（2）地球陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖。

（2）地球陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖。

1、（2）地球陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》練一練習(xí)題及答案

1.觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)一說(shuō)你獲得了哪些信息。

（2）地球陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖。

亞洲陸地面積占總陸地面積的29.4％；

大洋洲陸地面積占總陸地面積的6％；

歐洲陸地面積占總陸地面積的6.8％；

南極洲陸地面積占總陸地面積的9.4％；

南美洲陸地面積占總陸地面積的12％；

北美洲陸地面積占總陸地面積的16.2％；

非洲陸地面積占總陸地面積的20.2％。

2、2.植樹(shù)。（1）可以栽多少行？（2）平均分給3個(gè)小組去栽，每組栽多少棵？

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊開(kāi)店》練一練習(xí)題及答案

2.植樹(shù)。

（1）可以栽多少行？

244=6（行）

答：可以栽6行。

（2）平均分給3個(gè)小組去栽，每組栽多少棵？

243=8（棵）

答：每組栽8棵。

3、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.(1)彩筆的支數(shù)是毛筆的幾倍? (2)筆筒里有多少支鉛筆?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》習(xí)題及答案

8.(1)彩筆的支數(shù)是毛筆的幾倍?

124=3

答：彩筆的支數(shù)是毛筆的3倍。

(2)筆筒里有多少支鉛筆?

45=20

答：筆筒里有20支鉛筆。

(3)這三種筆一共有多少支?

4+12+20=36（支）

答：這三種筆一共有36支。

4、7.（1）每個(gè)足球多少錢(qián)？（2）每個(gè)籃球多少錢(qián)？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》參考答案

7.（1）每個(gè)足球多少錢(qián)？

58-8=50

答：每個(gè)足球50元。

（2）每個(gè)籃球多少錢(qián)？

45-8=37

答：每個(gè)籃球37元。

（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

問(wèn)：足球比籃球貴多少錢(qián)？

58-45=13

答：足球比籃球貴13元。

5、6.（1）3個(gè)8相加，和是（ ）。（2）一個(gè)乘數(shù)是8，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是（ ）。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

6.（1）3個(gè)8相加，和是（ 24）。

（2）一個(gè)乘數(shù)是8，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是（24 ）。

6、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買(mǎi)文具》練一練6.4張是一套，也可以單買(mǎi)。 (1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元? (2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買(mǎi)文具》練一練6.

4張是一套，也可以單買(mǎi)。

(1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?

204-2=3（元）

(2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元?

20+3x4=32（元）

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

每張動(dòng)物圖片比每張風(fēng)景圖片便宜多少元？

204-3=2（元）

7、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 7.動(dòng)物游樂(lè)園。 (1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息? (2)小狗和小猴-共能坐滿幾節(jié)車(chē)廂? (3)結(jié)合情境說(shuō)說(shuō)下面算式表示的意思，并算一算。 3x6-4 48÷(8

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》

7.動(dòng)物游樂(lè)園。

(1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息?

圖1：一共有3排氣球，一排有6個(gè)氣球。

圖2：第一列有16只，第二列有20只。

圖3：大船可以做8個(gè)人，小船比大船少2個(gè)座位。

(2)小狗和小猴-共能坐滿幾節(jié)車(chē)廂?

(16+20)6

=366

=6(節(jié))

答:一共能坐滿6節(jié)車(chē)廂。

(3)結(jié)合情境說(shuō)說(shuō)下面算式表示的意思，并算一算。

3x6-4

有3行氣球，每行6個(gè)。小狗打破了4個(gè)，還剩下多少個(gè)氣球?

48(8-2)

大船有8個(gè)座位， 小船比大船少2個(gè)座位。48只 小兔都坐小船，至少需要幾條船?

8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 (1)每棵柏樹(shù)多少元? (2)一棵松樹(shù)與一棵柳樹(shù)比，哪個(gè)貴，貴多少元? (3)三(1)班用全班同學(xué)捐的100元買(mǎi)了6棵柏樹(shù)，還剩多少元?剩下的錢(qián)正好買(mǎi)了4棵楊樹(shù)，每棵

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

(1)每棵柏樹(shù)多少元?

