六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)14課文言文二則生字注音考前練習(xí)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)14課文言文二則生字注音考前練習(xí)

1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)14課文言文二則生字注音考前練習(xí)

一、給下列生字注音

援弗辯俱滄決

二、給下列漢字注音并組詞

弈（ ）（ ）（ ） 盂（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

援（ ）（ ） 弗（ ）（ ）

緩（ ）（ ） 佛（ ）（ ）

辯（ ）（ ） 俱（ ）（ ）

辨（ ）（ ） 懼（ ）（ ）

滄（ ）（ ） 決（ ）（ ）

蒼（ ）（ ） 訣（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

jiǎo（ ） du（ ）

繳 斗

zhu（ ） dǒu（ ）

五、咬文嚼字

故：A.意外的事情； B.原因； C.有心，存心； D.朋友，友情；

E.所以，因此； F.死亡（指人）。

1.親人的病故令她哀傷不已。（ ）

2.不知什么緣故，小紅今天的情緒很不好。（ ）

3.老師故意用粉筆敲敲黑板，以引起大家的注意。（ ）

4.老師經(jīng)常教育我們注意安全，避免發(fā)生事故。（ ）

5.奶媽抱著哥子插口道：老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。（ ）

2、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16課一分鐘生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

元汽經(jīng)已鐘坐

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫(huà)，并寫(xiě)出漢字的筆順

共：共_____畫(huà)，筆順是_______________________。

坐：共_____畫(huà)，筆順是_______________________。

嘆：共_____畫(huà)，筆順是_______________________。

決：共_____畫(huà)，筆順是_______________________。

定：共_____畫(huà)，筆順是_______________________。

背：共_____畫(huà)，筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

遲（ ）（ ）（ ） 背（ ）（ ）（ ）

剛（ ）（ ）（ ） 洗（ ）（ ）（ ）

嘆（ ）（ ）（ ） 共（ ）（ ）（ ）

決（ ）（ ）（ ） 定（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

元（ ）（ ） 汽（ ）（ ）

無(wú)（ ）（ ） 氣（ ）（ ）

經(jīng)（ ）（ ） 已（ ）（ ）

紅（ ）（ ） 己（ ）（ ）

鐘（ ）（ ） 坐（ ）（ ）

中（ ）（ ） 座（ ）（ ）

3、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)14課要下雨了生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

yāo pō cho zh yɑ mɑ

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫(huà)，并寫(xiě)出漢字的筆順

吧 7 筆順是_______________________。

邊 5 筆順是_______________________。

加 5 筆順是_______________________。

直 8 筆順是_______________________。

消 10 筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

沉 chn 下沉 沉甸甸 伸 shēn 伸手 伸出

呢 ne 你呢 他呢 濕 shī 潮濕 濕氣

悶 mēn 悶熱 很悶 消 xiāo 消息 消失

息 xī 休息 消息 搬 bān 搬家 搬走

響 xiǎnɡ 聲響 響亮 邊 biān 這邊 那邊

吧 bɑ 下吧 吃吧 加 jiā 加法 加入

四、比一比，再組詞

腰 彎腰 伸腰 坡 山坡 上坡

要 要好 想要 皮 皮球 皮肉

潮 潮水 潮濕 直 直角 正直

朝 朝霞 朝氣 自 自己 自我

呀 好呀 哎呀 嗎 好嗎 是嗎

牙 牙口 門牙 馬 小馬 馬上

五、給下列多音字組詞

空 kōnɡ 空氣 knɡ 有空 悶 mēn 悶熱 mn 沉悶

4、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13課荷葉圓圓生字注音專項(xiàng)練習(xí)答案

一、給下列生字注音

jīnɡ fnɡ linɡ jī tnɡ bǎnɡ

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫(huà)，并寫(xiě)出漢字的筆順

臺(tái) 5 筆順是_______________________。

放 8 筆順是_______________________。

魚(yú) 8 筆順是_______________________。

朵 6 筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

珠（zhū）（珍珠）（水珠） 搖（yo）（搖手）（搖船）

展（zhǎn）（展示）（展開(kāi)） 透（tu）（透氣）（透明）

翅（ch）（翅膀）（雞翅） 躺（tǎnɡ）（躺下）（平躺）

唱（chnɡ）（唱歌）（演唱）朵（duǒ）（花朵）（云朵）

臺(tái)（ti）（臺(tái)風(fēng)）（臺(tái)北） 魚(yú)（y）（魚(yú)兒）（魚(yú)肉）

美（měi）（美麗）（美好）

四、比一比，再組詞

晶 水晶 亮晶晶 放 放下 放學(xué)

品 人品 小品 方 方面 方正

亮 明亮 亮光 機(jī) 飛機(jī) 機(jī)會(huì)

高 高手 高低 幾 幾個(gè) 幾分

停 停止 停下 膀 翅膀 肩膀）

亭 亭子 涼亭 旁 旁邊 身旁

5、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)25課羿射九日生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

