五年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

五年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

五年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

1、五年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

五年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

1.盡管海力布焦急地催促大家,可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚,說(shuō):我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來(lái)不及了!

2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?

3.天上雖然富麗堂皇,可是沒(méi)有自由,她不喜歡。她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。

4.她尤其恨織女,竟敢留在人間不回來(lái),簡(jiǎn)直是有意敗壞她的門(mén)風(fēng),損害她的尊嚴(yán)。她發(fā)誓要把織女捉回來(lái),哪怕織女藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回來(lái),給她頂厲害的懲罰。

2、一年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之好詞好句的積累

春風(fēng)吹 池草青 吃害蟲(chóng) 保護(hù)禾苗 春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇

夏雨落 山花紅 做好事 愛(ài)護(hù)青蛙 柳綠花紅 鶯歌燕舞

秋霜降 魚(yú)出水 猜字謎 清清的河水 冰雪融化 泉水叮咚

冬雪飄 鳥(niǎo)入林 講故事 小小的青蛙 百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴

1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。

2.河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。

3.言來(lái)互相尊重,心至令人感動(dòng),日出萬(wàn)里無(wú)云,水到純凈透明。

3、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之好句積累

1.小公雞找到了許多蟲(chóng)子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲(chóng)子,急得直哭。

2.他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):鴨子哥哥,謝謝你。

3.每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺(jué)了。

4.四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!許多人玩,更好!人多,什么游戲都能玩,拔河,老鷹捉小雞,打排球,打籃球,踢足球連開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。

4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元近義詞與反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元近義詞與反義詞

近義詞:

顏色色彩 柔軟軟和 潔白雪白 喊叫

希望盼望 撿起拾起 快活快樂(lè)

反義詞:

柔軟堅(jiān)硬 來(lái)去 多少 大小

希望失望 長(zhǎng)短 軟硬 迎送

5、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元近義詞與反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元近義詞與反義詞

近義詞:

足腳 口嘴 目眼 行走

反義詞:

天地 上下 古今 分合

6、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)好詞好句摘抄,積累寫(xiě)作素材二

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)好詞好句摘抄,積累寫(xiě)作素材二

?好詞摘抄:

生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園

灑滿陽(yáng)光 人聲鼎沸 書(shū)聲瑯瑯 熱鬧非凡

垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語(yǔ)

環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上

茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

千山一碧 萬(wàn)山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽

山明水秀 山清水秀 山高樹(shù)茂 谷下有谷

青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗

寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立

巍然屹立 山勢(shì)雄偉 群山簇立 千山萬(wàn)嶺

春滿人間 萬(wàn)紫千紅 春草如絲 烈日當(dāng)空

驕陽(yáng)似火 汗如雨下 瓜果飄香 層林盡染

秋高氣爽 冰天雪地 銀裝素裹 滴水成冰

春滿人間 春草如絲 驕陽(yáng)似火 瓜果飄香

秋高氣爽 銀裝素裹 萬(wàn)紫千紅 烈日當(dāng)空

校園 校舍 教室 操場(chǎng) 跑道 安靜 喧嘩

嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂(lè) 玩耍 做操

運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 田徑場(chǎng) 綠茵茵 靜悄悄 生機(jī)勃勃

生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光

人聲鼎沸 書(shū)聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依

林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅

清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng)

三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

?好句摘抄:

1、空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

2、街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎給曬化了。

3、那是一個(gè)久旱不雨的夏天,炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

4、鮮紅的雞冠在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火。

5、如果光摘松果,不栽松樹(shù),總有一天,一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。

6、從遠(yuǎn)處看,一株株桃樹(shù)活像一把把張開(kāi)的大花傘。

7、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

8、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。

9、爸爸明明是個(gè)足球迷,卻把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉,這是為什么呢?

10、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

11、大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。

12、一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。

13、樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。

14、烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。

15、明明整天在家里學(xué)習(xí),非常用功。

16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。

17、剛一出屋,臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。

18、那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發(fā)亮,像剛剛擦過(guò)油似的。

19、小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

20、只有自己種,才有吃不完的菜。只有努力學(xué)習(xí),才能考好期末考。

7、一年級(jí)第五單元知識(shí)好詞好句詞語(yǔ)搭配歸類

一年級(jí)第五單元知識(shí)好詞好句詞語(yǔ)搭配歸類

一、會(huì)寫(xiě)字

水 去 來(lái) 不 小 少 ?!」▲B(niǎo) 早 書(shū) 刀 尺 本 木 

林 土 力 心中 五 立 正

二、會(huì)認(rèn)字

遠(yuǎn) 有 色 近 聽(tīng) 無(wú) 聲 去 還 來(lái) 多 少

黃 牛 只 貓 邊 鴨 蘋(píng) 果 杏 桃 書(shū) 包

尺 作 業(yè) 本 筆 刀 課 早 ?!∶鳌×Αm 從 眾 雙 木 林 森 條 心 升 國(guó) 旗 中 紅 歌 起 么 美 麗 立 午 晚 昨 今 年

三、比較組詞

?。?小鳥(niǎo) ) 刀( 小刀 )