363=12(元)

(2)一棵松樹(shù)與一棵柳樹(shù)比，哪個(gè)貴，貴多少元?

松樹(shù):404=10(元)

10-8=2(元)

(3)三(1)班用全班同學(xué)捐的100元買(mǎi)了6棵柏樹(shù)，還剩多少元?剩下的錢(qián)正好買(mǎi)了4棵楊樹(shù)，每棵楊樹(shù)多少元?

63=2（捆）

2x36=72(元)

100-72=28（元）

284=7（元）

9、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。 (2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形，畫(huà)一畫(huà)，并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。 (3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。

12X4=48 (米)

(2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形，畫(huà)一畫(huà)，并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?

24X4=96(米)

周長(zhǎng)是大正方形的2倍。

10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》 1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。 (1) 淘氣寫(xiě)作業(yè)用了( )分。畫(huà)一畫(huà)，算一算。 (2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》

1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。

(1) 淘氣寫(xiě)作業(yè)用了( )分。畫(huà)一畫(huà)，算一算。

(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。

(3)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話把時(shí)間表填完整。

答案：

(1) 淘氣寫(xiě)作業(yè)用了40分。畫(huà)一畫(huà)，算一算。

(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。

(3)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話把時(shí)間表填完整。

11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢(qián)》 4. (1) 買(mǎi)一個(gè)陶瓷杯比買(mǎi)一個(gè)玻璃杯少花多少元? (2) 20元買(mǎi)兩個(gè)杯子，可以怎樣買(mǎi)?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買(mǎi)1個(gè)，30元夠嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢(qián)》

4.(1) 買(mǎi)一個(gè)陶瓷杯比買(mǎi)一個(gè)玻璃杯少花多少元?

13.6-11.2=2.4(元)

答:買(mǎi)一個(gè)陶瓷杯比買(mǎi)一個(gè)玻璃杯少花2.4元。

(2) 20元買(mǎi)兩個(gè)杯子，可以怎樣買(mǎi)?分別需要多少元?

11.2+6.1=17.3(元)

13.6+6.1=19.7(元)

答:可以買(mǎi)陶瓷杯和塑料杯，需要17.3元;

還可以買(mǎi)玻璃杯和塑料杯，需要19.7元。

(3)如果每種杯子買(mǎi)1個(gè)，30元夠嗎?

11.20+6.10=17.30(元)

17.30+13.60=30.90(元)

30.9030

答:30元不夠。

12、11.（1）上午第一節(jié)課用多長(zhǎng)時(shí)間？（2）上午10：02同學(xué)們正在做什么？

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

11.（1）上午第一節(jié)課用多長(zhǎng)時(shí)間？

60-20=40（分鐘）

（2）上午10：02同學(xué)們正在做什么？

做眼保健操。

（3）如果你從家到學(xué)校要走10分鐘，你最晚什么時(shí)候從家里出發(fā)？說(shuō)說(shuō)你的理由。

最晚7：30從家里出發(fā)，因?yàn)?0-10=30。

（4）你能發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間的規(guī)律嗎？請(qǐng)你填出第四節(jié)課的上課時(shí)間。

每節(jié)課上課時(shí)間都為40分鐘，休息時(shí)間為10分鐘。

13、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 17.笑笑的一天。 (1)笑笑寫(xiě)作業(yè)用了( )分。 (2)下面這些時(shí)刻笑笑在做什么?連一連。 (3)笑笑從16:10開(kāi)始讀書(shū)，讀了40分，幾時(shí)幾分結(jié)束?填一

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

17.笑笑的一天。

(1)笑笑寫(xiě)作業(yè)用了( )分。

9:30-9:00=30（分）

(2)下面這些時(shí)刻笑笑在做什么?連一連。

(3)笑笑從16:10開(kāi)始讀書(shū)，讀了40分，幾時(shí)幾分結(jié)束?填一填。

16:10+40分=16:50

14、3.(1)小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?(2)你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

3.(1)小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?

186=3

(2)你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

參考答案:小兔的只數(shù)是小猴的幾倍?