值類炎艱弓射此新

二、給下列漢字注音并組詞

熔（ ）（ ）（ ） 竄（ ）（ ）（ ）

箭（ ）（ ）（ ） 裂（ ）（ ）（ ）

莊（ ）（ ）（ ） 稼（ ）（ ）（ ）

滋（ ）（ ）（ ） 騰（ ）（ ）（ ）

覺(jué)（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

值（ ）（ ） 類（ ）（ ）

植（ ）（ ） 炎（ ）（ ）

艱（ ）（ ） 弓（ ）（ ）

根（ ）（ ） 引（ ）（ ）

射（ ）（ ） 此（ ）（ ）

躲（ ）（ ） 些（ ）（ ）

新（ ）（ ） 害（ ）（ ）

親（ ）（ ） 窯（ ）（ ）

蹚（ ）（ ） 離（ ）（ ）

堂（ ）（ ） 璃（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

ju（ ）

覺(jué)

jio（ ）

6、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16課雷雨生字注音考前練習(xí)題

一、給下列生字注音

雷烏黑壓垂戶撲

二、給下列漢字注音并組詞

蟬（ ）（ ）（ ） 迎（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

雷（ ）（ ） 烏（ ）（ ）

雪（ ）（ ） 鳥(niǎo)（ ）（ ）

黑（ ）（ ） 壓（ ）（ ）

墨（ ）（ ） 莊（ ）（ ）

垂（ ）（ ） 戶（ ）（ ）

睡（ ）（ ） 尸（ ）（ ）

往（ ）（ ） 撲（ ）（ ）

住（ ）（ ） 仆（ ）（ ）

虹（ ）（ ） 掛（ ）（ ）

紅（ ）（ ） 娃（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

kān（ ）

看

kn（ ）

7、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課荷花生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

脹瓣佛仿翩裂

二、給下列漢字注音并組詞

蓬（ ）（ ）（ ） 姿（ ）（ ）（ ）

勢(shì)（ ）（ ）（ ） 止（ ）（ ）（ ）

隨（ ）（ ）（ ） 蹈（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

脹（ ）（ ） 瓣（ ）（ ）

張（ ）（ ） 辮（ ）（ ）

佛（ ）（ ） 仿（ ）（ ）

拂（ ）（ ） 防（ ）（ ）

翩（ ）（ ） 裂（ ）（ ）

偏（ ）（ ） 列（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

āi（ ） gū （ ）

挨 骨

i（ ） gǔ （ ）

l （ ） le （ ）

露 了

lu（ ） liǎo（ ）

8、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文14課蜜蜂生字注音專項(xiàng)練習(xí)題

一、給下列生字注音

蜜蜂阻檢途超括跨

二、給下列漢字注音并組詞

查（ ）（ ）（ ） 逆（ ）（ ）（ ）

辨（ ）（ ）（ ） 概（ ）（ ）（ ）

確（ ）（ ）（ ） 誤（ ）（ ）（ ）

陌（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

蜜（ ）（ ） 蜂（ ）（ ）

密（ ）（ ） 峰（ ）（ ）

阻（ ）（ ） 檢（ ）（ ）

組（ ）（ ） 撿（ ）（ ）

途（ ）（ ） 超（ ）（ ）

涂（ ）（ ） 起（ ）（ ）

括（ ）（ ） 跨（ ）（ ）

活（ ）（ ） 夸（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

jī（ ） mēn（ ）

幾 悶

jǐ（ ） mn（ ）

9、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三課天窗生字注音考前專項(xiàng)訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

ru biān b zhng tān ji

二、給下列漢字注音并組詞

慰wi 慰藉 安慰 爍shu 閃爍 爍光

蝠f 蝙蝠 血蝠 鷹yīng 老鷹 雄鷹

瞥piē 瞥見(jiàn) 一瞥

三、比一比，再組詞

銳 銳利 尖銳 蝙 蝙蝠 蝙蝠衫

悅 喜悅 悅耳 偏 偏心 偏科

霸 霸氣 霸道 帳 帳篷 帷帳

霞 彩霞 朝霞 張 開(kāi)張 張嘴

灘 河灘 沙灘 藉 慰藉 枕藉

攤 攤販 收攤 籍 書(shū)籍 籍貫

四、咬文嚼字（填序號(hào)）

1.①A ②B 2.①C ②B ③A

10、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三課天窗生字注音考前專項(xiàng)訓(xùn)練