木( 木頭 ) 五( 五天 )

少( 多少 ) 力( 力氣 )

林( 樹(shù)林 ) 正( 立正 )

四、反義詞

遠(yuǎn)近  來(lái)去  有無(wú)  多少

大小  明暗  升降

靜悄悄鬧哄哄

五、好句積累

1、遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。

2、上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。

3、一人不成眾,獨(dú)木不成林。眾人一條心,黃土變成金。

4、五星紅旗,我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲中,徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。

5、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

8、一年級(jí)第一單元知識(shí)好詞好句詞語(yǔ)搭配歸類

一年級(jí)第一單元知識(shí)好詞好句詞語(yǔ)搭配歸類

一、會(huì)寫(xiě)字

一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾

火 蟲(chóng) 云 山 八 十

二、會(huì)認(rèn)字

天 地 人 你 我 他 一 二 三

四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站

坐 日 月 水 火 山 石 田 禾

對(duì) 云 雨 風(fēng) 花 鳥(niǎo) 蟲(chóng) 六 七 八

九 十

三、比較組詞

日( 日頭 )  上( 上去 )  人( 大人 ) 耳( 耳朵 )

田( 水田 )  下( 下來(lái) )  天(白天)  目( 目光 )

四、反義詞

上下 大小 今古

站坐 天地

五、好句積累

1、站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。

2、云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。

3、一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。

4、一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入水中都不見(jiàn)。

5、鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

9、一年級(jí)上冊(cè)第四單元課文回顧筆記

一年級(jí)上冊(cè)第四單元課文回顧筆記

1.《秋天》是一篇寫(xiě)景散文。課文抓住了天氣、樹(shù)葉、天空、大雁等事物的特點(diǎn),描寫(xiě)了秋高氣爽、黃葉飄落、大雁南飛的景象,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。

2.《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的兒童詩(shī)。詩(shī)歌描繪了一幅有趣的夜景圖月兒是停泊在天空中的小船,我坐在船上看閃閃的星星和藍(lán)藍(lán)的天。

3.《江南》是一首采蓮歌。詩(shī)歌主要通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描述,表達(dá)了人們采蓮時(shí)的愉快心情。

4.《四季》是一首富有童趣的兒歌。作者通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點(diǎn),表達(dá)了對(duì)四季的喜愛(ài)之情。

10、一年級(jí)上冊(cè)第一單元好詞好句積累

一年級(jí)上冊(cè)第一單元好詞好句積累

1.站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。

2.云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。

3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。

4.一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入水中都不見(jiàn)。

5.鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

11、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子好詞好句摘抄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子好詞好句摘抄

詞語(yǔ)

一連:表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生,強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng)。

擔(dān)心:放心不下。

趕快:抓住時(shí)機(jī),加快速度。

嗆人:有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難受。

終于:表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達(dá)到的結(jié)果)。

水淋淋:形容物體上水往下滴。

激動(dòng):因受刺激而沖動(dòng)。

水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。

句子

1.雪,下個(gè)不停,一連下了好幾天。

2.這天早上,天晴了,兔媽媽要出門(mén)去。小白兔嚷起來(lái):媽媽,媽媽,我也要去!

3.小白兔添了柴,把火燒得旺旺的,屋子里漸漸暖和了。他躺在床上,閉上眼睛,一會(huì)兒就睡著了。

4.小白兔,小白兔!你在哪里?

12、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)好詞好句摘抄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)好詞好句摘抄

理解詞語(yǔ)

晴朗:陽(yáng)光充足,沒(méi)有云霧。

枯草:枯萎的草;干草。

紛飛:(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。

哆嗦:戰(zhàn)栗,因?yàn)槔?、害怕或受外力等而顫抖?/p>

懶惰:偷懶;不喜歡費(fèi)體力或腦力。

哀號(hào):因哀痛而放聲哭號(hào)。

句子解析

1.寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著,成了鄰居。

2.冬天說(shuō)到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。

3.寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。

4.寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)勸告,伸伸懶腰,答道:傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。

13、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元課文好句積累

1.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

2.街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫(huà)面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。

14、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課灰雀好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課灰雀好詞好句摘抄

好詞:

雀qu(灰雀、麻雀、鴉雀無(wú)聲)

郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)

養(yǎng)yǎng(養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng))

粉fěn(粉紅、粉色、粉身碎骨)

粒l(谷粒、飯粒、一粒米)

男nn(男孩、男人、男女老少)

或hu(或許、或者、不可或缺)

者zhě(或者、作者、來(lái)者不善)

凍dng(凍死、防凍、天寒地凍)

惜xī(可惜、惜別、憐香惜玉)

肯kěn(肯定、不肯、寧肯)

誠(chéng)chng(真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意)

好句子:

  1、公園里有一棵高大的白樺樹(shù)枝,樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。

  2、多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。

  3、第二天,列寧來(lái)到白樺樹(shù)下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

  4、你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?

