一半、半天）

從cnɡ（從前、從來(lái)、從軍）

你nǐ（你好、你們、你的）

數(shù)shǔ（數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清）

彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）

空kōng（天空、空間、空軍）

到do（到了、到家、遲到）

方fāng（方向、前方、東方）

沒(méi)mi（沒(méi)有、沒(méi)來(lái)、沒(méi)空）

更gng（更加、更好、更多）

綠lǜ（綠色、綠草、綠葉）

出chū（出來(lái)、長(zhǎng)出、出去）

長(zhǎng)zhǎng（長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、成長(zhǎng)）

詞語(yǔ)搭配

1.有花有草（ABAC）

有聲有色 有說(shuō)有笑 有情有義 有膽有識(shí) 有血有肉 有始有終

自言自語(yǔ) 一五一十 人來(lái)人往 十全十美 無(wú)邊無(wú)際 百發(fā)百中

2.跟雨相關(guān)的詞語(yǔ)

牛毛細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 春雨綿綿 狂風(fēng)暴雨 瓢潑大雨 傾盆大雨

雨過(guò)天晴 風(fēng)雨同舟 呼風(fēng)喚雨 風(fēng)調(diào)雨順 凄風(fēng)苦雨 揮汗如雨

7、青蛙寫詩(shī)生字詞語(yǔ)組詞

青蛙寫詩(shī)生字詞語(yǔ)組詞

《青蛙寫詩(shī)》是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇課文。這是一首輕快、活潑的兒童詩(shī)，共有五小節(jié)。作者生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩(shī)一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩(shī)歌中的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)，讀來(lái)讓人浮想聯(lián)翩。教材內(nèi)容圖文并茂，富于童趣，富于想象，富于創(chuàng)造，十分適于天性活潑、充滿好奇的一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言、認(rèn)識(shí)事物，同時(shí)也為教師創(chuàng)造性教學(xué)留下了廣闊的空間。

生字組詞

下xi（上下、下山、下面）

個(gè)g（一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人）

雨yǔ（下雨、雨點(diǎn)、雨水）

們men（我們、你們、它們）

寫xiě（寫字、寫詩(shī)、大寫）

詩(shī)shī（詩(shī)人、古詩(shī)、詩(shī)歌）

點(diǎn)diǎn（一點(diǎn)、點(diǎn)開、幾點(diǎn)）

要yo（不要、主要、要好）

過(guò)gu（過(guò)了、過(guò)去、過(guò)來(lái)）

給gěi（送給、交給、給你）

當(dāng)dāng（當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>

串chun（一串、串通、肉串）

以yǐ（可以、以后、以前）

成chng（成為、成立、成家）

詞語(yǔ)搭配

呱呱 咕咕 嗡嗡 嘰嘰 喵喵 汪汪 哞哞

淅瀝瀝 沙啦啦 嘩啦啦 呼啦啦 咕嚕嚕 丁零零 轟隆隆

一個(gè)小逗號(hào) 一個(gè)小句號(hào) 一串水珠 一片荷葉 一首詩(shī)

8、比尾巴生字詞語(yǔ)組詞

比尾巴生字詞語(yǔ)組詞

《比尾巴》是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)六單元的一篇課文，小動(dòng)物是孩子們最親近的朋友。這篇課文通過(guò)三問(wèn)三答的對(duì)話形式，介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，同時(shí)配了六幅栩栩如生的插圖。全文讀起來(lái)瑯瑯上口，簡(jiǎn)明易懂，富有兒童情趣的語(yǔ)言，能激起學(xué)生朗讀的欲望，還能引起學(xué)生觀察其他動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的興趣。

生字組詞：

長(zhǎng)chnɡ（長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形）

比bǐ（對(duì)比、比如、比方）

巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚尾）

誰(shuí)shu（誰(shuí)的、誰(shuí)家、誰(shuí)來(lái)）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

詞語(yǔ)搭配：

一只猴子 一只兔子 一只松鼠

一只公雞 一只鴨子 一只孔雀

一條尾巴 一場(chǎng)比賽 一把傘

9、媽媽睡了生字詞語(yǔ)組詞

媽媽睡了生字組詞

哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）

先xiān（首先、先生、先后）

閉b（關(guān)閉、閉門、閉合）

臉liǎn（臉色、笑臉、前臉）

事sh（事情、故事、事故）

沉chn（沉沒(méi)、沉浮、沉思）

發(fā)f（理發(fā)、頭發(fā)、白發(fā)）

窗chuāng（窗戶、窗外、窗前）

緊jǐn（緊張、緊閉、松緊）

滋rn（濕潤(rùn)、滋潤(rùn)、紅潤(rùn)）

等děng（等待、相等、等會(huì)兒）

吸xī（呼吸、吸氣、吸收）

粘zhān（粘貼、粘住、粘土）

汗hn（出汗、汗水、汗珠）

額（額頭、額角、前額）

沙sh?。ㄉ匙?、沙啞、沙發(fā)）

乏f（困乏、乏了、缺乏）

詞語(yǔ)搭配

一首歌一顆汗珠 一雙眼睛 一個(gè)故事

一張嘴巴 一條眉毛 一次呼吸 一陣響聲

紅潤(rùn)的臉 明亮的眼睛 沙沙的響聲 美麗/溫柔的媽媽

烏黑的頭發(fā) 彎彎的眉毛 睡得好香/好熟 微微地笑著 緊緊地閉著

10、玲玲的畫生字詞語(yǔ)組詞

玲玲的畫生字詞語(yǔ)組詞

《玲玲的畫》是本單元圍繞 要正確看待問(wèn)題，善于思考這個(gè)專題選擇的課文。講的是玲玲非常滿意的一幅畫被弄臟了，在爸爸的啟發(fā)下，她在臟的地方畫了一只小花狗，使畫獲得了一等獎(jiǎng)的事。玲玲的情感變化是本文重要的線索，爸爸富有哲理的話語(yǔ)是課文的主題所在。因此教學(xué)中我牢牢抓住這兩個(gè)方面，重點(diǎn)理解爸爸意味深長(zhǎng)的話，從中受到啟發(fā)，懂得生活中只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事的道理。

生字組詞

畫hu（年畫、畫畫、圖畫）

幅f（一幅畫、幅面、兩幅）

評(píng)png（評(píng)論、評(píng)語(yǔ)、評(píng)價(jià)）

獎(jiǎng)jiǎng（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)獎(jiǎng)）

候hu（氣候、時(shí)候、候車）

報(bào)bo（報(bào)喜、報(bào)紙、報(bào)告）

另lng（另外、另類、另一個(gè)）

及j（及時(shí)、及格、來(lái)不及）

拿n（拿到、拿起、拿主意）

并bng（并列、并且、并不是）

玲lng（小巧玲瓏、 八面玲瓏）

詳xing（詳細(xì)、端詳、安詳）

催cuī（催促、催辦、催人）

啪pā（啪啦、啪的一聲）

臟zāng（弄臟、很臟、臟了）

懶l(wèi)ǎn（懶惰、偷懶、懶人）

糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）

肯kěn（肯定、不肯、肯去）

詞語(yǔ)搭配

一幅/張畫 一支畫筆 一張報(bào)紙 一只小花狗

拿起筆 參加評(píng)獎(jiǎng) 收拾畫筆 放下報(bào)紙

得意地端詳 傷心地哭 仔細(xì)地看 滿意地笑

高興地說(shuō) 懶洋洋地趴 糟糕的事情

11、小蝌蚪找媽媽生字詞語(yǔ)組詞

小蝌蚪找媽媽生字詞語(yǔ)組詞

本文是一篇童話，講了一群小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，不知不覺變成了小青蛙，并跟著媽媽一起捉害蟲的故事，告訴了我們青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí)。蘊(yùn)含了從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，遇事主動(dòng)探索的道理。

