四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

1、四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

一、關(guān)于老虎的詞語

  1、雄壯威武邁開大步威風(fēng)凜凜快如閃電兇猛目光

  2、威風(fēng)前額血盆大口四周張望又饑又渴目光炯炯

  3、昂首闊步不停搖擺踱著方步全身金黃大搖大擺走來走去

  4、黑色橫紋毫無動靜十分孤僻

  5、大嘴哈欠血紅舌頭牙齒背部體側(cè)腹部胡須

  6、貪婪兇惡前爪威武狂嘯斑紋利牙尾巴

  7、百獸之王又大又圓粗壯有力獨(dú)來獨(dú)往

  二、關(guān)于老虎的句子

  1、老虎是貓科動物中最大的,也是森林之王,它們生性殘忍,是完美的捕獵者,但虎毒不食子,也很少攻擊人類,而人類的狩獵目標(biāo)經(jīng)常是無辜的它們,最后導(dǎo)致巴厘虎滅絕,東北虎,孟加拉虎在我們?nèi)祟惖那终枷拢彩轻пЭ晌?,我們本可以和老虎和平相處,但我們總是到它們的地盤去騷擾它們,是我們讓老虎的數(shù)量急劇減少,是我們讓人類與老虎之間產(chǎn)下那么多的仇恨。

  2、老虎,人們都認(rèn)為它是兇猛的,令人恐懼的,那是因?yàn)樗鼘δ悴皇煜ぃ绻闩c它朝夕相處,那么它將不在是令你恐懼的了。

  3、老虎小時候像一只溫順的小貓,只是比貓大,經(jīng)貓活潑,比貓可愛。

  4、籠子里的老虎和野地里的老虎?;\子里的老虎三餐無憂,外面的老虎自由自在。一只羨慕自由,一只羨慕安逸。交換后,籠子里的老虎到處奔跑;走進(jìn)籠子里的老虎不用為食物而發(fā)愁。但不久都死了。有自由,卻沒有捕食的本領(lǐng);安逸,卻沒有好心境。對自己的幸福熟視無睹,不明白別人的幸福也許對自己不適合。

  5、但老虎在捕抓獵物時,那么它就會十分兇猛,像一個獵人似的,不,對準(zhǔn)確的說也就是一個獵人,對獵物如饑似渴的那種渴望,使它充滿了欲望而變得兇猛,殘暴起來。在野外你可以看見老虎,你仔細(xì)看它會顯得十分美麗,這就是老虎。

2、一年級語文上冊第13課烏鴉喝水好詞好句摘抄

一年級語文上冊第13課烏鴉喝水好詞好句摘抄

一、我會寫

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

二、我會認(rèn)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學(xué)、放假)

進(jìn)jn(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn))

高gāo(高興、高低、高級)

三、理解詞語

旁邊:左右兩邊,靠近的地方。

漸漸:表示程度或數(shù)量逐步增減。

辦法:處理事情或解決問題的方法。

四、句子解析

1.一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

2.但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢?

3.烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。

3、一年級語文上冊第11課項(xiàng)鏈好詞好句摘抄

一年級語文上冊第11課項(xiàng)鏈好詞好句摘抄

一、我會寫

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又yu(又大又紅、又細(xì)又長)

和h(和好、和平、你和我)

二、我會認(rèn)

藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))

笑xio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xing(方向、風(fēng)向、向陽)

貝bi(貝殼、寶貝、海貝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

掛gu(牽掛、掛念、掛著)

活hu(干活、活動、生活)

金jīn(金子、金黃、金色)

三、認(rèn)識新偏旁

禾:禾木旁,禾做左偏旁時,最后一筆變成點(diǎn),帶禾的字有和、利、種等。

四、多音字

著zhe(笑著)zhu(著落)

落lu(落地)l(落下)

五、近義詞

撿起拾起快活快樂

六、反義詞

長短 軟硬 迎送

七、理解詞語

浪花:波浪激起的四濺的水。

沙灘:由于沙子淤積形成的沿水邊的陸地或水中高出水面的平地。

項(xiàng)鏈:戴在脖子上垂掛胸前的鏈形首飾,多用金銀或珍珠制成。

腳印:腳踏過后留下的痕跡。

4、一年級語文上冊第10課大還是小好詞好句摘抄

一年級語文上冊第10課大還是小好詞好句摘抄

一、我會寫

自z(自己、自動、自由)