246=4

答:小兔的只數(shù)是小猴的4倍。

15、2.（1）買(mǎi)2輛小汽車(chē)多少錢(qián)？（2）小明用50元買(mǎi)2個(gè)小熊，應(yīng)找回多少錢(qián)？

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

2.（1）買(mǎi)2輛小汽車(chē)多少錢(qián)？

214=28（元）

答：買(mǎi)2輛小汽車(chē)28元。

（2）小明用50元買(mǎi)2個(gè)小熊，應(yīng)找回多少錢(qián)？

50-（223）

=50-46

=4（元）

答：應(yīng)找回4元。

（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

答案不唯一，合理即可。

小明想買(mǎi)3個(gè)玩具機(jī)器人，2個(gè)玩具熊，一共需要花多少錢(qián)?

解:3個(gè)機(jī)器人需要:323=96(元)

2個(gè)玩具熊需要:232=46(元)

5個(gè)玩具共需要:96+46=142(元)

答:一共需要花142元錢(qián)。

16、1.找一找，填一填 (1)紅色車(chē)在第( )列、第( )行，用數(shù)對(duì)表示為( ， )。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案

1.找一找，填一填

(1)紅色車(chē)在第(2)列、第(4)行，用數(shù)對(duì)表示為(2，4)。

(2)黃色車(chē)在第(3)列、第(1)行，用數(shù)對(duì)表示為(3，1)。

(3)奇思家的車(chē)在(4，3)的位置，妙想家的車(chē)在(2，2)的位置，在圖中將它們標(biāo)出來(lái)。

17、1.誰(shuí)行駛得快?(1)怎樣比較誰(shuí)行駛得快?(2)算一算誰(shuí)行駛得快。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元除法《路程、時(shí)間與速度》練習(xí)題及答案

1.誰(shuí)行駛得快?

(1)怎樣比較誰(shuí)行駛得快?

答：先分別求出它們的速度。

(2)算一算誰(shuí)行駛得快。

大客車(chē)車(chē):1803=60(千米時(shí))

小汽車(chē):2204=55(千米時(shí))

答:大客車(chē)行駛得快。

18、(1)取出哪種頗色帽子的可能性最大? (2)取出哪種顏色帽子的可能性最小?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

3.下面的柜子里，每格都有1頂帽子，共有2頂紅帽子、3頂黃帽子、8頂白帽子和3頂黑帽子，任意打開(kāi)一格。

(1)取出哪種頗色帽子的可能性最大?

(2)取出哪種顏色帽子的可能性最小?

(3)取出哪兩種顏色帽子的可能性相等?

(1)取出白帽子的可能性最大。

(2)取出紅帽子的可能性最小。

(3)取出黃帽子和黑帽子的可能性相等。

19、(2)55230里有(5)個(gè)十萬(wàn)，(5)個(gè)萬(wàn)，(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

(1)讀一讀普査結(jié)果中的各項(xiàng)人口數(shù)據(jù)。

(2)55230里有(5)個(gè)十萬(wàn)，(5)個(gè)萬(wàn)，(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。

(3)居住在鄉(xiāng)村的人口約為(67714)萬(wàn)人

(4)比一比，填一填

性別構(gòu)成：（686852572）＞（652872280）

20、(1)631020500是( )位數(shù)，它的最高位是( )位。3在( )位上，十萬(wàn)位上是( )。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

1.填空。

(1)631020500是(九)位數(shù)，它的最高位是(億)位。3在(千萬(wàn))位上，十萬(wàn)位上是(0)。

(2)5個(gè)千萬(wàn)、7個(gè)十萬(wàn)和8個(gè)千是(50708000)。

(3)38204000000有(382)個(gè)億和(400)個(gè)萬(wàn)。

(4)930701000=900000000+30000000+(700000）+(1000)。

21、(1)每種蔬菜賣(mài)了多少元?(2)一共收入多少元?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

10.張叔叔種植了品種繁多的觀賞蔬菜。其中一部分蔬菜的價(jià)格和賣(mài)出的盆數(shù)如下表：

(1)每種蔬菜賣(mài)了多少元?

辣椒:30512=3624(元)

西紅柿:13514=1890(元)

油珍南瓜:14015=2100(元)

(2)一共收入多少元?

3624+1890+2100=7614(元)

22、2.(1)小房子先向___平移了___格,再向___平移了___格。 (2)梯形先向___平移了___格,再向___平移了___格。 (3)說(shuō)一說(shuō)，這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

(1)小房子先向___平移了___格,再向___平移了___格。

(2)梯形先向___平移了___格,再向___平移了___格。

(3)說(shuō)一說(shuō)，這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?