5、有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。

15、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光好詞好句摘抄

詩(shī)意

一天,一群小孩 在庭院里嬉戲。院子里有一口大水缸, 一個(gè)小孩爬到甕缸上,失足掉進(jìn)缸里沉沒(méi)到水里。家都丟棄他失足者離開(kāi)了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕缸,甕缸被打破了,水從破口處噴涌出來(lái),失足掉入水里的人才能夠活下來(lái)。

司馬光的詩(shī)詞名句

  司馬光以日力不足,繼之以夜自詡,其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范,歷來(lái)受人景仰。。下面是小編為大家整理的`司馬光的詩(shī)詞名句,歡迎閱讀。

  1、相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn),有情何似無(wú)情。司馬光《西江月》

  2、寶髻松松挽就,鉛華淡淡妝成,青煙翠霧罩輕盈,飛絮游絲無(wú)定。相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn),有情何似無(wú)情。笙歌散后酒初醒,深院月斜人靜。司馬光《西江月》

  3、二十八打天下,戒馬一生,馳騁千里,只為夢(mèng)縈司馬光《資治通鑒》

  4、四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。司馬光《客中初夏》

  5、治性之道,必審己之所有余而強(qiáng)其所不足,蓋聰明疏通者戒于太察,寡聞少見(jiàn)者戒于壅蔽,勇猛剛強(qiáng)者戒于太暴,仁愛(ài)溫良者戒于無(wú)斷,湛靜安舒者戒于后時(shí),廣心浩大者戒于遺忘。必審己之所當(dāng)戒而齊之以義,然后中和之化應(yīng),而巧偽之徒不敢比周而望進(jìn)。司馬光《資治通鑒》

  6、何謂君子?何謂小人?德大于才便是君子,才大于德便是小人。司馬光《資治通鑒》

  7、正心以為本,修身以為基。司馬光

  8、不愛(ài)其親,焉能愛(ài)自己司馬光《家范》

  9、天地之功不可倉(cāng)卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月。司馬光

  10、更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。司馬光《初夏》

16、三年級(jí)上冊(cè)第二單元好詞好句積累

三年級(jí)上冊(cè)第二單元好詞好句積累

1.這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭

2.它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

3.你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

17、三年級(jí)上冊(cè)第一單元好詞好句積累

三年級(jí)上冊(cè)第一單元好詞好句積累

1.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

2.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。

3.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。

4.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

18、三年級(jí)上冊(cè)第四單元課文回顧知識(shí)點(diǎn)

三年級(jí)上冊(cè)第四單元課文回顧知識(shí)點(diǎn)

1.《總也倒不了的老屋》描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事,表達(dá)了作者對(duì)老屋樂(lè)于助人的喜愛(ài)和贊美之情。

2.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》主要用詼諧幽默有趣的語(yǔ)言記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決了問(wèn)題,告訴我們要主動(dòng)幫助有困難的人。

3.《小狗學(xué)叫》這篇課文講述了一只不會(huì)叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷,告訴我們:每個(gè)事物都有自身的特點(diǎn),千萬(wàn)不能生搬硬套。

19、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺好詞好句摘抄

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺好詞好句摘抄

1.在我的故鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺,叫作冰尜兒,顧名思義,就是冰上的小家伙。

介紹陀螺在故鄉(xiāng)的別稱是冰尜兒,一方面給讀者做更多介紹,另一方面使文章用詞更具生活樂(lè)趣,讓讀者倍感親切,從而也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

2.因此,曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。

這是比喻句,形象地寫(xiě)出了我得不到陀螺的郁悶心情,從中表達(dá)了對(duì)陀螺的酷愛(ài)之情。

3.一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái),我的鴨蛋則不動(dòng)聲色地閃躲。

這句話用擬人的修辭手法形象地寫(xiě)出了大陀螺的得意洋洋。

4.這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。

本句直接表達(dá)了我的新陀螺戰(zhàn)勝大陀螺后的自豪和開(kāi)心的心情。

5.這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。

這句話告訴我們一個(gè)深刻的道理:不能只根據(jù)外貌判斷一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。

20、四年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

四年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

量詞:

一叢草 一根莖 一道波紋 一座住宅 一根細(xì)絲 一條隧道

動(dòng)詞:

彈琴 捉蟋蟀 蓋房子 搜索巢穴 挖掘住宅

形容詞:

傾斜的隧道 溫和的陽(yáng)光 舒服的住宅 簡(jiǎn)單的工具

嫩綠的葉子 光滑的墻壁 偉大的工程 溫和的天氣

慎重地選擇 輕微地?cái)[動(dòng) 仔細(xì)地耙掃 綠得新鮮 鋪得均勻

舒服:指因精神上物質(zhì)上的滿足或身體健康而感到愉快。

舒適:指因環(huán)境適宜、生活如意而感到舒服。

舒暢:指人的心情、精神開(kāi)朗愉快,痛快之極,程度最深。

慎重:側(cè)重于突出謹(jǐn)慎、小心、仔細(xì),多用于指處理事情的態(tài)度不輕浮,多用來(lái)形容人的舉止、言語(yǔ)、容貌。

謹(jǐn)慎:指對(duì)外界事物或自己言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。

鄭重:側(cè)重于嚴(yán)肅、正式、不隨便,多用于較重要的事。

21、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6課將相和好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6課將相和好詞好句摘抄

好詞:

召集 允諾 商議 膽怯 侮辱 同心協(xié)力 勇敢機(jī)智 完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪 憤憤不平,,當(dāng)庭力爭(zhēng)

召:召喚 召集 召見(jiàn) 召開(kāi) 號(hào)召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議:議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議

宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛

諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄:包抄 抄寫(xiě) 摘抄 抄襲 抄近道

怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門(mén)外

荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘

罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

好句:

1.藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定.他理直氣壯地說(shuō):我看您并不想交付十五座城.現(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!說(shuō)著,他舉起和氏璧就要往柱子上撞.

理直氣壯,指理由充分,說(shuō)話有氣勢(shì).真是手中有璧,心中有底.藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧,于是抓住秦王喜歡璧的心理,威脅秦王,嚇唬秦王.一個(gè)撞字足以表現(xiàn)出藺相如的勇敢無(wú)畏,也可看出他的才智過(guò)人.2.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪.

廉頗聽(tīng)到了藺相如說(shuō)的話,知道了藺相如處處回避他,并非膽怯,而是以國(guó)家利益為重,自己卻居功自傲,一心只為自己著想,真不應(yīng)該,于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,這里反映了廉頗以國(guó)家利益為重、勇于認(rèn)錯(cuò).

22、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)17課松鼠好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)17課松鼠好詞好句摘抄

好詞:

鼠:松鼠老鼠田鼠鼠目寸光膽小如鼠

秀:清秀秀麗優(yōu)秀眉清目秀 山明水秀

玲:小巧玲瓏玲玲盈耳

瓏:玲瓏活潑玲瓏剔透

歇:歇息歇腳停歇歇業(yè)歇斯底里

窩:雞窩狼窩窩藏窩火酒窩安樂(lè)窩

滑:光滑滑雪滑冰圓滑油腔滑調(diào)

拾:拾取拾物撿拾拾荒拾金不昧

狹:狹窄狹隘狹小狹義狹路相逢

勉:勉強(qiáng)勉勵(lì)勤勉共勉勉為其難

梳:梳理梳頭梳子梳妝木梳梳辮子

好段:

  松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

  松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來(lái)。但是從來(lái)不接近人的住宅。

  松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭在樹(shù)叉中間。它們搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。

23、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)16課太陽(yáng)好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)16課太陽(yáng)好詞好句摘抄

好詞

攝:sh(攝影、攝取、攝氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、養(yǎng)殖、繁殖)

糧:ling(糧食、糧倉(cāng)、糧草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

區(qū):qū(地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分)

殺:sh?。⒕⒉稓?、殺敵)

菌:jūn(細(xì)菌、病菌、菌類)

療:lio(治療、療養(yǎng)、療效)

光輝、光芒、光亮、光彩、明媚、絢麗、燦爛、溫暖、

柔和、火熱、熾熱、暴曬、微紅、火紅、金黃、

亮閃閃、金燦燦、紅艷艷、紅彤彤、暖洋洋、熱辣辣、噴薄欲出、

旭日東升、旭日當(dāng)空、陽(yáng)光普照、艷陽(yáng)高照、光芒四射、萬(wàn)丈霞光、

溫暖輕柔、灑滿大地、陽(yáng)光明媚、耀眼奪目、烈日當(dāng)空、夕陽(yáng)如血、

夕陽(yáng)欲墜、夕陽(yáng)西下、金光萬(wàn)縷、金烏西墜

好句

【 晨陽(yáng)】

1.鮮紅的太陽(yáng)露出來(lái)了,搖搖晃晃的海水承托住它,在海里跳來(lái)蕩去。

2.這會(huì)兒,太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛出微紅;輕輕的,如紗一般。不一會(huì)兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。