己jǐ(知己、嚴(yán)于律己)

衣yī(衣服、上衣、雨衣)

二、我會認(rèn)

時sh(有時、時間、時代)

候hu(氣候、候鳥、等候)

覺ju(覺得、感覺、自覺)

得de(說得對、看得見)

很hěn(很多、很快、很好)

穿chuān(穿衣、穿著、穿越)

服f(服裝、西服、禮服)

快kui(飛快、快樂、趕快)

三、認(rèn)識新偏旁

彳:雙人旁,從彳的字多與行走、行為和道路有關(guān)。

忄是漢字部首,由心演變而來。稱豎心旁或豎心。古代人認(rèn)為心臟主管人的思想,故忄旁的字多與心理活動有關(guān)。

四、多音字

覺ju(覺得)jio(睡覺)

系x(聯(lián)系)j(系鞋帶)

五、近義詞

覺得感覺 希望盼望

六、反義詞

大小 希望失望

七、理解詞語

覺得:認(rèn)為。

按鈕:用手按的開關(guān)。

雷聲:下雨前打雷的聲音。

5、一年級語文上冊第九課明天要遠(yuǎn)足好詞好句摘抄

一年級語文上冊第九課明天要遠(yuǎn)足好詞好句摘抄

有關(guān)于遠(yuǎn)足的句子:

1、遠(yuǎn)足沿途要保持環(huán)境整潔,不可隨手亂丟垃圾。

2、青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我

3、我們今天去遠(yuǎn)足,到日薄西山,才愉快地回家。

4、大熱天的這次負(fù)重遠(yuǎn)足活動,同學(xué)們盡管頭昏眼花、腰酸背痛,仍齊心協(xié)力,決不放棄。經(jīng)過一晚的養(yǎng)精蓄銳,大家勇往直前,互相鼓勵,邁向目標(biāo)。

5、我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中。

6、老師對今天遠(yuǎn)足,同學(xué)們經(jīng)過瓜田時,都能強(qiáng)忍饑渴,秋毫無犯,十分贊許。

7、金秋十月,秋高氣爽,是遠(yuǎn)足的好時機(jī)!

8、假如人生是一次遠(yuǎn)足,你就是我最好的驢友!

9、我們在一個秋高氣爽的日子去遠(yuǎn)足了。

10、下次我們可穿著雪鞋遠(yuǎn)足,這絕對是一種飽嘗陽光、增添精力的不同體驗(yàn)。

11、風(fēng)是有了夢想才去追逐,云是有了夢想才去遠(yuǎn)足。

12、該運(yùn)河對遠(yuǎn)足者,騎馬者和運(yùn)河愛好者來說是條風(fēng)景優(yōu)美,野趣十足的路線。

13、迷路的遠(yuǎn)足者在暴風(fēng)雪中得了雪盲癥。

14、如果你到山里遠(yuǎn)足,務(wù)必要帶一雙耐穿的靴子。

15、夏天,背包族涌至這座火山,沿山路遠(yuǎn)足、采摘漿果、采集蘑菇。

16、人生是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠(yuǎn)足者。

有關(guān)于遠(yuǎn)足的詞語:

跋山涉水、爬山涉水、游山玩水、旅途勞頓、涉水登山

跋山涉水(b shān sh shuǐ):是指爬山過水,比喻歷盡艱難。

爬山涉水(p shān sh shuǐ):形容路途遙遠(yuǎn),行程艱難。

游山玩水(yu shān wn shuǐ):指去各地游覽,玩賞山水景物。

旅途勞頓(lǚ t lo dn):形容旅途勞困頓。

登山涉水(dēng shān sh shuǐ):形容旅程艱辛,也形容行程連綿不斷。

6、一年級語文上冊第五課影子好詞好句摘抄積累

一年級語文上冊第五課影子好詞好句摘抄積累

有關(guān)于影子的詞語:

形景 斜影 飄忽 片影 燭影 枝附影從 影子花 影子 月影 陰影 余影 漾影 遺影 玉景影子 語 影像 魍魎 枉直隨形 罔...