一、給下列生字注音

銳蝙霸帳灘籍

二、給下列漢字注音并組詞

慰（ ）（ ）（ ） 爍（ ）（ ）（ ）

蝠（ ）（ ）（ ） 鷹（ ）（ ）（ ）

瞥（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

銳（ ）（ ） 蝙（ ）（ ）

悅（ ）（ ） 偏（ ）（ ）

霸（ ）（ ） 帳（ ）（ ）

霞（ ）（ ） 張（ ）（ ）

灘（ ）（ ） 藉（ ）（ ）

攤（ ）（ ） 籍（ ）（ ）

四、咬文嚼字（填序號(hào)）

1.慰：A.使人心里安適。 B.心安。

① 這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。（ ）

② 經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，她有些寬慰，又有點(diǎn)羞愧。（ ）

2.銳：A.感覺(jué)靈敏。 B.勇往直前的氣勢(shì)。

C.鋒利，尖，與鈍相對(duì)。

① 戰(zhàn)士們端起銳利的刺刀沖向敵人。（ ）

② 球隊(duì)的隊(duì)員們正在養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備迎接冠亞軍決賽。（ ）

③ 鷹的眼睛特別敏銳，從空中可以看見(jiàn)地面上很小的目標(biāo)。（ ）

11、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課鄉(xiāng)下人家生字注音考前訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

gu dūn fng l m shui tǎng j

二、給下列漢字注音并組詞

芍sho 芍藥 赤芍 眠min 睡眠 催眠

樸pǔ 質(zhì)樸 簡(jiǎn)樸 素s 樸素 素雅

聳sǒng 高聳 聳立 附f 附近 依附

搗dǎo 搗衣 搗蛋 繪hu 繪畫(huà) 繪圖

諧xi 和諧 諧音 飾sh 裝飾 首飾

序x 順序 次序

三、比一比，再組詞

構(gòu) 結(jié)構(gòu) 構(gòu)圖 蹲 下蹲 蹲點(diǎn)

鉤 鐵鉤 魚(yú)鉤 尊 尊敬 尊嚴(yán)

鳳 鳳凰 鳳仙花 例 照例 舉例

風(fēng) 風(fēng)聲 刮風(fēng) 列 列車 陳列

覓 覓食 尋覓 率 率領(lǐng) 率先

受 感受 忍受 摔 摔倒 摔跤

倘 倘若 倘使 寄 寄信 寄養(yǎng)

躺 躺椅 躺下 椅 椅子 桌椅

四、給下列多音字組詞

冠 guān 衣冠 gun 冠軍 踏 tā 踏實(shí) t 踩踏

五、咬文嚼字（填序號(hào)）

1.B 2.C 3.A

12、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課鄉(xiāng)下人家生字注音考前訓(xùn)練

一、給下列生字注音

構(gòu)蹲鳳例覓率 倘寄

二、給下列漢字注音并組詞

芍（ ）（ ）（ ） 眠（ ）（ ）（ ）

樸（ ）（ ）（ ） 素（ ）（ ）（ ）

聳（ ）（ ）（ ） 附（ ）（ ）（ ）

搗（ ）（ ）（ ） 繪（ ）（ ）（ ）

諧（ ）（ ）（ ） 飾（ ）（ ）（ ）

序（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

構(gòu)（ ）（ ） 蹲（ ）（ ）

鉤（ ）（ ） 尊（ ）（ ）

鳳（ ）（ ） 例（ ）（ ）

風(fēng)（ ）（ ） 列（ ）（ ）

覓（ ）（ ） 率（ ）（ ）

受（ ）（ ） 摔（ ）（ ）

倘（ ）（ ） 寄（ ）（ ）

躺（ ）（ ） 椅（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

guān（ ） t?。?）

冠 踏

gun（ ） t（ ）

五、咬文嚼字（填序號(hào)）

飾：A.裝點(diǎn)得好看。 B.裝飾用的東西。 C.裝扮，扮演角色。

1.這款首飾價(jià)錢昂貴，不是普通人買得起的。（ ）

2.這位演員在劇中飾演的角色給我留下了很深的印象。（ ）

3.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。（ ）

13、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六課景陽(yáng)岡考前生字注音訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

gāng jī jīn di ǎn bǎng zhng shēn w tuō tng ji yǐ jiān

二、給下列漢字注音并組詞

悉 xī 熟悉 悉知 墜 zhu 墜下 墜落

箸 zh 食箸 杯箸 擒 qn 擒獲 束手就擒

肋 li 肋下 肋骨 踉 ling 踉蹌 跳踉

蹌 qing 踉蹌 蹌地 胯 ku 胯骨 胯下

霹 pī 霹靂 霹雷 咆 po 咆哮 咆怒

哮 xio 哮喘 咆哮 錘 chu 鐵錘 錘子

靂 l 霹靂 霹靂舞

三、比一比，再組詞

岡 山岡 岡巒 饑 饑餓 饑渴

網(wǎng) 上網(wǎng) 結(jié)網(wǎng) 譏 譏笑 譏諷

碟 飛碟 碗碟 斤 一斤 斤斤計(jì)較

諜 間諜 諜戰(zhàn) 斥 斥責(zé) 訓(xùn)斥

榜 榜文 上榜 兼 兼職 兼容

傍 傍晚 依傍 歉 道歉 歉意

勿 切勿 勿忘我 膛 胸膛 灶膛

匆 匆忙 匆匆 堂 課堂 祠堂

截 半截 截止 倚 倚靠 倚老賣老

戴 愛(ài)戴 擁戴 椅 椅子 桌椅

āǎ ōǒ ēě īǐ ūǔ ǖǘǚǜ

四、給下列多音字組詞

綽 chāo 綽起 chu 闊綽 泊 b 停泊 pō 血泊

14、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課草船借箭生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