3.金燦燦的陽(yáng)光漫空傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使平靜而單調(diào)的海面變得色彩斑斕。

4.初升的朝陽(yáng)嬌艷嫵媚,四溢的萬(wàn)縷紅霞和山谷中緩緩升騰的晨靄交融,變幻著五光十色的光環(huán)。

5.太陽(yáng)正像一葉扁舟,在云海里飄呀,飄呀!它周圍的云彩也好像受到了感染,變得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,給那厚厚的黑云鑲上了一條瑰麗的金邊。

【 烈日】

6.夏天一到,原本在春天帶給我們溫暖的太陽(yáng),變得毒辣了起來(lái),讓人每走一步就覺(jué)得自己快要被蒸發(fā)了。

7.火球似的太陽(yáng)高懸空中,炙烤著大地,地上熱浪騰騰,灼人肌膚。

8.日光像頂火傘撐在頭上,風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。

【 落日】

9.落日好像一位高明的畫(huà)家,揮毫潑墨,把我們的世界裝扮的美麗動(dòng)人。落日又像一個(gè)調(diào)皮的小孩,在潔白的云朵里踩出一個(gè)又一個(gè)小小的紅腳印。

10.落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌落在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。

11.太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。

12.夕陽(yáng)是個(gè)大皮球,黑夜是個(gè)頑皮的孩子,輕輕一腳,就把夕陽(yáng)踢到了西山的背后。

13.夕陽(yáng)像一個(gè)醉漢踉踉蹌蹌地跌到山那邊去了,濺起一片片盛開(kāi)的橘紅色的晚霞。

14.在天地相接的邊際,燦爛如火,半個(gè)天空都流金溢彩,巨大的落日像在融化。

15.天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,天邊仿佛燃起了大火。

16.紅紅的夕陽(yáng),像一頂巨大的草帽,才從稻田里撈起,沾滿了沉沉濕濕的金粉,流金溢彩。

【日食】

17.太陽(yáng)漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)凹陷的缺口,像是被貪吃的小娃娃咬了一口。突然,飄來(lái)了一朵厚實(shí)的云,太陽(yáng)像與我們躲貓貓似的,害羞地鉆進(jìn)了云層里面

24、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)12課古詩(shī)三首之己亥雜詩(shī)好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)12課古詩(shī)三首之己亥雜詩(shī)好詞好句摘抄

好詞:

亥:亥時(shí)

恃:自恃 有恃無(wú)恐 恃強(qiáng)凌弱 恃才傲物

哀:哀傷 悲哀 哀悼 哀憐 哀兵必勝

拘:拘束 拘謹(jǐn) 拘禁 拘管 不拘一格

己亥雜詩(shī) 【清】龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷,

萬(wàn)馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,

不拘一格降人才。

主題:

《己亥雜詩(shī)》寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)死氣沉沉、缺乏生機(jī)的社會(huì)現(xiàn)狀深感痛心,希望巨大的社會(huì)變革迅速到來(lái),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家未來(lái)命運(yùn)的關(guān)切和對(duì)當(dāng)政者能夠廣納人才的渴望。

鑒 賞:

① 前兩句用了兩個(gè)比喻,寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家形勢(shì)的看法。風(fēng)雷比喻社會(huì)變革,萬(wàn)馬齊喑比喻當(dāng)時(shí)舉國(guó)上下死氣沉沉的局面。

② 后兩句表達(dá)了詩(shī)人熱切的希望,他希望當(dāng)政者能夠廣納人才,期待著改革大勢(shì)催生新的生機(jī)。

25、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)24課月跡好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)24課月跡好詞好句摘抄

好詞:

悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)

累:li(累贅、碩果累累、果實(shí)累累)

裊:niǎo(裊裊、裊娜、裊繞)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j(嫉妒、嫉恨、嫉惡)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

好句:

1、夜,靜極了,玉盤(pán)似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。

2、一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來(lái),把倒影投入湖水中。

3、滿月像個(gè)黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

4、夜晚,滿月升起來(lái)了,一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。

5、疾風(fēng)知?jiǎng)?一派生氣 裊娜多姿 郁郁蔥蔥 挨挨擠擠。

6、月光如詩(shī)美麗的月光從著。月光如水,月光如畫(huà),月光如詩(shī),月光如歌。我愛(ài)月光如水般的晶瑩,我愛(ài)月光如畫(huà)般的美麗,我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。