關(guān)于影子的成語 逐影隨波 質(zhì)傴影曲 影只形單 影只形孤 一犬吠形,百犬吠聲 形單影只 形枉影曲 形影不離 形影相隨系風(fēng)捕影 枉直隨形 如影隨形

1.本欲起身離紅塵,奈何影子落人間

2.我是你的影子,你是我的光。我因你而生。也因你而滅

3.我是你若無若現(xiàn)的影子,你離我越遠(yuǎn),我就變得強(qiáng)壯,守護(hù)你??墒钱?dāng)你靠近我時,我就變得懦弱,渺小且微弱

4.影子是我丟失的附件,怕光也怕夜。影子是我身上脫下的外衣,比我浪漫,但比我孤單

5.燈火的影子跌進(jìn)了水里 治愈了黑暗的湖心

6.最近總能夢見你,你把我的影子剪碎裝進(jìn)口袋,月光從天上掉了下來,砸碎了我的等待

7.你是否愿意把影子留下,與我的影子為伴

8.我活在影子里,光,都是別人的

9.我一直在這所學(xué)校里尋找關(guān)于他曾經(jīng)的影子

10.我想,折一枝月亮的影子,偷偷塞進(jìn)信箋里,涂抹西瓜最中間那一口甜美,繡上繁星點(diǎn)點(diǎn),最后吹一口熱氣,把它偷偷藏起來,送給最愛的寶貝

