用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，說一說海力布勸鄉(xiāng)親趕緊搬家的部分

用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，說一說海力布勸鄉(xiāng)親趕緊搬家的部分

1、用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，說一說海力布勸鄉(xiāng)親趕緊搬家的部分

用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，說一說海力布勸鄉(xiāng)親趕緊搬家的部分

仔細讀讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，分角色和同學演一演。（略）

2、荷葉圓圓 連一連，說一說

⊙連一連，說一說。

小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小魚兒

停機坪 歌臺 涼傘 搖籃

點撥:把課文多讀幾遍，根據(jù)課文內容就很容易解答這道題。

答案：小水珠-搖籃 小蜻蜓-停機坪

小青蛙-歌臺 小魚兒-涼傘

3、北師大一年級數(shù)學上《玩具》數(shù)一數(shù)，說一說

北師大一年級數(shù)學上冊第一單元玩具 數(shù)一數(shù)，說一說

有2架飛機，有4輛小汽車

有5把槍，3個球

1個機器人

4、一年級快樂的家園 3.看一看，說一說

北師大一年級數(shù)學上冊第一單元《生活中的數(shù)》快樂的家園 3.看一看，說一說

1.有幾只大雁？第幾只是翅膀向下？

2.有幾個人，拿棒子的人排第幾？

3.有幾只小熊，第幾只是穿紅色衣服的小熊？

1.有5只大雁，第2只是翅膀向下。

2.有4個人，拿棒子的人排第3。

3.有5只小熊，第4只是穿紅色衣服的小熊。

5、一年級快樂的家園試一試，說一說

北師大一年級數(shù)學上冊第一單元《生活中的數(shù)》快樂的家園

試一試

說一說

河里一共有5只鴨子

帶蝴蝶發(fā)夾的鴨子排在第2

6、一年級快樂的家園說一說，認一認

北師大一年級數(shù)學上冊第一單元《生活中的數(shù)》快樂的家園

說一說，認一認

1個太陽，一個蘿卜

一棵樹，一筐蘿卜

7、北師大一年級數(shù)學上冊《教室》1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰?3.猜一猜，說的是什么物品?

北師大一年級數(shù)學上冊《教室》

1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機，

在黑板的上面、國旗的下面有8個大字自尊、自信、自強、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個同學。（淘氣）

3.猜一猜，說的是什么物品?

這個物品在電視機的下面。

電視機的下面有書本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

8、北師大一年級數(shù)學上冊《位置與順序》填一填。在圖中，1號車排第幾， 4號車在幾號車的后面，在幾號車的前面。 找一找生活中的“前后”問題，說 一-說。

北師大一年級數(shù)學上冊《位置與順序》填一填。

在圖中，1號車排第幾， 4號車在幾號車的后面，在幾號車的前面。

答案：在圖中，1號車排第4， 4號車在2號車的后面，在3號車的前面。

找一找生活中的前后問題，說 一說。

答案：引導全班同學充分表達，說一說誰在誰的前面，誰在誰的后面。

我在淘氣的后面，在笑笑的前面。

9、北師大一年級數(shù)學上冊《一起來分類》 6.看一看，說一說它們是怎么分類的。

北師大一年級數(shù)學上冊《一起來分類》 6.看一看，說一說它們是怎么分類的。

圖1：

食物分為3類：蔬菜、水果、飲料。

圖2：

垃圾分為2類：可回收物、其他垃圾。

10、北師大一年級數(shù)學上冊 有幾瓶牛奶 1.一共有幾瓶牛奶？擺一擺，說一說2.做一做，說一說。3.圈一圈，算一算。

北師大一年級數(shù)學上冊 有幾瓶牛奶

1.一共有幾瓶牛奶？擺一擺，說一說

10,11,12,13,14.