7、月牙兒下邊,柳梢上面,有一對(duì)星好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。

8、月光在世界上是最美的,蘋(píng)果樹(shù)在村子里是最美的,月光照在蘋(píng)果樹(shù)上,就是美與美的相遇,就是極致與無(wú)限的碰撞,就是世界上大美之物的誕生。甚至也可以說(shuō),如果月光是雌性,蘋(píng)果樹(shù)當(dāng)然就是雄性的,那月光下的蘋(píng)果園,就是一個(gè)小小的溫暖之家,像一個(gè)優(yōu)秀的男人和一個(gè)漂亮的女人走在一起,組成了幸福美滿的家。

26、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)21課古詩(shī)詞三首之楓橋夜泊好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)21課古詩(shī)詞三首之楓橋夜泊好詞好句摘抄

好詞:

sūn:孫(孫子、孫女、外孫)

b:泊(停泊、泊船、飄泊無(wú)定)

chu:愁(憂愁、發(fā)愁、愁眉不展)

s:寺(寺廟、寺院、少林寺)

y:榆(榆關(guān)、榆樹(shù)、榆莢)

pn:畔(河畔、池畔、耳畔)

《楓橋夜泊》:月亮落下去了,烏鴉不時(shí)地啼叫,茫茫夜色中似乎彌漫著滿天的霜,面對(duì)著江邊的楓樹(shù)與江中閃爍的漁火,愁緒使我難以入眠。姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺,半夜里敲響的鐘聲傳到了我乘坐的客船里。

27、五年級(jí)上冊(cè)第一單元課堂筆記課文知識(shí)點(diǎn)回顧

五年級(jí)上冊(cè)第一單元課堂筆記課文知識(shí)點(diǎn)回顧

1.《白鷺》是近現(xiàn)代詩(shī)人、作家郭沫若寫(xiě)的一篇散文,此文以真誠(chéng)的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著內(nèi)在美,隱晦地借孤獨(dú)而優(yōu)美的白鷺來(lái)表達(dá)自己的政治追求。

2.《落花生》是一篇敘事散文,全文圍繞種花生收花生吃花生議花生來(lái)寫(xiě),描述了一家人收獲花生的情景,通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。說(shuō)明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,表達(dá)了作者不為名利,只求有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。

3.《桂花雨》一文中,作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂(lè)和桂花雨,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對(duì)故鄉(xiāng)美好生活的懷念。

4.《珍珠鳥(niǎo)》是當(dāng)代作家馮驥才寫(xiě)的一篇散文。此文描繪了我與珍珠鳥(niǎo)融洽信任、和平共處的生活情景,譜寫(xiě)了一曲人與動(dòng)物之間的愛(ài)的頌歌,同時(shí)也間接表達(dá)了信賴也是人類社會(huì)生活的準(zhǔn)則這一寓意。

28、五年級(jí)上冊(cè)第五單元課文回顧

五年級(jí)上冊(cè)第五單元課文回顧

1.《太陽(yáng)》一文采用了列數(shù)字、打比方等說(shuō)明方法,介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí),說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著非常密切的關(guān)系。

2.《松鼠》一文通過(guò)生動(dòng)傳神的描寫(xiě)及準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的說(shuō)明,勾畫(huà)出了松鼠這種小動(dòng)物漂亮的外貌、馴良的性格和乖巧的行為,突出了松鼠令人喜愛(ài)的特點(diǎn)。

29、五年級(jí)上冊(cè)第五單元好詞好句積累

五年級(jí)上冊(cè)第五單元好詞好句積累

1.地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

2.它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。

3.它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹(shù),一忽兒就爬上去了。

30、五年級(jí)上冊(cè)第四單元好詞好句積累

五年級(jí)上冊(cè)第四單元好詞好句積累

1.美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

2.園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

3.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。

4.清晨,將軍乘快艇離開(kāi)了小島?;赝u,他看到那片綠色上面,一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。

31、六年級(jí)下冊(cè)三單元課文好詞好句的積累

1.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

2.于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去;我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

3.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???

4.我坐在草從里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。

5.我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏到來(lái),并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。

32、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6課狼牙山五壯士好詞好句摘抄

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6課狼牙山五壯士好詞好句摘抄

好詞:

寇ku(草寇、日寇、敵寇)

冀j(luò)(希冀、冀求、冀北)

副f(副手、副食、副班長(zhǎng))

榴li(石榴、榴蓮、手榴彈)

彈dn(炮彈、炸彈、原子彈)

掄l(xiāng)ūn(掄選、掄拳、掄一圈)

貫gun(貫徹、萬(wàn)貫、全神貫注)

棋q(象棋、棋子、下棋)

懸xun(懸案、懸念、懸殊)

沸fi(沸水、沸點(diǎn)、沸騰)

澗jin(深澗、山澗、溪澗)

雹bo(冰雹、雹子、雹災(zāi))

屹y(屹立、屹然不動(dòng))