11.時光就像一面明鏡,過往是鏡中的影子,它真實(shí)地存在,卻又無法觸摸,將懷舊的人永遠(yuǎn)鎖在回憶中

12.你每一次光芒的增加,我都想摻一點(diǎn)影子進(jìn)去

13. 我看著月光在墻上映出來的他的影子,悄悄抬起手,拂過他的鼻梁和眼眸,我和他的影子交織在一起。說來慚愧,人只要有機(jī)會,就又淪陷

14.沒有誰會無條件的陪你,連影子也會在陰天缺席

15.后來,喜歡上的每個人,都有你的影子

16.就算只有自己的影子陪伴,也要對自己微笑

17.做一個明媚的女子,站在陽光下,連影子都散發(fā)著快樂

18.白天你的影子都在自己身旁,晚上你的影子就變成黑夜,包裹我的睡眠

19.小時候踩著自己的影子玩,沒想到長大了卻是追著別人的影子跑。跑著跑著,原來的我,也跑丟了

20.所有溫暖如春的句子里都藏著你的影子

21.我有時在想,人是否察覺自己已有這樣的影子,無限反復(fù)地升起又落下,立誓要刺瞎對方的眼睛,卻又掛起溫柔的月

22.畢生所求,不過是在他的眼中,能看到我的影子

23.00后有著60歲的安逸,50歲的心態(tài),40歲的成熟,30歲的氣質(zhì),20歲的世面,唯獨(dú)少了十幾歲的影子

24.我在人群里面尋覓,尋找著有你影子的那些人,但我心里很明白,他們不會是你

25.不要拿我跟任何人比 我不是誰的影子 更不是誰的替代品

26.只有面向陽光,影子才會追著你跑

27.你快帶著光來救我 黑夜要來了 我又要消失了

28.我把目光停留在你的影子上,多么想取代它,一直陪伴著你

29.你偷走了我的影子 不論你在哪里 我都會一直想著你

30.追逐影子的人,自己就是影子

31.沒關(guān)系,至少我的影子牽過你的手,吻過你的臉,擁你入過懷

32.都會走的,沒有例外,天黑的時候連影子都會離開你

33.當(dāng)你陷入黑暗,連影子都會背叛你

34.告別就是,先離開的人,影子拖在地上,很長很長

35.夜風(fēng)卷起兩個人的衣角,地上的影子融合在一塊《愛無反顧》藕俱無猜

36.我喜歡你,像影子追逐光芒一樣,即使遙遙無期也會用盡全力

37.我要的很簡單,就是在老街的夕陽下,有你的影子

38.風(fēng)有形狀,云有影子,我們山水有相逢

39.我活成了你的影子,你奔向光,奔向未來。而我,守著你的往事回憶,眼望人海十萬里,卻再也無法出現(xiàn)在你的明天里

40.難過的時候蹲下來摸摸自己的影子,對不起呀,讓你跟我受委屈了

41.如果可以,下次相遇,你走慢一點(diǎn),我想要抱抱你的影子

42.你總試圖在每件事上找他的影子所以你不快樂

43.讓我難過的不是文案,而是文案有關(guān)于你的影子

44.夢中總會有你的影子,可是我總會醒來,亦會忘卻

45.開了燈也是一個人,不過多了影子

46.聽說 踩住一個人的影子 他就不會走

47.路太長了 時間太長了 影子太多了 回憶太重了

48.一路走來,能陪你到達(dá)終點(diǎn)的只有自己的影子,所有的人不過是個過客而已

49.夕陽拖著長長的影子,影子拖著長長的我

50.偷影子的人也偷走了我的青春

51.夏末抱著籃球的少年,影子被拉得很長很長

52.天好熱啊,我能不能躲在你的影子里呀

53.我突然想寫詩,可是寫來寫去都有你的影子

54.穿過人海,我還是會脫口而出你的名字,就好像現(xiàn)在遇到的人都有你的影子

55.如果我有你這樣的男朋友,一定從你的影子吻到你的頭發(fā)尖兒

56.我希望做你的影子,白天你隱蓋我,晚上我籠罩你。默不作聲,不離不棄

57.我腳下的影子從來不肯試著像誰,風(fēng)雨掃過幾條街我也不曾受誰威脅?!稛熚丁逢愞妊?/p>

58.人生不可能總是順心如意的,但是持續(xù)朝著陽光走,影子就會躲在后面。刺眼,卻表明是對的方向

59.風(fēng)吹起了蟄伏的發(fā)梢 陽光將影子拉得修長 你的笑,我經(jīng)年不忘

60.當(dāng)你墜入深淵的時候,連影子都會拋棄你

61.大部分人在二三十歲時就死去了,因?yàn)檫^了這個年紀(jì)。他們只是自己的影子,此后的余生則是在模仿自己中度過羅曼 羅蘭

62.有個小孩子在路上踩影子,我覺得好幼稚,所以我繞開了,我怕他踩到我的影子

63.我背著太陽,影子悄悄的落在你身上

64.永遠(yuǎn)不要活在別人的影子里面,要活出自己,而且笑容要特別燦爛,別在乎別人的指指點(diǎn)點(diǎn),做好你自己,讓看不起你的人高攀不起,讓看得起你的人更喜歡你

7、二年級語文上冊第6課一封信好詞好句摘抄

二年級語文上冊第6課一封信好詞好句摘抄

一封信好詞好句:

封 fēng 信封 封面 封口 封住 封山 塵封 封刀

信 xn 信封 信心 口信 失信 守信 信任 信手

今 jīn 今天 今日 今年 今生 古今 今后 今夕

寫 xiě 寫字 書寫 寫生 寫實(shí) 聽寫 寫真 抄寫 大寫

支 zhī 支持 一支 支點(diǎn) 不支 本支 分支 支付 支出

圓 yun 圓珠筆 圓桌 圓圈 圓心 圓柱 半圓 方圓 圓月

珠 zhū 珠子 珠寶 珍珠 水珠 淚珠 串珠 東珠 汗珠

筆 bǐ 毛筆 一支筆 筆直 筆畫 鋼筆 鉛筆 親筆 代筆 文筆

燈 dēng 臺燈 燈光 燈火 點(diǎn)燈 電燈 路燈 燈籠 車燈

電 din 電話 電視 發(fā)電 彩電 充電 電筆 電動 電工

好句:

1.爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。

2.還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。

3.太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。

4.還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

8、二年級語文上冊第20課霧在哪里好詞好句摘抄

二年級語文上冊第20課霧在哪里好詞好句摘抄

詞語:

頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

無論:表示在任何條件下結(jié)果都不會改變。

霎時:極短時間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。

甚至:強(qiáng)調(diào)突出的事例。

不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠(yuǎn)。

散步:隨便走走。

消失:逐漸減少以至沒有;不復(fù)存在。

句子

1.從前有一片霧,他是個又淘氣又頑皮的孩子。

2.房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。

3.現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時,四周黑暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。

9、二年級語文上冊第16課朱德的扁擔(dān)好詞好句摘抄

二年級語文上冊第16課朱德的扁擔(dān)好詞好句摘抄

好詞:

同志:為共同的理想和事業(yè)奮斗的人,特指同一個政黨的成員。

會師:幾支獨(dú)立行動的隊(duì)伍在戰(zhàn)地會合,也泛指幾方面人員會合。

紅軍:中國工農(nóng)紅軍的簡稱。

草鞋:用稻草等編制的鞋。

不料:沒想到,沒有預(yù)先料到。

敬愛:尊敬熱愛。

扁擔(dān):放在肩上挑東西的工具,一般用竹子或者木頭做成。

好句:

1.白天挑糧爬山,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。

2.大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。

10、二年級語文上冊第7課媽媽睡了好詞好句摘抄

二年級語文上冊第7課媽媽睡了好詞好句摘抄

描寫母親的好詞:

動人、嫵媚、羞紅、美貌、俏麗、端莊秀麗、溫柔、溫暖、和氣、輕柔、悄聲、細(xì)心、細(xì)膩、耐心、溫和、細(xì)嫩、高挑、紅撲撲、白嫩嫩、瓜子臉、鵝蛋臉、丹鳳眼、細(xì)瞇眼、柳葉眉、面目清秀、美麗動人、滿面笑容、春風(fēng)滿面、兩頰緋紅、笑容可掬、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、神采奕奕、喜笑顏開、喜形于色、和顏悅色、白凈秀嫩、輕聲細(xì)語、手腳勤快、無微不至、柔軟的頭發(fā)、齊眉的劉海

描寫母親的好句:

1、媽媽今年已經(jīng)30多歲了,黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼角上也不知何時爬上了幾道魚尾紋。

2、畫中的媽媽,頭發(fā)卷著,像個核桃仁。

3、媽媽看著流淚的小女孩,走過去用溫柔的語氣對她說:好孩子,勇敢些,馬上就好。

4、我特別愛看媽媽的臉,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉,臉上紅撲撲的。

5、媽媽的業(yè)余愛好是打毛衣,她的毛衣圖案設(shè)計(jì)新穎別致,與眾不同。

6、媽媽喜歡唱越劇,而且水平很高,是很標(biāo)準(zhǔn)的王派唱腔。

7、媽媽臉上紅一陣白一陣的,老半天沒有講一句話。

8、媽媽是個菩薩心腸,上次我家的小狗西西死了,她難受的直掉眼淚。

9、媽媽腳步輕得像鞋底粘了海綿,一點(diǎn)聲音都沒有。

10、媽媽把我摟在懷里,緊緊地?fù)е?,好像怕我被風(fēng)吹走似的。

11、三年級語文上冊第1課大青樹下的小學(xué)好詞好句摘抄

三年級語文上冊第1課大青樹下的小學(xué)好詞好句摘抄

好詞:太陽、歡唱、招呼。

好句:

1、上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

2、最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

12、三年級語文上冊第11課一塊奶酪好詞好句摘抄

三年級語文上冊第11課一塊奶酪好詞好句摘抄

好詞:

宣 xuān 宣布 宣紙

處 chǔ 共處 短處

誘 yu 誘人 利誘

舔 tiǎn 舔屏 舔舐

強(qiáng) qing 頑強(qiáng) 強(qiáng)烈

犯 fn 犯罪 觸犯

禁 jn 軟禁 禁軍

稍 shāo 稍許 稍微

豫 y 猶豫 豫然

躲 duǒ 躲讓 躲避

聚 j 聚攏 團(tuán)聚

好句:

1、愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

2、你就像那座遙遠(yuǎn)的大山,我只能默默的仰望著你。

3、當(dāng)我對你越來越禮貌的時候,我們或許越來越陌生了。

4、突然發(fā)現(xiàn),原來虛驚一場是人世間最美好的成語

5、豐富多彩彩神態(tài),花色。形容內(nèi)容豐富,花色繁多。

6、直 到現(xiàn)在 才 發(fā)現(xiàn)自己錯 ;的那么離譜。

7、今天看到一個和尚在取快遞,拆開快遞包裝拿出了一本金剛經(jīng),我的媽啊這年頭取經(jīng)都不用去西天了。

8、感謝蒼天,送來溫暖陽光;感謝大地,賜來豐收碩果;感謝高山,讓我高瞻遠(yuǎn)矚;感謝大海,給我寬闊胸懷;感謝你,帶來友情溫馨。祝感恩節(jié)快樂!