9+1=10

10+4=14

5+5=10

10+4=14

2.做一做，說一說。

10個一是1個十。

3.圈一圈，算一算。

9+3=12

6+9=15

11、《小小的船》課后練習，讀一讀，照樣子說一說。

《小小的船》課后練習，讀一讀，照樣子說一說。

參考答案

藍藍的寶石

彎彎的小河

小小的水珠

閃閃的紅星

12、《2-5的乘法口訣》數(shù)松果，算一算，說一說。

x5=20 四五二十

5x5=25 五五二十五

5x6=30 五六三十

5x7=35 五七三十五

5x8=40 五八四十

5x9=45 五九四十五

13、需要幾個輪子1.看一看，說一說，填一填。

北師大二年級數(shù)學上冊第5單元《2-5的乘法口訣》需要幾個輪子練一練答案

1.看一看，說一說，填一填。

1、3x4=12（朵）

2、3x3=9（人）

3、3x5=15（個）

14、北師大二年級課間活動練一練1.看一看，說一說，算一算。

北師大二年級數(shù)學上冊第5單元《2-5的乘法口訣》課間活動練一練

1.看一看，說一說，算一算。

舞蹈隊：2x7=14（人）

7x2=14（人）

腰鼓隊：5x3=15（人）

3x5=15（人）

合唱隊：3+5=8（人）

15、6、買早餐。(2)肉餅的價格是油條的幾倍?畫一畫，說一說

北師大二年級數(shù)學上冊《總復習》練習及答案

6、買早餐。(1)說一說，你能提出哪些問題?

(2)肉餅的價格是油條的幾倍?畫一畫，說一說。

41=4

答:肉餅的價格是油條的4倍。

(3)想一想，23解決的是什么問題?

買3碗粥要多少元?

16、毛毛雨 陣雨 雷雨 暴雨，你見過怎樣的雨，說一說

毛毛雨 陣雨 雷雨 暴雨，你見過怎樣的雨，說一說

毛毛雨：我見到的毛毛是很小的，我們甚至可以不用撐傘，雨點落在我們的頭上也沒有任何的感覺，落在衣服上就直接消失不見?？粗拖衽Ｃ粯蛹毜拿辏S風潛入夜，潤物細無聲說的就是毛毛雨。

17、借助大象的話,說一說大象的想法是怎么改變的?

借助大象的話,說一說大象的想法是怎么改變的?

⊙畫出課文中大象的話，說說大象的想法是怎么改變的。

大象的話:

①我生來就是這樣啊。

②他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來。

③我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。

剛開始大象覺得自己的耳朵本來就是這樣的，所以聽了小兔子的話以后它沒有在意，但是后面不斷的有小羊、小鹿、小馬還有小老鼠都說自己的耳朵有毛病，它就開始懷疑自己的耳朵是不是真的有問題，就想讓自己的耳朵豎起來。雖然后面耳朵是豎起來了但是煩惱也開始來了，所以大象還是覺得讓自己的耳朵耷拉著比較的好。

18、北師大版三年級上冊數(shù)學《一天的時間》 填一填,說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學《一天的時間》

填一填,說一說。

第二次取信到第三次取信間隔4時30分。

19、吹肥皂泡的過程是怎樣的，用自己的實際經(jīng)驗說一說

吹肥皂泡的過程是怎樣的，用自己的實際經(jīng)驗說一說

首先我們會先拿一塊肥皂放在水里面泡著，然后會手去搓肥皂，這樣肥皂水就會變得原來多的，然后用手攪拌出來好多的泡沫。就用一次性的杯子裝上一杯，用吸管碰一下，然后在另外的一頭吹出泡泡來。

20、小練筆,說一說,體會這段話的表達特點,再照樣子寫一寫說它老實吧

小練筆,說一說,體會這段話的表達特點,再照樣子寫一寫說它老實吧

我家的小貓說它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來就直接躲起來，而且叫它也不會出來。但是當它看到有老鼠的時候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒有了力氣才慢悠悠的開始它的美食！

21、用鄉(xiāng)親們的口吻說說海力布勸鄉(xiāng)親們搬家

用鄉(xiāng)親們的口吻說說海力布勸鄉(xiāng)親們搬家

海力布勸我們搬家，我們不聽。他只好說了實情：他救了一條小白蛇，小白蛇是龍王的女兒。龍王為了感謝他，給了他一顆能聽懂動物語言的寶石；今天，他聽到鳥兒們在一輪，說今晚這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒。所以，我們現(xiàn)在必須搬家。海力布說出了實情，就變成了一塊石頭。