妒督委魯私 寨擂插

二、給下列漢字注音并組詞

忌（ ）（ ）（ ） 曹（ ）（ ）（ ）

遮（ ）（ ）（ ） 吶（ ）（ ）（ ）

瑜（ ）（ ）（ ） 幔（ ）（ ）（ ）

弩（ ）（ ）（ ） 丞（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

妒（ ）（ ） 督（ ）（ ）

護(hù)（ ）（ ） 瞥（ ）（ ）

委（ ）（ ） 魯（ ）（ ）

季（ ）（ ） 獸（ ）（ ）

私（ ）（ ） 寨（ ）（ ）

弘（ ）（ ） 賽（ ）（ ）

擂（ ）（ ） 插（ ）（ ）

雷（ ）（ ） 播（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

dāi （ ） mi（ ）

待 埋

di（ ） mn（ ）

sǎn （ ） dāng（ ）

散 當(dāng)

sn（ ） dng（ ）

15、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17課跳水生字注音專項(xiàng)練習(xí)答案

一、給下列生字注音

hng mo wi du gōu niǔ cāng mio

二、給下列漢字注音并組詞

艘 sōu 一艘 客艘 肆 s 放肆 肆虐

撕 sī 撕咬 撕毀 唬 hǔ 嚇唬 唬人

咧 liě 咧開(kāi) 咧嘴 鷗 ōu 海鷗 沙鷗

齜 zī 齜牙 齜牙咧嘴

三、比一比，再組詞

航 航行 航海 帽 帽子 禮帽

艙 船艙 艙體 冒 冒犯 冒險(xiǎn)

桅 桅桿 船桅 逗 逗引 逗弄

危 危害 危險(xiǎn) 豆 土豆 青豆

鉤 魚(yú)鉤 鉤住 扭 扭動(dòng) 扭轉(zhuǎn)

釣 釣魚(yú) 垂釣 鈕 電鈕 按鈕

瞄 瞄準(zhǔn) 瞄球 即 即使 即刻

喵 喵咪 喵喵叫 既 既然 食既

四、給下列多音字組詞

鉆 zuān 鉆研 zun 鉆石 扎 zā 包扎 zhā 扎實(shí) zh 扎掙

五、咬文嚼字（填序號(hào)）

1.A 2.C 3.B

16、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17課跳水生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

航帽桅逗鉤扭 艙瞄

二、給下列漢字注音并組詞

艘（ ）（ ）（ ） 肆（ ）（ ）（ ）

撕（ ）（ ）（ ） 唬（ ）（ ）（ ）

咧（ ）（ ）（ ） 鷗（ ）（ ）（ ）

齜（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

航（ ）（ ） 帽（ ）（ ）

艙（ ）（ ） 冒（ ）（ ）

桅（ ）（ ） 逗（ ）（ ）

危（ ）（ ） 豆（ ）（ ）

鉤（ ）（ ） 扭（ ）（ ）

釣（ ）（ ） 鈕（ ）（ ）

瞄（ ）（ ） 即（ ）（ ）

喵（ ）（ ） 既（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

zuān（ ） z?。?）

鉆 扎 zh?。?）

zun（ ） zh（ ）

五、咬文嚼字（填序號(hào)）

逗：A.引逗。 B.招引。 C.有趣；可笑。

1.猴子好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。（ ）

2.這話真逗?。?）

3.這孩子兩只靈活的大眼睛很逗人喜歡。（ ）

17、13課任務(wù)描寫(xiě)一組生字注音考前練習(xí)答案五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