生字組詞

塘 tng 池塘 魚塘

腦 nǎo 大腦 腦袋

袋 di 口袋 布袋

灰 huī 灰色 灰塵

哇 wa 好哇 哇哇大叫

教jiāo 教書 教課

捕 bǔ 捕捉 捕魚

迎ynɡ 歡迎 迎接

阿ā阿姨 阿妹

姨 y 阿姨 姨娘

龜 ɡuī 烏龜 海龜

披pī 雨披 披風(fēng)

鼓 ɡǔ 打鼓 鼓動(dòng)

詞語(yǔ)搭配

一群小蝌蚪 兩條后腿 大大的腦袋 碧綠的衣裳

一只大青蛙 一對(duì)大眼睛 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 雪白的肚皮

一只烏龜 兩只大眼睛 披著綠衣裳 快活地游來(lái)游去

寬嘴巴 迎上去 追上去 捉害蟲

12、八角樓上生字詞語(yǔ)組詞

八角樓上生字組詞

樓 lu （樓上 樓下 下樓）

爭(zhēng) zhēng （戰(zhàn)爭(zhēng) 爭(zhēng)斗 爭(zhēng)搶）

代 di （代謝 代碼 替代）

臨 ln （臨時(shí) 來(lái)臨 臨門一腳）

臘 l （臘肉 臘腸 臘日 ）

章 zhāng （章節(jié) 蓋章 印章）

握 w （握手 握住 把握）

視 sh （視力 視覺 電視）

察 ch （察覺 監(jiān)察 觀察）

油 yu （加油 油門 菜油）

年 nin （年月 年糕 年年）

夜 y （夜空 夜晚 夜里）

披 pī （披肩 披風(fēng) 披上）

輕 qīng （輕視 輕重 減輕）

利 l （利害 利用 利器）

詞語(yǔ)搭配

(光輝)著作 (艱苦斗爭(zhēng))的年代

(寒冬臘月)的深夜

13、日月潭生字詞語(yǔ)組詞

日月潭生字詞語(yǔ)組詞

《日月潭》介紹了日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)我國(guó)領(lǐng)土上寶島臺(tái)灣的熱愛之情。閱讀此文，不僅要領(lǐng)略到日月潭秀麗的風(fēng)光，而且要體味到對(duì)祖國(guó)美景的由衷贊美和期盼祖國(guó)統(tǒng)一、親人團(tuán)聚的深厚感情。因此，要體會(huì)文中深厚感情，就必須把文中要求認(rèn)識(shí)的字詞掌握，把課文讀通，在讀中干悟。

生字組詞：

名mng（有名、姓名、著名）

勝shng（勝地、取勝、勝利）

跡j（古跡、事跡、足跡）

央yāng（央求、中央、央告）

麗l（秀麗、美麗、麗人）

華hu（中華、華麗、華夏）

展zhǎn（展開、展現(xiàn)、展翅）

現(xiàn)xin（出現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在）

披pī（披上、披肩、披掛）

潭tn（水潭、深潭、日月潭）

湖h（湖水、湖面、西湖）

繞ro（環(huán)繞、圍繞、繞來(lái)繞去）

茂mo（茂盛、茂密、繁茂）

盛shng（盛開、盛會(huì)、旺盛）

圍wi（圍欄、圍攻、周圍）

島dǎo（寶島、小島、海島）

紗sh?。婕啞⒓喗?、輕紗）

童tng（童年、兒童、童話）

境jng（邊境、環(huán)境、仙境）

引yǐn（引起、引導(dǎo)、吸引）

客k（游客、客人、來(lái)客）

詞語(yǔ)搭配

一個(gè)小島 碧綠的湖水 圓圓的太陽(yáng) 彎彎的月亮

秀麗的風(fēng)光 茂盛的樹木 美麗的小島 許許多多的中外游客

吸引游客 披上輕紗 下起細(xì)雨 清晰地展現(xiàn)

14、登鸛雀樓望廬山瀑布生字詞語(yǔ)組詞

登鸛雀樓望廬山瀑布生字詞語(yǔ)組詞

詩(shī)融情于景，寓理于事。全詩(shī)僅20個(gè)字，語(yǔ)言樸素淺顯，言近旨遠(yuǎn)，給人啟迪。前兩句寫景，詩(shī)人融情于景，營(yíng)造了景色遼闊，氣象雄渾的意境，把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物都容納其中，顯出詩(shī)人襟懷的寬大。后兩句寓理于事，進(jìn)一步寫出詩(shī)人積極向上，高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟，也道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理。課文中配有插圖，可引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，幫助理解詩(shī)句的意思。

生字組詞

樓lu（城樓、下樓、鐘樓）

依yī（依靠、依賴、依著）

盡jn（盡頭、盡情、盡力）

黃hung（黃金、黃葉、黃色）

層cng（上層、雙層、一層樓）

照zho（照明、照射、照相）

爐l（火爐、香爐、爐子）

煙yān（煙霧、煙火、香煙）

掛gu（懸掛、掛著、掛圖）

川chuān（冰川、山川、一馬平川）

欲y（欲望、食欲、貪欲）

窮qing（貧窮、窮人、窮盡）

瀑p（瀑布、飛瀑、雨瀑）

布b（白布、棉布、布料）

遙yo（遙看、遙遠(yuǎn)、遙望）

15、風(fēng)娃娃生字詞語(yǔ)組詞

《風(fēng)娃娃》圍繞單元主題相處編排了風(fēng)娃娃做的兩件好事和兩件壞事，讓學(xué)生感受應(yīng)該怎樣與人相處。文中，風(fēng)娃娃轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車驅(qū)動(dòng)大船吹跑風(fēng)箏這三件事是詳寫，都是按照風(fēng)娃娃來(lái)到哪里，看到什么、怎么做、結(jié)果怎樣的順序來(lái)寫的。