悅yu(喜悅、愉悅、悅耳)

屈qū(委屈、屈服、冤屈)

好句:

1.1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。

2.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲走!帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。

3.頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

4.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

33、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1課草原好詞好句摘抄

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1課草原好詞好句摘抄

好詞

莽原、 曠野 、沃野 、無(wú)垠 、無(wú)際、 遼闊、 廣闊、清新、舒暢、浩瀚 、

遼遠(yuǎn) 、寥廓、 豐饒 、富饒、 肥沃 、恬靜、沉寂 、荒涼 、貧瘠 、荒蕪 、

河漢縱橫、 平疇千里 、沃野千里、水草鮮美、 無(wú)邊無(wú)涯 、橫無(wú)際涯 、

寬闊無(wú)邊 、一望無(wú)際、 一望無(wú)垠、 一馬平川、莽莽蒼蒼 、高低起伏、

千溝萬(wàn)壑、 坎坷不平 、墨線勾勒

好句

1、無(wú)邊無(wú)際的平原平坦、廣闊,像一個(gè)碩大無(wú)比的墨綠色的大翡翠圓盤(pán),蒼茫浩渺,氣魄攝人。

2、一片連綿不斷的平原,在天空下伸展,沒(méi)有山丘,像風(fēng)平浪靜的日子里的海一樣平靜。

3、那霏霏的雨絲,宛如一片朦朧的煙霧,遮掩了綿延千里的淮河平原。

4、高原的氣候,真叫人無(wú)從捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而風(fēng)滿天,忽而平靜得紋絲不動(dòng)。

5、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一閃便不見(jiàn)了。

6、綠草如茵的草原上還有一條細(xì)細(xì)的河,袒露在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。

7、雨后的草原,野花競(jìng)放,像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾,連露珠兒也都是五顏六色的了!

8、一片遼闊的大草原,大得無(wú)邊無(wú)際,微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾?!?/p>

9、夜幕籠罩著草原,一盤(pán)圓月從魚(yú)鱗般的云隙中閃出,草原上彌漫起朦朧的月光,像是升騰起來(lái)的一片淡淡的銀霧。

10、草原多么像海??!只是比海寂靜;草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà),廣漠得望不到邊際。

11、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望,草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng),原來(lái)這是牧場(chǎng)的羊群,一只只白生生的,肥壯可愛(ài),使草原更加生機(jī)勃勃。

12、那一片片五顏六色、千姿百態(tài)的野花點(diǎn)綴在草原上,仿佛一塊色彩斑斕的大地毯。

13、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

34、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼好詞好句

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼好詞好句

好詞:

斗篷:披在肩上的沒(méi)有袖子的外衣。

窸窸窣窣:形容細(xì)小的摩擦聲音。

預(yù)報(bào):預(yù)先的報(bào)告(多用于天文、氣象等方面)。

嘟囔:連續(xù)不斷地自言自語(yǔ)。

滿滿當(dāng)當(dāng):形容很滿。

逗引:用言語(yǔ)、行動(dòng)逗弄對(duì)方借以取樂(lè)。

理直氣壯:理由充分,因而說(shuō)話做事有氣勢(shì)或心里無(wú)愧,無(wú)所畏懼。

小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。

好句:

1.有一天,媽媽下班回來(lái),遞給我一個(gè)扁扁的紙盒子。我打開(kāi)一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。

2.我立刻就抖開(kāi)雨衣往身上穿。怎么?

3.可雨點(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。

4.每天在放學(xué)的路上我都在想:太陽(yáng)把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是晴呢?

5.路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!

35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光好詞好句摘抄寫(xiě)作素材

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光好詞好句摘抄寫(xiě)作素材

好詞:

ABB式:黑魆魆 白花花 綠油油 紅彤彤 黃澄澄 綠瑩瑩 沉甸甸 喜洋洋

形容情況危急的詞語(yǔ):千鈞一發(fā) 迫在眉睫 火燒眉毛 危在旦夕 四面楚歌 岌岌可危 兵臨城下 箭在弦上 間不容發(fā) 十萬(wàn)火急

好句:

1 、愛(ài)上燈光便是愛(ài)上父親,父親的愛(ài)融入燈中;在燈光的環(huán)繞下成長(zhǎng)就是在父親的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),父親的言語(yǔ)行止都在燈光下見(jiàn)證。愛(ài)上燈光,愛(ài)上父親。

2 、一千多個(gè)戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,在冰冷的夜風(fēng)中,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺(jué),我一輩子也不會(huì)忘記。

3 、如今的繁華都市,被各種各樣刺眼的燈光籠罩著,總給人一種悶得透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。而在一片喧囂之外,卻有一處燈光,它沒(méi)有霓虹燈那樣絢麗多彩,沒(méi)有太陽(yáng)燈那樣耀眼,也不像燈籠那樣充滿著喜氣,它散發(fā)出的是昏黃暗淡但卻柔和的光。