一、給下列生字注音

jiāo lǒu zhng no bān t bā kāi zh gǎ qun

wn sāi

二、給下列漢字注音并組詞

鞭 biān 皮鞭 鞭策 欺 qī 欺負(fù) 欺侮

喉 hu 喉嚨 歌喉 嚨 lng 喉嚨 啌嚨

絆 bn 羈絆 絆倒 揪 jiū 揪住 揪心

鑄 zh 鑄就 鑄鐵 痰 tn 吐痰 痰濕

三、比一比，再組詞

跤 摔跤 跌跤 摟 摟住 摟抱

校 學(xué)校 校園 樓 樓層 樓房

仗 依仗 仗勢(shì)欺人 撓 撓癢 阻撓

杖 拐杖 手杖 曉 知曉 破曉

扳 扳手 扳倒 腕 手腕 腕骨

板 黑板 板塊 碗 碗筷 茶碗

剃 剃頭 剃度 疤 傷疤 疤痕

遞 快遞 遞進(jìn) 肥 肥胖 減肥

揩 揩油 揩眼淚 侄 侄子 侄女

偕 偕同 白頭偕老 致 導(dǎo)致 致力

四、給下列多音字組詞

監(jiān) jiān 監(jiān)控 jin 國(guó)子監(jiān) 系 x 聯(lián)系 j 系鞋帶

嘎 gā 嘎吱 gǎ 嘎子

18、六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈的翻譯

六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈的翻譯

弈秋是全國(guó)上下最擅長(zhǎng)下棋的人，很多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)下棋，便讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋，兩個(gè)人一個(gè)很專心的在學(xué)習(xí)怎么下棋，只聽(tīng)著弈秋的教導(dǎo)，但是有個(gè)人雖然也是在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，但是一門心思的關(guān)注外面，一心以為外面有大雁飛過(guò)來(lái)，就想著拉弓射箭將其射下來(lái)，雖然兩個(gè)人是一起學(xué)習(xí)的，但是后者的棋藝明顯的比不上前者，就有人問(wèn)了，難道是因?yàn)楹笳叩闹橇Ρ葎e人差嗎？說(shuō)：并不是這樣的。

19、六年級(jí)下冊(cè)十四課文言文二則學(xué)弈翻譯

六年級(jí)下冊(cè)十四課文言文二則學(xué)弈翻譯

弈秋是全國(guó)上下最擅長(zhǎng)下棋的人，他教導(dǎo)兩個(gè)學(xué)生下棋，其中一個(gè)學(xué)生聽(tīng)課非常的專心，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；但是另外一個(gè)學(xué)生雖然也在聽(tīng)弈秋講課，但是心里卻一直在想著天上有天鵝飛過(guò)來(lái)，想要拉弓射箭將它射下來(lái)。雖然兩個(gè)人是一起學(xué)習(xí)的，但是后面的同學(xué)學(xué)的不如前面一個(gè)好，難道是因?yàn)樗闹橇Σ恍袉?？說(shuō)：不是這樣的

20、語(yǔ)文下冊(cè)14課文言文二則之學(xué)弈說(shuō)課稿

一、說(shuō)教材

首先談一談我對(duì)于教材的理解，《學(xué)弈》選自人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一組第1課《文言文兩則》的第一篇，本文通過(guò)兩人同名師弈秋學(xué)下棋，雖師出同門，卻結(jié)局不同，說(shuō)明了做事要專心致志才能學(xué)有所成，決不能三心二意。本篇課文語(yǔ)言凝練，寓意深刻，是孟子的傳世之篇。

二、說(shuō)學(xué)情

學(xué)生之前學(xué)習(xí)過(guò)文言文，所以已經(jīng)具備了一定的閱讀理解能力和解讀文言文的能力，比如結(jié)合書(shū)下注釋理解本篇文章的大體意思。但是由于文言文與現(xiàn)代文在表達(dá)形式上差距較大，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)深刻理解其內(nèi)涵還有一定的困難，所以需要教師引導(dǎo)學(xué)生如何正確斷句，如何理解文章的深刻寓意。

三、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)對(duì)于教材的分析以及對(duì)學(xué)生情況的了解，設(shè)立以下三維教學(xué)目標(biāo)：

【知識(shí)與能力】正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感受文言文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

【過(guò)程與方法】通過(guò)學(xué)生小組合作探討，掌握學(xué)習(xí)文言文的方法，鍛煉自主、合作、探究的能力。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】了解我國(guó)燦爛輝煌的古代文化，理解本文深邃的寓意。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

根據(jù)以上三維教學(xué)目標(biāo)的確立，本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)就顯而易見(jiàn)了。

重點(diǎn)是感受文言文的語(yǔ)言特點(diǎn)，難點(diǎn)則為體會(huì)文章深邃的寓意。

五、教學(xué)方法

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我本堂課主要采用朗讀法、設(shè)置情境法。

六、教學(xué)過(guò)程

(一)情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣

播放現(xiàn)代下棋大賽的視頻，并順勢(shì)導(dǎo)入新課《學(xué)弈》。這樣做的目的在于吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本篇文章的興趣。

(二)知人論世，整體感知

1.釋題：學(xué)弈的意思。

2.教師配樂(lè)范讀全文，同學(xué)聽(tīng)讀，初步感知文意。要求學(xué)生理解生字詞，體會(huì)語(yǔ)氣。

3.學(xué)生自由朗讀課文，并指導(dǎo)學(xué)生如何斷句。

4.結(jié)合書(shū)下注釋，翻譯全文。

設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文言文斷句的正確方式。

(三)深入研讀，體會(huì)情感

學(xué)生按語(yǔ)文興趣小組分組討論P(yáng)PT展示的問(wèn)題串，10分鐘時(shí)間后，指名學(xué)生具體分析問(wèn)題的答案。

1.本文的主人公是誰(shuí)?他是個(gè)什么樣的人?