風(fēng)娃娃生字詞語(yǔ)組詞

生字組詞

車chē（汽車、風(fēng)車、停車）

得de（吃得飽、好得很、飛得高）

秧yāng（插秧、秧苗、秧子）

苗mio（樹苗、花苗、麥苗）

汗hn（流汗、汗水、汗珠子）

場(chǎng)chǎng（操場(chǎng)、球場(chǎng)、廣場(chǎng)）

傷shāng（受傷、傷口、傷心）

路l（公路、路邊、馬路）

助zh（助手、幫助、助理）

抽chōu（抽水、抽煙、抽出）

使shǐ（使勁、使用、使命）

勁jn（用勁、干勁、勁頭）

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦）

拉lā（拉車、拉動(dòng)、拉開）

表biǎo（表皮、表面、外表）

示sh（表示、示好、暗示）

擺baǐ（擺動(dòng)、擺手、擺設(shè)）

翻fān（翻身、翻土、翻開）

栽zāi（栽樹、栽花、栽倒）

責(zé)z（責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任）

詞語(yǔ)搭配

一艘大船 一根纖繩 一個(gè)廣場(chǎng) 一架大風(fēng)車

吹氣 鼓腮 喝水 拉船

彎腰 流汗 抽水 放風(fēng)箏

慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng) 不住地點(diǎn)頭 飛快地跑

16、紙船和風(fēng)箏生字詞語(yǔ)組詞

紙船和風(fēng)箏生字詞語(yǔ)組詞

《紙船和風(fēng)箏》是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元的一篇課文，主要講述了松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此帶來(lái)問(wèn)候和祝福，他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架后，又用紙船和風(fēng)箏修補(bǔ)友誼裂縫，最后和好如初的故事。

生字組詞

紙zhǐ（白紙、報(bào)紙、紙張）

折zh（折斷、打折、折衣服）

張zhāng（張開、張口、紙張）

祝zh（祝福、慶祝、祝愿）

扎zā（包扎、扎風(fēng)箏、扎褲腿）

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕）

但dn（但愿、但是、不但）

哭kū（哭泣、哭聲、哭訴）

箏zhēng（風(fēng)箏、古箏）

鼠shǔ（松鼠、老鼠、地鼠）

漂piāo（漂浮、漂流、漂泊）

幸xng（幸福、慶幸、榮幸）

愿yun（愿望、自愿、愿意）

取qǔ（錄取、取代、進(jìn)?。?/p>

詞語(yǔ)搭配

一座山 一只紙船 一只風(fēng)箏 一個(gè)小松果

一張紙條 一個(gè)草莓 一雙翅膀 一點(diǎn)小事

折紙船 扎風(fēng)箏 爬上屋頂 取下紙船

高高的樹枝 美麗的風(fēng)箏 飄蕩的風(fēng)箏 漂流的紙船

17、雪孩子生字詞語(yǔ)組詞

雪孩子生字詞語(yǔ)組詞

《雪孩子》這是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來(lái)快樂(lè)，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)，將水的變化常識(shí)融于故事之中，易于激發(fā)興趣。

生字組詞

唱chng（歡唱、唱歌、唱戲）

趕gǎn（追趕、趕快、趕緊）

旺wng（興旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、兩旁、一旁）

渾hn（渾水、渾身、渾濁）

誰(shuí)shu（有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是）

輕qīng（年輕、輕松、輕重）

汽q（汽車、汽水、汽油）

累li（勞累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加葉）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

燒shāo（燒火、燃燒、發(fā)燒）

漸jin（漸漸、逐漸、漸變）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來(lái)呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

燙tng（燙傷、發(fā)燙、燙手）

終zhōng（終于、終點(diǎn)、終止）

淋ln（淋雨、淋浴、濕淋淋）

滅mi（消滅、滅亡、滅火）

激jī（激動(dòng)、激發(fā)、感激）

詞語(yǔ)搭配

唱歌 跳舞 燒/救火 堆雪人

跑到屋外 躺在床上閉上眼睛 冒出黑煙

躥出火星 沖進(jìn)屋里嗆人的煙 燙人的火

很輕很輕的水汽 美麗的白云 激動(dòng)地說(shuō) 燒得旺旺的

18、朱德的扁擔(dān)生字詞語(yǔ)組詞

朱德的扁擔(dān)生字詞語(yǔ)組詞

《朱德的扁擔(dān)》講述的是朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞?jiān)守井岡山革命根據(jù)地，一起到山高路陡、距離遙遠(yuǎn)的茅坪挑糧的故事。文章以朱德的扁擔(dān)為題，于細(xì)微處見精神，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔平實(shí)，娓娓道來(lái)，既展現(xiàn)了一位以身作則、吃苦在前的紅軍指揮官形象，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的關(guān)心、敬愛之情。

生字組詞：

扁biǎn（扁豆、扁擔(dān)、扁舟）

擔(dān)dn（擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水）

志zh（志向、同志、志氣）

伍wǔ（為伍、隊(duì)伍、伍分）

師shī（老師、師長(zhǎng)、師范）

軍jūn（軍人、軍隊(duì)、紅軍）

戰(zhàn)zhn（戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī)）

士sh（士兵、士氣、護(hù)士）

朱zhū（朱砂、朱門、朱紅）

德d（品德、美德、道德）

澤z（色澤、光澤、潤(rùn)澤）

敵d（敵人、敵軍、誘敵）

陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）

難nn（困難、難過(guò)、難處）

爭(zhēng)zhēng（爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、爭(zhēng)奪）

仗zhng（打仗、儀仗、勝仗）

疼tng（心疼、疼愛、疼痛）

料lio（布料、材料、料想）

敬jng（敬愛、尊敬、敬業(yè)）

詞語(yǔ)搭配

一支隊(duì)伍 一根扁擔(dān) 一雙草鞋 一頂斗笠

挑糧 爬山 穿草鞋 戴斗笠

帶領(lǐng)隊(duì)伍 儲(chǔ)備/生產(chǎn)糧食 鞏固根據(jù)地 粉碎圍攻

足夠的糧食 整夜整夜地研究

19、在牛肚子里旅行生字詞語(yǔ)組詞

在牛肚子里旅行》課文通過(guò)兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫紅頭的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里作了一次驚險(xiǎn)的旅行，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷。本文雖然篇幅較長(zhǎng)，但是情節(jié)生動(dòng)有趣，語(yǔ)言活潑，內(nèi)容充滿童趣，而且文章滲透的科學(xué)知識(shí)，將一個(gè)有關(guān)動(dòng)物生理學(xué)上的知識(shí)講得有聲有色，通俗易懂。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)本課，讓學(xué)生明白要關(guān)愛朋友，幫助朋友。