13、三年級語文上冊第10課在牛肚子里旅行好詞好句摘抄

三年級語文上冊第10課在牛肚子里旅行好詞好句摘抄

好詞:

旅(lǚ) 旅游 旅行 旅館 咱(zǎn)咱們 憐(lin)可憐 憐惜 憐憫 救(ji)救命 救援 施救 疼(tng) 疼痛 疼愛 腳疼 及(j)及時 及早 以及 命(mng)命運(yùn) 生命命令 拼(pīn) 拼搏 拼團(tuán) 拼湊 掃(sǎo)掃地 清掃 打掃 胃(wi)胃口 胃病 胃酸 管(guǎn)水管 管理 管道

好句:

有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。

它們是一對非常要好的朋友。有一天,吃過早飯,青頭對紅頭說:咱們玩捉迷藏吧! 那我先藏,你來找。

紅頭說。 好吧!青頭說完,轉(zhuǎn)過身子閉上了眼。

紅頭向周圍看了看,悄悄地躲在一個草堆里不做聲了。 藏好了嗎?青頭大聲問。

紅頭不說話,只露出兩只眼睛偷偷地看。它心想:我要是一答應(yīng),就會被青頭發(fā)現(xiàn)。

正在這時,一只大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草。

可憐的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 救命?。【让?!紅頭拼命地叫起來。

14、三年級語文上冊第21課大自然的聲音好詞好句摘抄

三年級語文上冊第21課大自然的聲音好詞好句摘抄

好詞:

冰消雪融 風(fēng)和日麗 山光水色 草長鶯飛 山明水秀 明月清風(fēng) 奇花異草 鳥語花香 萬紫千紅 花紅柳綠 姹紫嫣紅 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩繽紛 五光十色

妙mio(絕妙、奇妙、美妙)

演yǎn(表演、演奏、演講)

奏zu(演奏、奏樂、伴奏)

琴qn(手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴)

柔ru(柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?jì))

感g(shù)ǎn(感受、感想、感動)

受shu(感受、接受、受寵若驚)

激jī(激動、激昂、刺激)

擊jī(擊打、擊鼓、擊?。?/p>

器q(樂器、武器、服務(wù)器)

滴dī(雨滴、滴落、一滴水)

敲qiāo(敲鼓、敲門、敲敲打打)

鳴mng(蟲鳴、鳴叫、鳴謝)

好句:

1.春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時譜子,花兒是代表,鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

2.是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

15、三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺好詞好句摘抄

三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺好詞好句摘抄

好詞:

腦nǎo(腦袋、電腦、呆頭呆腦)

袋di(腦袋、袋子、口袋)

嚴(yán)yn(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))

實(shí)sh(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)

擋dǎng(擋住、擋路、不可阻擋)

視sh(視線、電視、視而不見)

線xin(視線、線條、一線生機(jī))

壇tn(花壇、天壇、酒壇 )

顯xiǎn(顯得、明顯、大顯神通)

材ci(藥材、器材、大材小用)

軟ruǎn(又松又軟、柔軟、軟和)

刮gu?。ü芜^、刮風(fēng)、刮目相看)

庫k(寶庫、庫存、四庫全書)

好詞有:綠色的海洋、淙淙地流著、嫩綠的葉子、蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)

實(shí)實(shí)、藍(lán)藍(lán)的天空

乳白色的濃霧、蒼翠、名貴藥材、林間飛舞、鮮嫩的蘑菇

和木耳、空中飛舞、

又松又軟、景色誘人、巨大的寶庫。

好句:

1.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。

2.小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

3.秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。

4.這時候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。

5.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

16、 部編版四年級語文上冊第19課《一只窩囊的大老虎》 默讀課文,在你不理解的地方作批注,和同學(xué)交流。

部編版四年級語文上冊第19課《一只窩囊的大老虎》課后習(xí)題答案

默讀課文,在你不理解的地方作批注,和同學(xué)交流。

默讀時采用勾畫法,邊讀邊畫出你認(rèn)為重要的句子。在不理解的地方作批注,可借助工具書對詞句進(jìn)行理解,還可以與同學(xué)探討交流。

17、四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎生字注音組詞

四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎生字注音組詞

本文寫了我童年時的一次難忘經(jīng)歷:我在一次班級演出中扮演老虎,因不會豁虎跳遭到同學(xué)嘲笑,自己卻一直不明原因,表現(xiàn)了我的求真精神。課文語言平實(shí)質(zhì)樸,能讓讀者真切感受到我成長中的困惑。