2.主人公如此厲害，他的徒弟是否都像他一樣厲害?

3.兩個(gè)徒弟分別是如何學(xué)習(xí)的?找到原文中與之對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。

4.這兩個(gè)徒弟師出同門，結(jié)局卻完全不同，原因是什么?作者首先排除了什么因素?你從哪句話得知?那么結(jié)局不同的真正原因是什么呢?

設(shè)計(jì)意圖：這樣幾個(gè)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題，能夠鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，指導(dǎo)學(xué)生分組討論也能養(yǎng)成學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí)。

(四)拓展延伸，發(fā)散思維

通過(guò)這兩位徒弟不同的學(xué)習(xí)方式，你得到了什么啟示呢?

設(shè)計(jì)意圖：發(fā)散學(xué)生思維，從課上體會(huì)的道理結(jié)合到學(xué)生的生活實(shí)際當(dāng)中去。

(五)小結(jié)作業(yè)，鞏固提高

1.師生共同總結(jié)。

2.分角色表演課本劇《學(xué)弈》。

設(shè)計(jì)意圖：掌握學(xué)生本堂課的學(xué)習(xí)情況，并通過(guò)表演課本劇激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。

七、板書(shū)設(shè)計(jì)

最后，說(shuō)一說(shuō)我的板書(shū)設(shè)計(jì)。本堂課的板書(shū)比較注重直觀簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)突出，便于學(xué)生理解記憶。

學(xué)弈

專心致志學(xué)有所成

三心二意學(xué)無(wú)所成

做事要專心致志

21、六年級(jí)下冊(cè)第四課藏戲生字注音考前練習(xí)

一、給下列生字注音

僧韁敦獠繹稀曠渾

二、給下列漢字注音并組詞

妃（ ）（ ）（ ） 噬（ ）（ ）（ ）

瓊（ ）（ ）（ ） 頰（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

僧（ ）（ ） 韁（ ）（ ）

曾（ ）（ ） 僵（ ）（ ）

敦（ ）（ ） 獠（ ）（ ）

墩（ ）（ ） 潦（ ）（ ）

繹（ ）（ ） ?。?）（ ）

譯（ ）（ ） 希（ ）（ ）

曠（ ）（ ） 渾（ ）（ ）

礦（ ）（ ） 暉（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

xiān（ ） hōng（ ）

鮮 哄 hng（ ）

xiǎn（ ） hǒng（ ）

五、咬文嚼字

1.恐：A.害怕，畏懼； B.恫嚇； C.疑慮。

① 從目前的情況來(lái)看，他恐怕要輸?shù)舯荣悺＃?）

② 如果你想用威脅來(lái)恐嚇我們，后果將會(huì)很嚴(yán)重。（ ）

③ 空寂的回廊傳來(lái)靴子敲擊地面的聲音，讓人感到恐怖。（ ）

2.拖：A.牽引，拉，拽； B.耷拉著； C.延長(zhǎng)時(shí)間。

① 一旦做出決定就不要拖延。（ ）

② 搬運(yùn)工人將貨物逐一搬上拖車，以便運(yùn)往南部。（ ）

22、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三課古詩(shī)三首生字注音訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