生字組詞

旅lǚ（旅行、旅途、旅游勝地）

咱zn（咱們、咱家、咱不去）

憐lin（可憐、憐惜、同病相憐）

救ji（救命、救援、救死扶傷）

命mng（生命、性命、人命關(guān)天）

拼pīn（拼命、拼湊、東拼西湊）

掃sǎo（掃地、掃蕩、輕輕一掃）

胃wi（胃臟、胃口、脾胃 ）

管guǎn（管事、管家、管理員）

剛gāng（剛才、剛好、剛正不阿）

流li（流下、河流、川流不息）

淚li（眼淚、淚花、熱淚盈眶）

算sun（口算、打算、不可勝算）

偷tōu（偷看、偷吃、偷偷摸摸）

答dā （答應(yīng)）

應(yīng)yng（答應(yīng)、呼應(yīng)、應(yīng)接不暇）

卷juǎn（卷入、卷發(fā)、卷尺）

骨gū（骨碌、骨朵、花骨朵兒）

齒chǐ（牙齒、唇齒、囗齒伶俐）

嚼jio（嚼爛、嚼碎、咬文嚼字）

吞tūn（吞咽、吞食、囫圇吞棗）

悲bēi（悲哀、悲痛、悲喜交加）

咽yn（咽下、細(xì)嚼慢咽、狼吞虎咽）

幾jī（幾乎、茶幾）

瞇mī（瞇縫、笑瞇瞇、瞇一會(huì)兒）

詞語(yǔ)搭配

四個(gè)胃 兩只小蟋蟀 悄悄地躲 大聲地問(wèn) 閉上眼睛

一團(tuán)草 一頭大黃牛 偷偷地看 大聲地喊 貯藏事物

兩只眼睛 一對(duì)好朋友 拼命地叫 仔細(xì)地嚼 失去知覺

一個(gè)噴嚏 一個(gè)草堆 悲哀地說(shuō) 笑瞇瞇地說(shuō) 流下眼淚

20、那一定會(huì)很好生字詞語(yǔ)組詞

那一定會(huì)很好生字詞語(yǔ)組詞

《那一定會(huì)很好》這是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話故事。從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板，種子走過(guò)了一段神奇的歷程。故事的表層，是由種子到大樹，由手推車到椅子，再到木地板。故事的深層，蘊(yùn)含著不同境遇下不同的追求，以及在不同階段都要幸福和快樂(lè)的思想。

生字組詞

縮suō（收縮、縮衣節(jié)食、縮成一團(tuán)）

努nǔ（努力、努勁兒、張眉努目）

莖jīng（莖葉、長(zhǎng)莖、地下莖）

推tuī（推倒、手推車、推陳出新）

吱zhī（吱吱、咯吱、吱吱嗚嗚）

拆chāi（拆開、拆房子、拆東補(bǔ)西）

舊ji（舊物、舊車、喜舊厭新）

詞語(yǔ)搭配

緊緊 一粒種子 細(xì)細(xì)的根 呼吸空氣 緊緊地包裹著

呼呼 一把椅子 高大的樹 鉆出地面 嘩嘩嘩地拂動(dòng)

吱呀 一把斧子 調(diào)皮的兒子 挺直腰背 吱吱嘎嘎地響

嘩嘩嘩 一輛手推車 美麗的地板 舒展身子 滿意地舒展著

21、富饒的西沙群島生字詞語(yǔ)組詞

《富饒的西沙群島》通過(guò)描寫西沙群島的海水、海底、海灘、海島，展現(xiàn)了西沙群島的美麗和富饒，表達(dá) 了作者對(duì)西沙群島以及祖國(guó)大好河山的熱愛之情。

富饒的西沙群島生字詞語(yǔ)組詞

生字組詞：

富f（富饒、富裕、豐富多彩）

優(yōu)yōu（優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良）

淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺）

錯(cuò)cu（錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤）

巖yn（巖石、巖洞、花崗巖）

蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米）

挺tǐng（挺威武、筆挺 、挺身而出）

鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作氣）

數(shù)shǔ（數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù)）

厚hu（厚厚、厚重、寬厚）

寶bǎo（寶貴、寶石、珠光寶氣）

貴gu（珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴）

詞語(yǔ)搭配：

一塊塊 風(fēng)景優(yōu)美 可愛的地方 各種各樣的魚 懶洋洋地蠕動(dòng)

一條條 物產(chǎn)豐富 展開的花朵 各種各樣的珊瑚 成群結(jié)隊(duì)地穿行

一片片 樣子威武 茂密的樹林 五光十色的海水 搖搖擺擺地游動(dòng)

一簇簇 景色秀麗 寶貴的肥料 富饒的西沙群島

一層層 生活美好 厚厚的鳥糞 可愛的西沙群島

22、總也倒不了的老屋生字詞語(yǔ)組詞

總也倒不了的老屋》是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元的第一篇課文。它是精讀課文，童話題材，典型的反復(fù)結(jié)構(gòu)，配有旁批和課后活動(dòng)，也有生字詞教學(xué)，在單元中的目標(biāo)定位為學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)這一閱讀策略。

生字組詞

洞dng（破洞、洞穴、別有洞天）

準(zhǔn)zhǔn（準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn)）

備bi（備課、備份、預(yù)備）

暴bo（暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨）

墻qing（墻壁、磚墻、銅墻鐵壁）

壁b（墻壁、絕壁、隔壁）

餓（好餓、饑餓、忍饑挨餓）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡）

漂pio（漂亮、漂亮話、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞見、橫沖直撞）

飽bǎo（吃飽、飽滿、大飽眼福）

曬shi（曬干、曬一邊、曬太陽(yáng)）

湊cu（湊合、湊巧、湊上去）

喵miāo（喵嗚、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小雞、孵卵器）

嘰jī（嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕）

偶ǒu（偶爾、偶然、無(wú)獨(dú)有偶）

爾ěr（爾后、爾等、爾虞我詐）

詞語(yǔ)搭配

1.一個(gè)地方 一個(gè)聲音 一條縫 一張網(wǎng) 一張又大又漂亮的網(wǎng)

2.孵小雞 講故事 曬太陽(yáng) 織網(wǎng)抓蟲

3.自言自語(yǔ)（ABAC） 自說(shuō)自話 一言一行 不屈不撓 不知不覺

4.吱吱呀呀（擬聲詞） 叮叮咚咚 滴滴答答 嘰嘰喳喳 嘩嘩啦啦

23、爬山虎的腳生字詞語(yǔ)組詞

爬山虎的腳生字組詞

虎hǔ（老虎、虎口、壁虎）

操cāo（操心、操辦、操勞）

占zhn（占領(lǐng)、占有、攻占）

嫩nn（嫩綠、嫩草、嬌嫩）

順shn（順風(fēng)、順?biāo)?、通順?/p>

均jūn（均勻、均衡、平均）

疊di（重疊、疊加、疊?。?/p>

隙x（縫隙、空隙、乘隙）

莖jīng（莖葉、細(xì)莖、花莖）

柄bǐng（葉柄、話柄、刀柄）

萎wěi（萎謝、萎靡、枯萎）

瞧qio（細(xì)瞧、小瞧、瞧不起）

固g（固定、固然、固執(zhí)）

蝸wō（蝸牛、蝸居、蝸角之爭(zhēng)）

曲qū（彎曲、曲線、曲折）

詞語(yǔ)搭配

一陣風(fēng) 一根莖 一道波紋 一根細(xì)絲

巴著墻 觸著墻 細(xì)小的腳 灰色的腳

嫩綠的葉子 仔細(xì)地看 綠得新鮮 鋪得均勻

24、暮江吟題西林壁雪梅生字詞語(yǔ)組詞

暮江吟題西林壁雪梅生字詞語(yǔ)組詞

《暮江吟》是白居易雜律詩(shī)中的一首。該詩(shī)構(gòu)思絕妙之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。一幅是夕陽(yáng)西沉，晚霞映江的絢麗景色圖；一幅是彎月初升，露珠晶瑩的朦朧月色圖。詩(shī)人在暮色江邊的所見所感吟誦成詩(shī)，給我們展現(xiàn)了令人陶醉的畫卷。