答案：

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

(1)小房子先向右平移了4格,再向下平移了3格。

(2)梯形先向右平移了9格,再向上平移了4格。

23、1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。 (1)如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)花圃的高為6m，對(duì)應(yīng)的底為12m，求出它的面積。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：三角形的面積》

1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。

(1)如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。

三角形的面積=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知這個(gè)花圃的高為6m，對(duì)應(yīng)的底為12m，求出它的面積。

6X122=36(m)

24、8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少? (2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢? (

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面積減少。

(3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面積減少。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?舉例驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度-樣時(shí)，隨著高增加、底減少相同的數(shù)量，面積會(huì)逐漸減少。

25、7.(1)如圖，梯形的面積是多少? (2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.(1)如圖，梯形的面積是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?

(5+9)X52=35(cm)面積不變。

(3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面積不變。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說(shuō)明理由。

梯形的面積不變。因?yàn)樘菪紊系?、下底的和沒(méi)變,梯形的高也沒(méi)變。

26、13.用100元買(mǎi)獎(jiǎng)品。 (1)小貓想用余下的錢(qián)買(mǎi)文具盒，能買(mǎi)多少個(gè)? (2)小狗最多能買(mǎi)多少支鉛筆? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

13.用100元買(mǎi)獎(jiǎng)品。

(1)小貓想用余下的錢(qián)買(mǎi)文具盒，能買(mǎi)多少個(gè)?

(100-41.5)4.5= 13(個(gè))

答: 能買(mǎi)13個(gè)。

(2)小狗最多能買(mǎi)多少支鉛筆?

1001.566.7(支)66(支)

答: 最多能買(mǎi)66支鉛筆。

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

27、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 （1）3個(gè)1/10是（ ）,7/10里有（ ）個(gè)1/10,（ ）個(gè)1/10是1。 （2）在這些分?jǐn)?shù)中，最接近

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》

3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

（1）3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。

（2）在這些分?jǐn)?shù)中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。

28、 1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。 (1)說(shuō)一說(shuō)，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等? (2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。

(1)說(shuō)一說(shuō)，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等?

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

圖①和圖⑥

圖③和圖⑥

(2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

29、1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書(shū)。 (1)淘氣和笑笑誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。 (2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。 (3) 比一比，笑笑和奇思誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》

1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書(shū)。

(1)淘氣和笑笑誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

(2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。

比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,先通分,后比較。

(3) 比一比，笑笑和奇思誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多?

30、1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。 (3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?

(2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。

(3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程，并與同伴交流。

31、1.中國(guó)少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm) (1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。 (2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

1.中國(guó)少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm)

(1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

先算整個(gè)正方形的面積，再減去空白三角形的面積，就是隊(duì)旗的面積。

32、6. （1）（ ）個(gè)1/7是5/7；1/2/5是（ ）個(gè)1/5。 （2）12/18=2/（ ）=2÷（ ） 5÷4=10/（ ）=（ ）/20

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

6（1）5個(gè)1/7是5/7；1/2/5是7個(gè)1/5。

（2）12/18=2/3=23

54=10/8=25/20

33、6.實(shí)踐活動(dòng)。 (1)調(diào)查我國(guó)的陸地國(guó)土面積約是多少平方千米。你能從地圖_上知道我國(guó)哪個(gè)省、市或自治區(qū)的面積最大嗎? (2)想辦法測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的面積，大約是多少平方米?合多少公頃?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

6.實(shí)踐活動(dòng)。

(1)調(diào)查我國(guó)的陸地國(guó)土面積約是多少平方千米。你能從地圖_上知道我國(guó)哪個(gè)省、市或自治區(qū)的面積最大嗎?

我國(guó)的陸地國(guó)土面積約是960萬(wàn)平方千米，新疆維吾爾自治區(qū)的面積最大。

(2)想辦法測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的面積，大約是多少平方米?合多少公頃?