hu yā q m q zh y tio zh

二、給下列漢字注音并組詞

章 zhāng 章魚(yú) 文章 盈yng 充盈 淺笑盈盈

脈m 脈脈 含情脈脈 棲qī 棲息 兩棲

杼zh 機(jī)杼 杼情

三、比一比，再組詞

侯 侯爺 王侯 鴉 烏鴉 鴉雀無(wú)聲

候 時(shí)候 等候 鴨 鴨子 鴨脖

暮 暮色 日暮 泣 哭泣 泣不成聲

幕 屏幕 幕布 粒 顆粒 米粒

燭 蠟燭 珠光 御 防御 抵御

濁 渾濁 污濁 卸 卸載 卸貨

迢 遙迢 千里迢迢 札 手札 書(shū)札

招 招收 招呼 扎 扎實(shí) 駐扎

四、給下列多音字組詞

脈 m 含情脈脈 mi 脈搏 傳 chun 傳說(shuō) zhun 自傳

棲 qī 棲息 xī 棲棲 露 l 露珠 lu 露馬腳

23、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元生字注音專項(xiàng)練習(xí)題目

一、讀一讀，連一連

娛 偵 押 悼 稚 綁 瞅 刑

zhēn chǒu y bǎng do zh xng yā

二、給下列漢字注音并組詞

鑿（ ）（ ）（ ） 焚（ ）（ ）（ ）

魔（ ）（ ）（ ） 啃（ ）（ ）（ ）

執(zhí)（ ）（ ）（ ） 批（ ）（ ）（ ）

葬（ ）（ ）（ ） 標(biāo)（ ）（ ）（ ）

泰（ ）（ ）（ ） 瞻（ ）（ ）（ ）

搪（ ）（ ）（ ） 脅（ ）（ ）（ ）

三、換部首成新字，再組詞

格（ ）（ ）（ ） 讒（ ）（ ）（ ）

僻（ ）（ ）（ ） 蹬（ ）（ ）（ ）

炮（ ）（ ）（ ） 沏（ ）（ ）（ ）

纖（ ）（ ）（ ） 柏（ ）（ ）（ ）

棲（ ）（ ）（ ） 吹（ ）（ ）（ ）

四、選字填空

俊 駿 峻 竣

嚴(yán)（ ） 英（ ） （ ）馬 （ ）工

錘 捶 唾 睡

（ ）沫 （ ）打 鐵（ ） 入（ ）

五、比一比，再組詞

偵（ ）（ ） 悼（ ）（ ）

貞（ ）（ ） 掉（ ）（ ）

稚（ ）（ ） 綁（ ）（ ）

推（ ）（ ） 邦（ ）（ ）

瞅（ ）（ ） 刑（ ）（ ）

揪（ ）（ ） 形（ ）（ ）

24、六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文11課十六年前的回憶生字注音考前練習(xí)

一、給下列生字注音

避峻瞪啃袍執(zhí)

二、給下列漢字注音并組詞

稚（ ）（ ）（ ） 啪（ ）（ ）（ ）

瞅（ ）（ ）（ ） 靴（ ）（ ）（ ）

魔（ ）（ ）（ ） 刑（ ）（ ）（ ）

綁（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

避（ ）（ ） 峻（ ）（ ）

僻（ ）（ ） ?。?）（ ）

瞪（ ）（ ） 啃（ ）（ ）

登（ ）（ ） 肯（ ）（ ）

袍（ ）（ ） 執(zhí)（ ）（ ）

炮（ ）（ ） 丸（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

hng（ ） bin（ ）

橫 便

hng（ ） pin（ ）

五、咬文嚼字

A.跟隨看管； B.把財(cái)物交給人作保證；

C.拘留； D.在文書(shū)、契約上簽名或畫(huà)記號(hào)。

1.工程師同總經(jīng)理一起在承包合同上簽字畫(huà)押。（ ）

2.案犯立即被押送到公安機(jī)關(guān)。（ ）

3.租房子時(shí)，房東要求多交一個(gè)月的押金。（ ）

25、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課古詩(shī)三首生字注音訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

lu chu fn gōu m nǎo

二、給下列漢字注音并組詞

鑿 zo 開(kāi)鑿 鑿井 吟 yn 吟唱 吟詩(shī)

烈 li 烈火 猛烈 碎 su 碎片 破碎

巖 yn 巖石 巖漿 踏 t 踏步 踩踏

謙 qiān 謙虛 謙讓 擊 jī 打擊 敲擊

三、比一比，再組詞

絡(luò) 網(wǎng)絡(luò) 脈絡(luò) 錘 鐵錘 錘子

格 格局 風(fēng)格 捶 捶背 捶打

焚 焚燒 焚毀 鉤 魚(yú)鉤 鐵鉤

禁 禁止 嚴(yán)禁 釣 垂釣 釣魚(yú)