生字組詞

暮m（暮色、暮年、暮氣）

吟yn（吟唱、吟誦、呻吟）

題t（題字、題詩(shī)、問(wèn)題）

側(cè)c（側(cè)影、側(cè)門、側(cè)重）

峰fēng（峰巒、山峰、頂峰）

廬l（廬山、廬舍、草廬）

緣yun（緣由、緣故、姻緣）

降xing（降伏、歸降、降龍伏虎）

閣g（閣下、閣子、閣樓）

費(fèi)fi（費(fèi)事、費(fèi)解、費(fèi)時(shí)）

須xū（必須、須知、須要）

遜xn（遜色、遜位、謙遜）

輸shū（輸血、輸入、運(yùn)輸）

我會(huì)認(rèn)：瑟s（瑟瑟、瑟縮、瑟瑟發(fā)抖）

騷sāo（風(fēng)騷、牢騷、騷擾）

詞語(yǔ)搭配

描寫秋天景色的四字詞語(yǔ)：

秋雨綿綿 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋高氣爽秋色宜人一葉知秋

與梅花有關(guān)的四字詞語(yǔ)：

暗香疏影 驛寄梅花 傲雪凌霜 雪胎梅骨 不畏嚴(yán)寒

25、繁星生字詞語(yǔ)組詞

繁星生字詞語(yǔ)組詞

《繁星》一課是文學(xué)大家巴金所作，具有語(yǔ)言生動(dòng)傳情、用聯(lián)想和想象來(lái)寫景狀物之特點(diǎn)，是引導(dǎo)學(xué)生初步接觸文學(xué)的短小精悍的佳作。文章圍繞看繁星，依次寫了從前、三年前、如今三個(gè)片段，狀寫了我在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，書寫了我由此產(chǎn)生熱愛自然、向往美好生活的感受，給人以豐富的聯(lián)想和美好享受。

昧 mi 冒昧 愚昧

墜 zhu 墜落 下墜

懷 hui 懷抱 懷舊

詞語(yǔ)搭配

一道后門 一片菜園 一絲星光 一群螢火蟲

數(shù)星星 眨眼睛 打開后門 仰望天空

柔和/靜寂/夢(mèng)幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的藍(lán)天

26、走月亮生字詞語(yǔ)組詞

走月亮生字詞語(yǔ)組詞

《走月亮》是四年級(jí)語(yǔ)文第一單元的一篇散文。本文以優(yōu)美的語(yǔ)言、歡快幸福的筆調(diào)，描寫我和阿媽在月光下散步時(shí)的所見和所感。讀著這篇文章，使人不由地走進(jìn)一幅如詩(shī)、如夢(mèng)、如世外田園般的畫卷中：明亮而柔和的月光下，阿媽牽著我的小手，走啊走，走過(guò)村頭，走過(guò)大道和小路，走過(guò)小溪和水塘，走過(guò)溪岸和拱橋，走過(guò)果園和菜地山高、村靜、水香、塘趣、果甜、蟲鳴、鳥飛、溪流、人語(yǔ)，無(wú)不充盈著溫馨、甜美之情。

穗 su 谷穗 稻穗

鍍 d 電鍍 鍍金

埂 ɡěnɡ 田埂 土埂

爍 shu 閃爍 閃爍其詞

詞語(yǔ)搭配

一個(gè)傳說(shuō) 一塊銀毯 一塘新谷 一個(gè)小水塘

收莊稼 洗衣裳 找兔草 采新谷

拍打翅膀 修補(bǔ)村道 澆灌稻田 躍出水面

柔和的月光 古老的傳說(shuō) 新鮮的花瓣 明亮的月盤

細(xì)細(xì)的溪水 月光閃閃的溪岸 月影團(tuán)團(tuán)的果園 閃閃爍爍的小星星

27、一只窩囊的大老虎生字詞語(yǔ)組詞

一只窩囊的大老虎生字詞語(yǔ)組詞

《一只窩囊的大老虎》是葉至善老先生的作品。作者回憶了自己童年時(shí)扮演一只老虎最后失敗并遭到同學(xué)們哄笑的故事?；谖谋荆虒W(xué)中可以以人物的心情變化作為切入點(diǎn)，架構(gòu)整個(gè)教學(xué)流程，體會(huì)作者心情的變化及變化的原因，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生展開想象，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，并不斷啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思辨性的閱讀，體悟文中蘊(yùn)含的道理。

生字組詞

段：dun（階段、分段、段落）

倆：liǎ（我倆、咱倆）

練：lin（練習(xí)、練筆、操練）

套：to（枕套、外套、客套、書套）

褲：k（褲子、短褲、棉褲）

逃：to（逃跑、逃避、逃離）

罩：zho（頭罩、口罩、罩子）

虧：kuī（多虧、幸虧、虧損）

挖：w?。ㄍ诙?、挖開、挖坑）

撤：ch（撤換、撤回、撤退）

堂：tng（堂屋、禮堂、哄堂大笑）

砸：z（砸鍋、搞砸、砸碎）

鍋：guō（飯鍋、鍋臺(tái)、鍋盔）

詞語(yǔ)搭配

一段情節(jié) 一個(gè)角色 一陣笑聲 一只老虎

打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道

分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩

笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲

28、西門豹治鄴生字詞語(yǔ)組詞

西門豹治鄴生字詞語(yǔ)組詞

《西門豹治鄴》這個(gè)單元的語(yǔ)文要素是了解故事情節(jié)，簡(jiǎn)要復(fù)述課文。其核心就是復(fù)述。如果把復(fù)述這一訓(xùn)練要素置于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)體系中去審視，其梯度清晰可見：第一學(xué)段要求樂(lè)于講故事，第二學(xué)段要求復(fù)述大意，第三學(xué)段要求結(jié)合自己的感受描述。

生組組詞

豹：bo（花豹、獵豹）

派：pi（派系、派別）

娶：qǔ（娶妻、迎娶）

媳：x（兒媳、媳婦）

婦：f（婦人、婦孺）

淹：yān（淹沒(méi)、淹博）

逼：bī（逼迫、逼真）

?。篺（浮力、浮沉）

旱：hn（旱災(zāi)、旱井）

徒：t（徒手、徒步）

扔：rēng（扔球、扔磚）

饒：ro（豐饒、饒命）

騙：pin（欺騙、詐騙）

灌：gun（灌溉）

溉：gi（灌溉、溉田）

詞語(yǔ)搭配

一條渠道 一條葦席 一個(gè)徒弟 一件喜事

辦喜事 鬧旱災(zāi) 發(fā)大水 娶媳婦

灌溉莊稼 投進(jìn)漳河 開鑿渠道 磕破腦袋

荒蕪的田地 年輕漂亮的姑娘 眼睜睜地看著 嚇得面如土色

29、延安我把你追尋生字詞語(yǔ)組詞

延安我把你追尋生字組詞

延：yn（延安、延長(zhǎng)、延遲）

昔：xī（昔日、往昔、今非昔比）

筍：sǔn（春筍、竹筍、筍干）

茅：mo（茅屋、茅草、茅舍）

炕：kng（火炕、土炕、上炕）

旦：dn（元旦、一旦、危在旦夕）

媚：mi（嫵媚、明媚、一笑百媚）

詞語(yǔ)搭配

一排排高樓大廈 一件件家用電器 一艘艘宇宙飛船 一臺(tái)臺(tái)電子計(jì)算機(jī)