22、用海力布的口吻勸告鄉(xiāng)親們

用海力布的口吻勸告鄉(xiāng)親們

鄉(xiāng)親們，我和你們說實話吧。

幾年前前的一天，我到深山去打獵，救下一條小白蛇。

但是我沒有想到，這條小白蛇其實不是蛇，而是一條龍，她是龍王的女兒。龍王的女兒開口和我說話時，我因為害怕戰(zhàn)栗不已。

但是小白龍很善良，為了報答我的救命之恩，她帶我回龍宮，并且告訴我一個秘密：只要我擁有了龍王嘴巴里的寶石，便可以聽得懂動物在說什么？龍王很大方，未曾猶豫，就將寶石贈與我。

我得到了這個寶石，欣喜萬分，只要是出門打獵，我就把寶石含在嘴里。我聽到鹿群說每天上午它們會在小溪邊飲水；聽到羊群說，黃昏時它們在山背后避風處休息南山；聽到鳥兒說，南山樹林是鳥最喜歡去的地方。

這些消息促使我打到的獵物越來越多，分給鄉(xiāng)親們的禮物越來越多，大家想一想，每個人分到的獵物是不是比前幾年多了？

那天，我正在打獵，頭頂上傳來一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，這聲音引起了我的好奇，我側耳傾聽，其中一只鳥說：

這里大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要死多少人呢？咱們趕緊提前飛走吧！

鄉(xiāng)親們，在我得到寶石的那天，龍王的女兒叮嚀萬囑咐，一定不要把聽到動物說話的內容告訴大家，否則我就要變成石頭了！

23、以海力布口吻勸說鄉(xiāng)親們搬家

以海力布口吻勸說鄉(xiāng)親們搬家

鄉(xiāng)親們，我和你們說實話吧。

幾年前前的一天，我到深山去打獵，救下一條小白蛇。

但是我沒有想到，這條小白蛇其實不是蛇，而是一條龍，她是龍王的女兒。龍王的女兒開口和我說話時，我因為害怕戰(zhàn)栗不已。

但是小白龍很善良，為了報答我的救命之恩，她帶我回龍宮，并且告訴我一個秘密：只要我擁有了龍王嘴巴里的寶石，便可以聽得懂動物在說什么？龍王很大方，未曾猶豫，就將寶石贈與我。

我得到了這個寶石，欣喜萬分，只要是出門打獵，我就把寶石含在嘴里。我聽到鹿群說每天上午它們會在小溪邊飲水；聽到羊群說，黃昏時它們在山背后避風處休息南山；聽到鳥兒說，南山樹林是鳥最喜歡去的地方。

這些消息促使我打到的獵物越來越多，分給鄉(xiāng)親們的禮物越來越多，大家想一想，每個人分到的獵物是不是比前幾年多了？

那天，我正在打獵，頭頂上傳來一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，這聲音引起了我的好奇，我側耳傾聽，其中一只鳥說：

這里大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要死多少人呢？咱們趕緊提前飛走吧！

鄉(xiāng)親們，在我得到寶石的那天，龍王的女兒叮嚀萬囑咐，一定不要把聽到動物說話的內容告訴大家，否則我就要變成石頭了！

24、歷史上有許多運用謀略取得勝利的故事，說一說?

　　歷史上有許多運用謀略取得勝利的故事，找一找相關資料，和同學交流。

　　公元前684年春，齊桓公在鞏固了君位之后，自恃實力強大，決定興師伐魯，企圖一舉征服魯國。魯莊公聞報齊軍大舉來攻，決定動員全國的力量，同齊軍一決勝負。深具謀略的魯國人士曹劌自告奮勇，請求隨魯莊公出戰(zhàn)，并得到了莊公的允許。魯軍根據(jù)齊強魯弱的形勢，在長勺(今山東菜蕪)迎擊齊軍。兩軍列完陣，魯莊公欲先發(fā)制人，被曹劌勸止。齊軍見魯軍按兵不動，便一而再，再而三地發(fā)起沖擊，均未能奏效。齊軍疲憊，士氣沮喪。魯軍陣勢穩(wěn)固，斗志高昂。曹劌見戰(zhàn)場形勢已呈現(xiàn)彼竭我盈的有利變化，建議魯莊公實施反擊。魯國將士一鼓作氣，擊潰齊軍。