磨 磨煉 磨難 腦 腦筋 腦袋

摩 摩擦 按摩 惱 惱火 惱怒

四、給下列多音字組詞

燕 yān 燕山 yn 燕子 勁 jn 勁頭 jng 堅(jiān)勁

五、咬文嚼字

1.①B ②A 2.①D ②A ③C

26、六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元專項(xiàng)生字注音考前測(cè)試

一、讀一讀，連一連

諒 縹 緲 逝 惆 遽 悵 涔

chng miǎo sh ling piāo chu cn j

二、給下列漢字注音并組詞

徘（ ）（ ）（ ） 絆（ ）（ ）（ ）

痕（ ）（ ）（ ） 返（ ）（ ）（ ）

三、加部首成新字，再組詞

臧（ ）（ ）（ ） 果（ ）（ ）（ ）

眉（ ）（ ）（ ） 專（ ）（ ）（ ）

柔（ ）（ ）（ ） 定（ ）（ ）（ ）

畏（ ）（ ）（ ） 皇（ ）（ ）（ ）

差（ ）（ ）（ ） 刀（ ）（ ）（ ）

四、選字填空

蒸 拯 丞

（ ）汽 （ ）發(fā) （ ）救 （ ）相

絞 膠 較 餃

（ ）水 （ ）刑 煎（ ） 比（ ）

五、比一比，再組詞

挪（ ）（ ） 蟻（ ）（ ）

哪（ ）（ ） 蚊（ ）（ ）

吻（ ）（ ） 諒（ ）（ ）

物（ ）（ ） 驚（ ）（ ）

縹（ ）（ ） 逝（ ）（ ）

漂（ ）（ ） 晰（ ）（ ）

悵（ ）（ ） 緲（ ）（ ）

脹（ ）（ ） 渺（ ）（ ）

27、六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之字詞理解

六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之字詞理解

弈：下棋。 秋：人名。因善于下棋，所以稱為弈秋。 通國(guó)：全國(guó)。

善：善于，擅長(zhǎng)。 使：讓。 誨：教導(dǎo)。 其：其中。

將至：將要到來(lái)。 思：想。 弗若：不如，比不上。 矣：了。

為：因?yàn)椤? 其：他的，指后一個(gè)人。非：不是。 然：代詞，這樣。

28、六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之重難點(diǎn)歸納

六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之重難點(diǎn)歸納

1.這則文言文寫(xiě)了什么內(nèi)容？

兩個(gè)學(xué)生跟同一位老師學(xué)習(xí)，因?yàn)閮扇藢W(xué)習(xí)態(tài)度不同，產(chǎn)生的結(jié)果也不同。

2.通讀課文，本文通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者意圖說(shuō)明一個(gè)什么道理？

作者闡明了做事的時(shí)候，一定要專心致志，不可三心二意。

29、六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之原文翻譯

六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之原文翻譯

弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋，其中一人專心致志，只聽(tīng)弈秋的教誨；另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，卻一心想著有大雁將要飛來(lái)，想要用弓箭將它射下來(lái)。雖然他們一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝明顯不如前者好。難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜罢邌?？答案是：不是這樣的。

30、六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之句子解析

六年級(jí)下冊(cè)第14課文言文二則學(xué)弈課堂筆記之句子解析

1.弈秋，通國(guó)/之善弈者也。

這句話指出弈秋這個(gè)人是全國(guó)擅長(zhǎng)下棋的人。這句話為下文作了鋪墊，因?yàn)槊麕煶龈咄?，他的學(xué)生肯定都是高手，而且一定是高手如云。

2.思/援弓繳/而射之。

這一句是寫(xiě)后一個(gè)人學(xué)弈時(shí)的表現(xiàn)，他雖然看上去在聽(tīng)弈秋教導(dǎo)，心里卻在想拉弓箭射天鵝。用對(duì)比的方法進(jìn)行敘述，使結(jié)論水到渠成，具有說(shuō)服力。這里運(yùn)用了對(duì)比的手法，將此人的學(xué)習(xí)態(tài)度與前一人形成對(duì)比。

3.為是/其智/弗若與？曰：非/然也。

這是《學(xué)弈》一文的結(jié)語(yǔ)，對(duì)文中所講的事情作了結(jié)論而未論證，但論證已包含于敘事之中。抓住前面一句雖與之俱學(xué)，弗若之矣，讀懂弗若之的原因，明白專心致志地做事和三心二意地做事，結(jié)果是完全不相同的。

31、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第23課祖先的搖籃生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第23課祖先的搖籃生字注音組詞

會(huì)寫(xiě)字及組詞

祖zǔ（祖先）（祖國(guó)）（祖母）

啊a（好?。ㄌ彀。▽?duì)?。?/p>

濃nng（濃綠）（濃妝） （濃烈）

望wng（一望無(wú)邊）（看望）（希望）

藍(lán)ln（藍(lán)天）（藍(lán)色）（深藍(lán)）

摘zhāi（摘花）（采摘）（摘瓜）

掏to（掏心）（掏出）（掏錢）

賽si（賽跑）（比賽）（賽車）

憶y（回憶）（記憶）（追憶）

32、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課青蛙賣泥塘生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課青蛙賣泥塘生字注音組詞

會(huì)寫(xiě)字及組詞

蛙wā（青蛙）（牛蛙）（蛙聲）

賣mi（買賣）（賣書(shū)）（出賣）

搬bān（搬家）（搬運(yùn)）（搬動(dòng)）

倒do（倒車）（倒影）（倒立）

籽zǐ（草籽）（菜籽）（花籽）

泉qun（泉水）（溫泉）（山泉）

破p（破壞）（打破）（破碎）

應(yīng)yīng（應(yīng)該）（應(yīng)當(dāng)）（應(yīng)有盡有）

33、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課古詩(shī)二首生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課古詩(shī)二首生字注音組詞

會(huì)寫(xiě)字組詞

詩(shī)（古詩(shī) 詩(shī)歌）

村（山村 村莊）

童（童年 兒童）

綠（碧綠 綠色）

碧（碧綠 碧血丹心）

妝（化妝 妝扮）

絲（絲巾 絲瓜）

剪（剪刀 剪破）