探索奧秘 追尋春光 奏出交響 丟掉老牛破車

破舊的茅屋 溫?zé)岬耐量?美妙的交響 明媚的春光

金色的理想 火紅的太陽(yáng) 翩翩歸來(lái)的燕子 頂天立地的脊梁

30、精彩極了和糟糕透了生字詞語(yǔ)組詞

精彩極了和糟糕透了生字詞語(yǔ)組詞

生字組詞：

謄：tng（謄寫、謄抄、謄清）

勵(lì)：l（鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、勵(lì)志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、頭版、版面）

祥：xing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧視、歧路）

謹(jǐn)：jǐn（謹(jǐn)慎、謹(jǐn)記、謹(jǐn)防）

詞語(yǔ)搭配

一首詩(shī) 兩股風(fēng) 一部/篇小說(shuō) 一家公司 一圈花邊

寫劇本 描上花邊 走進(jìn)/沖出飯廳 撲到床上 出版小說(shuō) 引入歧途

興奮地嚷著 認(rèn)認(rèn)真真地謄寫 一如既往地鼓勵(lì) 謹(jǐn)慎地把握住

精彩的詩(shī) 奇妙的事 慈祥的母親 嚴(yán)厲的父親 漂亮的花體字

31、父愛之舟生字詞語(yǔ)組詞

父愛之舟生字詞語(yǔ)組詞

《父愛之舟》是一篇回憶性散文，課文以夢(mèng)的形式呈現(xiàn)往事，用樸實(shí)的語(yǔ)言，講述了父親和兒子在生活中的的幾個(gè)場(chǎng)景，體現(xiàn)出了父親對(duì)兒子濃濃的愛，表達(dá)了作者對(duì)父親的愛和感念之情。感情深沉而濃烈，從生活小事中發(fā)掘偉大的情感，感人至深。

生字組詞：

cn：蠶（蠶絲、蠶豆、家蠶)

kǎo：考(考試、高考、考古)

tng：疼(心疼、疼愛、疼痛)

x：席(席子、酒席、出席)

tng：糖(糖塊、冰糖、白糖)

xi：屑(紙屑、木屑、不屑一顧)

qǐ：?jiǎn)?啟示、啟發(fā)、開啟)

d：迪(啟迪、教迪、迪斯科)

dīng：釘(鞋釘、圖釘、門釘)

pi：陪(陪伴、陪同、失陪)

b：畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))

shǔ：署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ：煮(煮熟、煮面、煮飯)

zhěn：枕(枕頭、枕墊、高枕無(wú)憂)

詞語(yǔ)搭配：

一筆錢 一片玻璃 一只小漁船 一個(gè)萬(wàn)花筒 一條絲綢汗巾

一把雨傘 一只泥灶 一碗豆腐腦 一間小客棧 一雙深筒釘鞋

添桑葉 賣繭子 買枇杷 住旅店 踩高蹺 繳學(xué)費(fèi)

破舊的篷 盛大的節(jié)日 精致的烏篷船 各式各樣的糖果點(diǎn)心

珍貴的玩具 偏僻的地方 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雨傘 千變?nèi)f化的圖案花樣

32、慈母情深生字詞語(yǔ)組詞

慈母情深生字詞語(yǔ)組詞

《慈母情深》選自梁曉聲的小說(shuō)《母親》，盡管這是自傳體性質(zhì)很濃厚的小說(shuō)，但是小說(shuō)就是小說(shuō)，還是要遵從三要素的。

生字組詞：

辭：c（辭掉、辭退、辭職）

抑：y（壓抑、抑制、抑揚(yáng)頓挫）

碌：l（忙碌、勞碌、碌碌無(wú)為）

吊：dio（吊燈、吊床、提心吊膽）

燥：zo（干燥、噪聲、聲名大噪）

脊：jǐ（脊背、屋脊、豎起脊梁）

竟：jng（竟然、畢竟、有志竟成）

龜：jūn（龜裂、龜手、龜裂紋）

哇：wɑ（快走哇、別哭哇）

忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）

酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）

權(quán)：qun（權(quán)利、職權(quán)、選舉權(quán)）

詞語(yǔ)搭配：

一只燈泡 一卷毛票 一臺(tái)縫紉機(jī) 一聽水果罐頭

掏衣兜 數(shù)毛票 踏縫紉機(jī) 買水果罐頭

陰暗的光線 皺皺的毛票 瘦弱的脊背 疲憊的眼神 震耳欲聾的噪聲

33、我的“長(zhǎng)生果”生字詞語(yǔ)組詞

我的長(zhǎng)生果生字詞語(yǔ)組詞

生字組詞

喻 y 比喻 借物喻理

差 chāi 出差 差事

癮 yǐn 酒癮 過(guò)癮

奔 bēn 奔跑 奔赴

籍 j 書籍 國(guó)籍

饑 jī 饑餓 如饑似渴

償 chng 補(bǔ)償 賠償

甸 din 沉甸甸 伊甸園

饋ku 饋贈(zèng) 反饋

磁 c 磁石 磁鐵

委 wěi 委員 委屈

酵 jio 酵素 發(fā)酵

皎 jiǎo 皎潔 皎皎

鑒 jin 鑒定 鑒別

瀝 l 瀝青 嘔心瀝血

詞語(yǔ)搭配

一幅畫頁(yè) 一闋樂(lè)章 一疊畫片 一套連環(huán)畫

一冊(cè)小書 一面石墻 一段范文 一輪玉盤

做筆記 發(fā)揮作用 接受贊譽(yù) 悟出道理 鍛煉記憶力 增強(qiáng)理解力

輕飄的衣袖 寬大的衣衫 優(yōu)美的詞語(yǔ) 念念不忘的詞句

清冷的黃昏 豐富的圖書 沉甸甸的果實(shí) 嘔心瀝血的創(chuàng)造

賣力地吶喊 美麗皎潔的月亮 花紋駁雜的石墻 流光溢彩的畫頁(yè)

34、憶讀書生字詞語(yǔ)組詞

憶讀書生字詞語(yǔ)組詞

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。當(dāng)我們一次又一次暢游書海的時(shí)候，我們的胸懷變得更加寬廣；當(dāng)我們一次又一次感悟書香的時(shí)候，我們的靈魂變得更加高尚。今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是國(guó)家統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)書單元的第二篇課文《憶讀書》。

生字組詞

舅：ji（舅舅、舅父、舅媽）

津：jīn（天津、津津有味、無(wú)人問(wèn)津）

斬：zhǎn（斬首、斬?cái)唷⑾葦睾笞啵?/p>

限：xin （限制、無(wú)限、局限）

凱：kǎi（凱旋、凱歌、奏凱）

葛：gě（姓葛、諸葛、諸葛亮）

述：sh（講述、述說(shuō)、敘述）

賈：jiǎ（姓賈、賈道、賈寶玉）

衰：shuāi（衰老、衰弱、衰?。?/p>

刊：kān（刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊）

瑣：suǒ（瑣事、瑣細(xì)、煩瑣）

樸：pǔ（樸實(shí)、樸素、簡(jiǎn)樸）

篇：piān（詩(shī)篇、篇幅、篇目）

某：mǒu （某人、某個(gè)、某事）

滸：hǔ（水滸、滸苔、水滸傳）

傳：zhun（傳記、小傳、言歸正傳）

著：zhu（著力、沉著、著手）

魯：lǔ（粗魯、魯迅、魯班）

煞：sh（天煞、地煞、兇神惡煞）

寇：ku（敵寇、賊寇、落草為寇）

卷：jun（試卷、卷子、萬(wàn)卷書）

栩：xǔ（稱栩、栩栩如生、栩栩欲活）

呻：shēn（呻吟、呻喚、 呻呼）

35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字注音組詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字注音組詞