　　莊公急于追擊，曹劌恐齊軍佯敗設伏，便察看齊軍的車痕跡，又登車眺望齊軍的戰(zhàn)旗，發(fā)現(xiàn)轍亂旗靡，判明齊軍的確戰(zhàn)敗，才建議莊公率軍乘勝追擊，最終將齊軍逐出魯國。

25、2、試著以海力布或鄉(xiāng)親們的口吻，講一講海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分。

老師指導：先認真閱讀課文第8、9自然段，讀懂故事內容和人物的心情。以海力布的口吻講述時要表現(xiàn)出海力布焦急的心情、矛盾的心理和最后痛下決心自我犧牲的果斷。以鄉(xiāng)親們的口吻講述時要表現(xiàn)出鄉(xiāng)親們既對海力布十分信任又對家鄉(xiāng)戀戀不舍的心理。

26、1、默讀課文，說說課文寫了海力布的哪幾件事？

寫了海力布救白蛇、得寶石、救鄉(xiāng)親、變石頭這幾件事。

27、(2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

人教版五年級數(shù)學上冊《練習五》練習題及答案

(2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

向右平移的三角形

A(6,1) B(9,1) C(7,3)

向上平移的三角形

A(1,6) B(4,6) C(2,8)

向右平移，行數(shù)不變，列數(shù)加上移動的單位數(shù)；向上平移，列數(shù)不變，行數(shù)加上移動的單位數(shù)。

28、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

29、1.(1)勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡分數(shù)表示，說一說你是怎樣約分的。 (3)請你再舉一個例子說明約分的過程，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學《約分》

1.(1)勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾?

(2)用最簡分數(shù)表示，說一說你是怎樣約分的。

(3)請你再舉一個例子說明約分的過程，并與同伴交流。

30、小練筆：’根據(jù)課文內容，給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話

部編版五年級語文上冊第9課《獵人海力布》課后練習及答案

小練筆

根據(jù)課文內容，給那塊叫海力布的石頭寫一段話，簡要介紹它的來歷。

參考答案:

這是一塊不平凡的石頭，人們叫它海カ布。它有一段傳奇的故事。

從前，有個獵人叫海力布，他非常善良，常把打回來的獵物分給鄉(xiāng)親們，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。

有一次海力布從老鷹手中救出了小白蛇龍王的女兒。龍王為了感謝他，讓他挑選金銀珠寶，海力布都拒絕了，卻只要了龍王嘴里能聽懂各種動物語言的寶石，但是聽到的話不能說出去要不然就會變成石頭。

從此海力布捕到的獵物更多了。有一天，他聽見小鳥說今晚大山要崩塌，村子將被洪水淹沒。

海力布聽了，趕快回到村莊把這個消息告訴鄉(xiāng)親們，并讓鄉(xiāng)親們趕快搬走?？舌l(xiāng)親們非要海力布說出理由。海カ布最后決定犧牲自己換來全村人的性命，于是他把事情的原委都告訴了鄉(xiāng)親們。

說完海力布就變成了一塊石頭。鄉(xiāng)親們迅速搬走了，到了晚上，大山果真崩塌了，洪水像猛獸一樣淹沒了整個村莊。

后來，人們世世代代都紀念海力布。

31、試著以海力布或鄉(xiāng)親們的口吻，講一講海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分。

部編版五年級語文上冊第9課《獵人海力布》課后練習及答案

試著以海力布或鄉(xiāng)親們的口吻，講一講海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分。

老師指導：先認真閱讀課文第8、9自然段，讀懂故事內容和人物的心情。以海力布的口吻講述時要表現(xiàn)出海力布焦急的心情、矛盾的心理和最后痛下決心自我犧牲的果斷。以鄉(xiāng)親們的口吻講述時要表現(xiàn)出鄉(xiāng)親們既對海力布十分信任又對家鄉(xiāng)戀戀不舍的心理。

32、用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，說一說海力布勸鄉(xiāng)親趕緊搬家的部分