4 、我喜歡城郊外的燈光。喜歡靜靜地站在馬路邊槐樹(shù)下,傾聽(tīng)風(fēng)的問(wèn)候,樹(shù)的歌聲,一個(gè)人從我身邊輕輕地走過(guò),看著她進(jìn)入了那片黑色的夜中,心情卻那么的不安。是的,如果沒(méi)有路燈的陪伴,陌生的人不知將會(huì)發(fā)生什么,所以燈光還是每個(gè)人的安全守護(hù)神,守護(hù)著每個(gè)人一生一世,從不感覺(jué)疲倦。

36、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課好的故事好詞好句

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課好的故事好詞好句

好詞:

預(yù)告:事先通告。

昏沉:暗淡。

幽雅:幽靜而雅致。

錯(cuò)綜:縱橫交叉。

澄碧:清而明凈。

蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。。

參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。

瘦削:形容身體或臉很瘦。

潑剌:形容魚(yú)在水里跳躍的聲音。

驟然:突然;忽然。

陡然:突然。

冬去春來(lái)、人過(guò)境簽、漠視、折磨、筋疲力盡、澆灌、掠過(guò)天空、嘰嘰喳喳、得意洋洋、孤零零、悲傷、抖落、美麗動(dòng)人、老老實(shí)實(shí)、昏暗、眼睜睜、高雅、哀求、銀裝素裹。

灰姑娘的好句好段:

1、小姑娘是一個(gè)虔誠(chéng)而又善良的女孩,她每天都到她母親的墳前去哭泣。

2、冬天來(lái)了,大雪為她母親的墳蓋上了白色的毛毯。春風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)又卸

3、去了墳上的銀裝素裹。冬去春來(lái),人過(guò)境簽,他爸爸又娶了另外一個(gè)妻子。

4、這一來(lái)她身上都沾滿了灰燼,又臟,又難看,由于這個(gè)原因她們就叫她灰姑娘。

5、在路上,他穿過(guò)一片濃密的矮樹(shù)林時(shí),有一根榛樹(shù)枝條碰著了他,

6、幾乎把他的帽子都要掃下來(lái)了,所以他把這根樹(shù)枝折下來(lái)帶上了。

7、她拿著樹(shù)枝來(lái)到母親的墳前,將它栽到了墳邊。她每天都要到墳邊哭三次,

8、每次傷心地哭泣時(shí),淚水就會(huì)不斷地滴落在樹(shù)枝上,澆灌著它,使樹(shù)枝很快長(zhǎng)成了一顆漂亮的大樹(shù)。

9、先飛來(lái)的是從廚房窗子進(jìn)來(lái)的兩只白鴿,跟著飛來(lái)的是兩只斑鳩,接著天空中所有的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳地拍動(dòng)著翅膀,飛到了灰堆上。

10、小白鴿低下頭開(kāi)始在灰堆里撿起來(lái),一顆一顆地揀,不停地揀。其它的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始揀,一顆一顆地揀,不停地揀!

37、六年級(jí)上冊(cè)第三單元課文課堂知識(shí)點(diǎn)回顧筆記

六年級(jí)上冊(cè)第三單元課文課堂知識(shí)點(diǎn)回顧筆記

1.《竹節(jié)人》通過(guò)對(duì)制竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒(méi)收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫(xiě),表現(xiàn)了童年游戲的樂(lè)趣,表達(dá)了兒童的喜悅與滿足,同時(shí)抒發(fā)了對(duì)老師的親近與理解,字里行間流露出簡(jiǎn)易的物質(zhì)能帶來(lái)心靈快樂(lè)與滿足的感情。

2.《宇宙生命之謎》是一篇介紹科學(xué)家探索宇宙生命的科普文章,介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,說(shuō)明到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)未解的謎。 表達(dá)了作者對(duì)科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神的敬佩,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。

3.《故宮博物院》文中材料一采用移步換景的方法介紹了故宮的主要建筑及其特色,表達(dá)了對(duì)故宮的熱愛(ài)和贊頌,歌頌了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力,展示了中華民族的文化瑰寶。

38、六年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

六年級(jí)上冊(cè)第三單元好詞好句積累

1.下課時(shí),教室里擺開(kāi)場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。

2.老師大步流星走過(guò)來(lái),怒氣沖沖伸手一拂,屏風(fēng)頹然倒了,一切秘密暴露無(wú)遺。不消說(shuō),費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的,建立了赫赫的偉績(jī),鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。

3.走進(jìn)午門(mén),是一個(gè)寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。

4.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連,而井然有序。這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。