這篇課文講述了一位山野老農(nóng)，將畢生的精力用于植樹造林工作，用15年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一篇綠洲，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，造福子孫后代。

粼 ln 波光粼粼

虐 n 肆虐 虐待 虐文

踞 j 盤踞 雄踞 箕踞

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘

拄 zhǔ 拄著 拄頰 拄撐

36、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞及詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞及詞語(yǔ)理解

這篇課文講述了一位山野老農(nóng)，將畢生的精力用于植樹造林工作，用15年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一篇綠洲，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，造福子孫后代。

生字組詞

粼 波光粼粼

虐 肆虐 虐待 虐文

踞 盤踞 雄踞 箕踞

鍬 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘

拄 拄著 拄頰 拄撐

理解詞語(yǔ)

丈：原市制單位，一丈約等于3.3333米。

肆虐：任意殘殺或迫害。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

盤踞：非法占據(jù)。文中指經(jīng)常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。

歸宿：人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。

勁挺：堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹、柳樹挺立著，生命力非常旺盛。

淤泥：河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。文中指樹下堆積的泥土。

蕩漾：（水波）一起一伏地動(dòng)。文中指老人的院子里到處充滿著綠色，到處被植被所圍繞。

治理：管理，處理、整修。

領(lǐng)悟：領(lǐng)會(huì)的意思。

風(fēng)雨同舟：在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船，一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。

山川共存：與山川融為一體。

日月同輝：日月的光芒交相輝映。

三番五次：形容次數(shù)很多，次數(shù)頻繁。

不緊不慢：形容心情平靜，行動(dòng)從容。

37、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文用清新的筆觸向我們講述了一位山野老農(nóng)，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境和艱辛的生活條件，仍義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中，用十五年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一片綠洲的故事，贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗爭(zhēng)的不屈精神和造福后代的情懷。

生字組詞

粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋

虐 肆虐 虐待 虐文 虐人

踞 盤踞 雄踞 箕踞 虎踞

鍬 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬

拄 拄著 拄頰 拄撐 拄杖

理解詞語(yǔ)

參天：(樹木等）高聳在天空中。

肆虐：任意殘殺或迫害；起破壞作用。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

盤踞：非法占據(jù)；霸占（地方)。文中指這兒經(jīng)常發(fā)生干旱、霜凍、沙塵暴等災(zāi)害。

歸宿：人或事物最終的著落。文中指青山是老人奮斗一生的地方。

風(fēng)雨同舟：比喻共同度過(guò)困難。

恭敬：對(duì)尊長(zhǎng)或賓客尊重有禮貌。

勁挺：堅(jiān)韌挺拔。文中指在山洼山腰里的楊樹、柳樹挺立著，生命力非常旺盛。

38、金色的魚鉤生字詞語(yǔ)組詞

金色的魚鉤生字詞語(yǔ)組詞

金色的魚鉤講述的是紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的感人故事。在紅軍過(guò)草地時(shí)，老班長(zhǎng)通過(guò)自制魚鉤，盡心盡力的照顧三個(gè)受傷戰(zhàn)士，直至犧牲的故事。這個(gè)故事贊頌了老班長(zhǎng)忠于革命、忠于黨、舍己為人的崇高品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課，學(xué)生的愛國(guó)主義情懷能夠得到極大的提高，學(xué)生也能夠更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

生字組詞：

稞 kē 青稞 稞麥

脅 xi 威脅 脅迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

斂 liǎn 收斂 斂容 斂足

攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻

（教學(xué)過(guò)程）

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我遵循啟發(fā)性的教學(xué)原則，制訂了如下的教學(xué)過(guò)程：

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

我會(huì)采用多媒體導(dǎo)入的方式，向?qū)W生播放紅軍長(zhǎng)征的視頻，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)文章的共鳴。我會(huì)這樣說(shuō)：同學(xué)們，這個(gè)視頻是描寫什么呢？對(duì)，是描寫紅軍長(zhǎng)征的故事，那么同學(xué)們現(xiàn)在跟老師一起來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中的感人故事吧！

這樣能夠讓學(xué)生更直觀清晰的了解文章的時(shí)代背景，領(lǐng)會(huì)文章的主旨。

2、初讀課文，掃清字詞障礙。

學(xué)生通過(guò)大聲朗讀課文，并把課文讀通讀順。在讀的過(guò)程當(dāng)中解決生字詞。之后我會(huì)出示生字卡，鬢讓學(xué)生齊讀，摹寫。這樣能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生字詞的掌握。

3、再讀課文。梳理文章脈絡(luò)，理解文章大意。

學(xué)生自由讀課文，在讀的過(guò)程中思考金色魚鉤的由來(lái)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題、層層遞進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生理清文章脈絡(luò)，使學(xué)生能夠更好的理解文章大意。

4、品讀課文，升華情感。

我將通過(guò)小組討論、交流分享、老師點(diǎn)撥等方法，品析文章重點(diǎn)語(yǔ)句，如：文章的最后為什么會(huì)說(shuō)到在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒？

我會(huì)給學(xué)生5分鐘的時(shí)間進(jìn)行小組討論，以前后桌4人一組的形式。引導(dǎo)學(xué)生品味出這句話看似寫魚鉤，實(shí)寫老班長(zhǎng)，歌頌了老班長(zhǎng)舍己為人的革命軍人的精神，有助于激起學(xué)生的情感共鳴，理解愛國(guó)主義情懷，樹立為中華崛起而奮斗的價(jià)值觀，以此突破難點(diǎn)。

5、鞏固小結(jié)。

通過(guò)分角色朗讀課文，再次回顧了全文，使學(xué)生感同身受，加深了對(duì)文章的理解。最后師生共同歸納總結(jié)，把握文章的主旨。

6、課后作業(yè)。

學(xué)生搜集愛國(guó)故事，做平常積累。

39、窮人生字詞語(yǔ)組詞

窮人生字詞語(yǔ)組詞

《窮人》講述了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故西蒙兩個(gè)孩子的故事，真實(shí)地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。