用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，說一說海力布勸鄉(xiāng)親趕緊搬家的部分

仔細讀讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，分角色和同學演一演。（略）

33、用海力布的口吻說說海力布勸鄉(xiāng)親們趕快搬家的內容

用海力布的口吻說說海力布勸鄉(xiāng)親們趕快搬家的內容

我勸鄉(xiāng)親們搬家，他們不聽。我只好說出來實情：我救了一條小白蛇，她是龍王的女兒。龍王為了感謝我，給了我一顆能聽懂動物語言的寶石；今天，我聽到鳥兒們在一輪，說今晚這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒。所以，我們現(xiàn)在必須搬家。我說出了實情，我就變成了一塊石頭。

34、5.收集在報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡等媒體中見過的百分數(shù)，說一說它們所表示的意思。

北師大六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)《百分數(shù)的認識》練一練答案

5.收集在報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡等媒體中見過的百分數(shù)，說一說它們所表示的意思。

和同伴交流一下吧!

可以結合實際，找一找。

35、想一想，小數(shù)、分數(shù)怎樣化成百分數(shù)?算一算，說一說。

北師大六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)《合格率》練一練答案

想一想，小數(shù)、分數(shù)怎樣化成百分數(shù)?算一算，說一說。

0.24=24% 1.76=176% 0.05=5%

3/4=0.75=75%

5/8=0.625=62.5%

3/4=75/100=75%

1/60.167=16.7%

36、16年前的回憶，你印象最深刻哪一場景，跟小伙伴們說一說

16年前的回憶，你印象最深刻哪一場景，跟小伙伴們說一說

答：16年前的回憶給我印象最深的時候父親在法庭上和敵人斗爭的情景，那時候的父親雖然遭受了嚴刑拷打，但是他依舊不動搖，意志堅定，還有在法庭上面對家人的時候，用安定沉著來感染親人，讓親人化悲痛為力量。

37、“閱讀鏈接”都寫了春節(jié)的事情，說一說不同作者筆下的春節(jié)有和不同。

閱讀鏈接都寫了春節(jié)的事情，說一說不同作者筆下的春節(jié)有和不同。

老舍的《北京的春節(jié)》是按照時間順序寫老北京人過春節(jié)的。語言通俗直白,對除夕這一天熱鬧場景的描寫井然有序,如一位長者侃侃而談,清淺俗白之中流露出對生活的熱愛。

舒乙在舊社會時還年少，看到的春節(jié)是解放后人們的面貌，角度不同，寫法也不同。

斯妤的《除夕》重點描述了一家人在除夕這一天的忙碌,介紹了閩南的春節(jié)習俗,忙碌中透出溫馨與喜慶,字里行間流露出對家庭生活的熱愛。

38、結合全文，說一說表里的生物講了一件什么事

結合全文，說一說表里的生物講了一件什么事

表里的生物寫了我小時候認為能夠發(fā)出聲音的東西都是活的生物，所以對于父親的手表很是好奇，并且相信了父親說的，表能夠發(fā)出聲音是因為里面有一只小蝎子的說法。

39、結合牛郎織女的故事，說一說《迢迢牽牛星》表達了怎樣的情感

結合牛郎織女的故事，說一說《迢迢牽牛星》表達了怎樣的情感

答：牛郎織女的故事講述的是凡人牛郎和天仙織女相親相愛，最終被王母娘娘所阻，分住天河兩邊，每年只有七夕才能相見。本詩重點描寫了牛郎織女隔河相望的情景，突出了織女的相思和分離的痛苦。以此表現(xiàn)了思婦對游子的思念之情，抒發(fā)人間離別之苦。

40、想象望洞庭詩中描繪的景色，說一說

想象望洞庭詩中描繪的景色，說一說

《望洞庭》是描繪祖國山河美好，贊美大自然美麗風光的古詩。

《望洞庭》以輕快的筆觸，勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖，表達了詩人對洞庭湖美景的喜愛和贊美之情。夜幕剛剛降臨，月亮慢慢升起，洞庭湖上沒有一絲風，顯得那么平靜，那么悠閑。抬頭，一輪明月掛在天空，把它皎潔的光輕輕柔柔地灑在了湖面上，湖水就泛起淡淡的波光