到操場(chǎng)測(cè)一測(cè)，估一估，算一算。

34、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)先走》 (1)甲轉(zhuǎn)盤(pán)是笑笑設(shè)計(jì)的，請(qǐng)你確定規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平。 (2)乙轉(zhuǎn)盤(pán)是淘氣設(shè)計(jì)的，請(qǐng)你確定規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平。 (3)請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，并確定一個(gè)對(duì)雙方都公

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)先走》

(1)甲轉(zhuǎn)盤(pán)是笑笑設(shè)計(jì)的，請(qǐng)你確定規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平。

游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，指針指向藍(lán)色時(shí)，甲方贏；指針指向黃色時(shí)乙方贏；

(2)乙轉(zhuǎn)盤(pán)是淘氣設(shè)計(jì)的，請(qǐng)你確定規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平。

游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，指針指向藍(lán)色時(shí)，甲方贏；指針指向黃色時(shí)乙方贏；

(3)請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，并確定一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。

游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，指針指向藍(lán)色時(shí)，甲方贏；指針指向黃色時(shí)乙方贏；

35、4.根據(jù)下列信息寫(xiě)出比。(1)六(2)班共有40名同學(xué)，其中男生18人，女生22人。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《生活中的比》練一練習(xí)題及答案

4.根據(jù)下列信息寫(xiě)出比。(1)六(2)班共有40名同學(xué)，其中男生18人，女生22人。

女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是22:40。

(2)正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)的比是12:3

正方形面積與邊長(zhǎng)的比是9:3。

36、(1)倫敦的票數(shù)占有效票數(shù)的百分之幾? (2)倫敦的票數(shù)比巴黎多百分之幾?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六參考答案

8.2005年7月6日，經(jīng)過(guò)四輪的投票，倫敦最終獲得2012年夏季奧運(yùn)會(huì)的承辦權(quán)。下表是國(guó)際奧運(yùn)會(huì)第三輪投票結(jié)果。

(1)倫敦的票數(shù)占有效票數(shù)的百分之幾?

(2)倫敦的票數(shù)比巴黎多百分之幾?

參考答案：

(1)3910337.9%

答:倫敦的票數(shù)上有效票數(shù)的37.9％。

(2)(39-33)33

=633

18.2％

答:倫敦的票數(shù)比巴黎多18.2％。

37、《統(tǒng)計(jì)與概率》(1)你認(rèn)為三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示的是什么？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《統(tǒng)計(jì)與概率》練習(xí)參考答案

3.看圖回答下面的問(wèn)題。

(1)你認(rèn)為三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示的是什么？

圖①表示的是2010年我國(guó)人ロ中每10萬(wàn)人受教育程度人數(shù)情況。

(條形筑計(jì)圖)圖②表示的是2010年我國(guó)人ロ中每10萬(wàn)人受教育程度人數(shù)分布情況。(扇形統(tǒng)計(jì)圖)圖③表示的是1964-2010年我國(guó)人ロ中每10萬(wàn)人受教育程度為大學(xué)的人數(shù)變化情況。(折統(tǒng)計(jì)圖)

38、一個(gè)圓形餐桌面的直徑是2m。（1）它的面積是多少平方米？

一個(gè)圓形餐桌面的直徑是2m。

（1）它的面積是多少平方米？

（2）如果一個(gè)人需要0.5m寬的位置就坐，這張餐桌大約能坐多少人？

（3）如果在這張餐桌的中央放一個(gè)半徑是0.5m的圓形轉(zhuǎn)盤(pán)，剩下的桌面面積是多少？

（1）3.14（22）=3.14（平方米）

（2）3.1420.512（人）

（3）3.14（22）-3.140.5

=3.141-3.140.25

=3.14-0.785

=2.355（平方米）

答：它的面積是3.14平方米，這張餐桌大約能坐12人，剩下的桌面面積是2.355平方米．

39、14.（1）說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們居住的位置。（2）請(qǐng)你幫小熊、小象、小鹿解決一下他們提出的問(wèn)題。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十三參考答案

14.（1）說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們居住的位置。

（2）請(qǐng)你幫小熊、小象、小鹿解決一下他們提出的問(wèn)題。

（3）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并加以解決嗎？

參考答案：

小猴住在我的南偏東40400m處。

先往西偏南40走300m，在往東300m，再往東走400m到小鹿家。

400+400=800（m）