生字組詞：

洶：xiōng（洶涌、來(lái)勢(shì)洶洶）

涌：yǒng（涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn)）

澎：png（澎湃、澎湖）

湃：pi（澎湃、滂湃）

熄：xī（熄滅、熄火、熄燈）

掀：xiān（掀起、掀動(dòng)、掀翻）

困：kn（困難、困境、困乏）

唉：i（唉，真難過(guò)?。?/p>

淋：ln（淋雨、濕淋淋、淋漓盡致）

嘿：hēi（嘿，小心點(diǎn)）

糟：zāo（糟糕、糟蹋、亂七八糟）

嘛：ma（干嘛、好嘛、來(lái)嘛）

皺：zhu（皺紋、皺眉頭、皺巴巴）

勺：sho（勺子、飯勺、后腦勺）

詞語(yǔ)搭配

一張破帆 洶涌澎湃的海浪 安靜地睡著 地掃得干干凈凈

一陣陣?yán)嘶?潮濕陰冷的屋子 緊緊地靠著 孩子睡得正香甜

一塊圍巾 魁梧黧黑的漁夫 久久地坐著 她嚇得臉色發(fā)白

一股海風(fēng) 閃閃發(fā)亮的食具 忐忑不安地想 臉變得嚴(yán)肅憂慮

40、宇宙生命之謎生字詞語(yǔ)組詞

宇宙生命之謎生字詞語(yǔ)組詞

1．認(rèn)識(shí)酶、碳、析、揭、磁、隕等9個(gè)生字，會(huì)寫謎、攝、磁、御等12個(gè)生字。會(huì)寫揭開、軌道、拍攝、枯萎、稀薄、抵御、滄海一粟等10個(gè)詞語(yǔ)。 2．根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，了解課文圍繞地球之外是否有生命存在這一問(wèn)題講了哪些科學(xué)知識(shí)？ 3．培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)查閱相關(guān)資料，從小養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛地球、保護(hù)環(huán)境、探索未知的好奇心。

生字組詞

謎m（猜謎、燈謎、謎語(yǔ)）

尚shng（尚且、和尚、尚未）

氧yǎng（氧氣、缺氧、氧化）

傾qīng（傾角、傾斜、傾倒）

揭jiē（揭開、揭穿、揭發(fā)）

斑bān（黑斑、斑點(diǎn)、斑白）

燥zo（干燥、枯燥、口干舌燥）

漠m（沙漠、冷漠、漠不關(guān)心）

磁c（磁場(chǎng)、磁性、磁卡）

御dǐ（抵御、防御、御寒）

素s（樸素、色素、素食）

盜do（強(qiáng)盜、海盜、盜?。?/p>

培pi（培養(yǎng)、培育、栽培）

詞語(yǔ)搭配

一個(gè)問(wèn)題 作觀測(cè) 改變顏色 神秘的面紗 有趣的現(xiàn)象

一顆行星 提供能源 揭開面紗 適合的溫度 干燥的行星

幾個(gè)條件 進(jìn)行分析 進(jìn)行觀測(cè) 遙遠(yuǎn)的太空 準(zhǔn)確的分析

一塊隕石 抵御紫外線 拍攝照片 濃厚的云層 稀薄的大氣層

41、丁香結(jié)生字詞語(yǔ)組詞

丁香結(jié)生字詞語(yǔ)組詞

每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的。所以生命既需要春光無(wú)限的陽(yáng)春，有丁香如雪，幽雅香甜；同時(shí)，也需要細(xì)雨中連接的丁香結(jié)，愁腸掛肚，百轉(zhuǎn)千回。

綴 zhu 點(diǎn)綴 綴滿

幽 yōu 幽雅 幽靜

雅 yǎ 幽雅 淡雅

案 n 方案 破案

拙 zhuō 笨拙 拙劣

薄 b 單薄 刻薄

糊 h 糊涂 迷糊

蕾 lěi 花蕾 味蕾

襟 jīn 衣襟 連襟

恍 huǎnɡ 恍惚 恍然大悟

怨 yun 怨恨 抱怨

詞語(yǔ)搭配

兩行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事

幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圓圓的花苞 鼓鼓的花苞

迷蒙的細(xì)雨 嫵媚的丁香 模糊的線條 不順心的事 解不開的愁怨

42、我的伯父魯迅先生生字詞語(yǔ)組詞

我的伯父魯迅先生生字詞語(yǔ)組詞

生字組詞

殯 殯儀館 出殯 殯葬

悼 追悼 悼念 悼詞

唁 吊唁 唁慰 電唁

囫圇 囫圇 囫圇吞棗

翰 約翰 文翰

鑷 鑷子 手術(shù)鑷

硼 硼酸水 結(jié)晶硼 硼沙

敷 敷藥 冷敷 敷貼

逝 逝世 流逝 遠(yuǎn)逝

詞語(yǔ)搭配

兩本書 復(fù)雜的內(nèi)容 報(bào)警風(fēng)霜的臉 詳細(xì)地解說(shuō)

一攤血 艷麗的色彩 緊張動(dòng)人的情節(jié) 馬馬虎虎地讀書

一些錢 慈祥的表情 自然而和諧的美 匆匆忙忙地趕回家

一滴淚珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地記得

一條皺紋 低微的聲音 難以忍受的痛苦 張冠李戴地亂說(shuō)一氣

43、京劇趣談生字詞語(yǔ)組詞

京劇趣談生字組詞

騁（chěng） 馳騁 騁步 騁

尷（gān） 尷尬

尬（g） 尷尬 尬聊

仆（p） 仆人 女仆 奴仆

奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢

鑼（lu） 鑼鼓 木鑼 皮鑼

詞語(yǔ)搭配

一根馬鞭 優(yōu)美的姿態(tài) 緊張的鑼鼓聲 徹底地解決

一套方法 虛擬的道具 整齊的鑼鼓聲 鮮明地顯現(xiàn)

一個(gè)細(xì)節(jié) 高妙的藝術(shù) 傳統(tǒng)的表現(xiàn)手段 解決得無(wú)比漂亮

一碗豆汁 高強(qiáng)的武藝 無(wú)窮無(wú)盡的自由 打得不可開交

44、青山不老生字詞組詞造句

青山不老生字詞組詞造句

①生字組詞造句

虐 虐殺 暴虐 邪惡的敵人以他們的暴虐和專制讓正義的人們感到四面楚歌。

踞 雄踞 盤踞 盤踞在烏龍山的土匪被消滅了。

淤 淤灌 淤積 除這種擴(kuò)散作用外，油污還會(huì)在內(nèi)陸沼澤地區(qū)及居民區(qū)淤積。

坑 坑井 彈坑 原來(lái)銀色圓丘所在的地方成了一個(gè)黑暗的扭曲金屬?gòu)椏印?/p>

慮 憂慮 顧慮 他想擔(dān)任班干部，又怕影響學(xué)習(xí)，總是顧慮重重的。

鋸 手鋸 鋸齒 鋸齒型氮化硼納米帶的化學(xué)勢(shì)在特定寬度出現(xiàn)了極值點(diǎn)。

享 享受 歆享 年輕人不求上進(jìn)，一味貪圖安逸享受，就是在葬送大好年華。

肆 放肆 恣肆 她趾高氣揚(yáng)，也許在她敢于放肆的時(shí)候，會(huì)很放肆的。

警 巡警 警笛 他負(fù)案在逃，賊人膽虛，一聽到警笛聲便心驚肉跳。

律 律師 紀(jì)律 這幾天老師沒(méi)來(lái)，班組的紀(jì)律有些松弛。

②生字組詞

虐 n 虐殺 暴虐

踞 j 雄踞 盤踞

淤 yū 淤灌 淤積

坑 kēng 坑井 彈坑

慮 lǜ 憂慮 顧慮

鋸 j 手鋸 鋸齒

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律師 紀(jì)律