段:片段 選段 管段 手段

倆:伎倆 他倆 娘倆 爺倆

練:教練 練習(xí) 排練 練筆

褲:筒褲 褲襠 褲兜 褲管

逃:逃走 逃跑 逃荒 卷逃

罩:籠罩 罩袖 口罩 燈罩

虧:幸虧 血虧 虧待 得虧

挖:挖掘 挖苦 挖潛 挖方

撤:撤銷 撤差 撤職 撤回

堂:禮堂 課堂 堂倌 名堂

砸:砸碎 砸鍋 砸蛋 砸錢

鍋:沙鍋 鍋臺 鍋爐 鍋?zhàn)?/p>

18、四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎詞語理解

四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎詞語理解

本文寫了我童年時的一次難忘經(jīng)歷:我在一次班級演出中扮演老虎,因不會豁虎跳遭到同學(xué)嘲笑,自己卻一直不明原因,表現(xiàn)了我的求真精神。課文語言平實(shí)質(zhì)樸,能讓讀者真切感受到我成長中的困惑。

窩囊:無能;怯懦。

角色:戲劇、影視劇中,演員扮演的劇中人物。

殷切:深厚而急切。排練:排演練習(xí)。

危機(jī):潛伏的危險。

通情達(dá)理:懂得道理,說話事合情合理。

哄堂大笑:形容全屋子的人同時大笑。

笨拙:笨;不聰明;不靈巧。

砸鍋:比喻辦事失敗。

垂頭喪氣:形容情緒低落、失望懊喪的神情。

19、四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記之重難點(diǎn)歸納

四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記之重難點(diǎn)歸納

1.課文主要寫了一件什么事?

寫了作者小時候好不容易得到一次演出機(jī)會,扮演一只大老虎,但卻因?yàn)樘o張而演砸鍋的一次難忘而有趣的經(jīng)歷。

2.這一部分沒有寫我怎樣排練,只寫了老師怎樣臨場指導(dǎo)。想一想:這樣寫有什么好處?

因?yàn)槲沂窃诶蠋煹囊徊讲教崾?、催促下進(jìn)行排練的,所以才有我臺上笨拙的表演。

3.演出已經(jīng)定好由作者參加了,那么此時的作者心情是怎樣的?害怕嗎?為什么?

充滿了自信,不害怕,因?yàn)樗X得扮演老虎很簡單。

4.演出的結(jié)果是怎樣的呢?

為什么會有這樣的結(jié)果?結(jié)果臺下哄堂大笑,演出失敗了;因?yàn)樽髡吆芫o張,這個時候的作者已經(jīng)十分狼狽了。

5.我一一直覺得自己演砸鍋了而不開心,你覺得我真是一一只窩囊的大老虎嗎?

我認(rèn)真表演,贏得了哄堂大笑,說明表演是有趣的、生動的。所以說我不是一一只窩囊的大老虎,而是一一只有趣的大老虎。

20、四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記之段落大意

四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記之段落大意

第一部分(1-2):寫我期待參加文藝表演。

第二部分(3-15):寫我排練節(jié)目的情況。

第三部分(16-19):寫我演出時的緊張和狼狽。

第四部分(20-21):寫我演出后尋找失敗的原因及內(nèi)心的困惑。

21、四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記之句子解析

四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記之句子解析

1.分派到最后,她看了我半晌才下決心說:就這樣吧,你扮老虎。

從這句話中看了我半晌的動作描寫和就這樣吧的語言描寫可以看出,老師讓我扮演老虎這個角色很為難,做出這樣的決定應(yīng)該是為了照顧我 的自尊心,滿足我的心愿。

2.不會豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

動作描寫,生動傳神地寫出那個演哥哥的小朋友對我的輕視。

3.真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。

這是我被別的小朋友責(zé)難時的心理。表現(xiàn)了我對這次機(jī)會的珍惜,我生怕自己會因?yàn)椴粫砘⑻焕蠋煋Q掉。

4.老師真是個通情達(dá)理的好老師。

寫出了老師不但沒有換掉我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對老師的感激之情。

5.只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。

因?yàn)樽髡哌^于緊張的心理,致使臉上一陣熱。

6.后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。

這個設(shè)問句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。

22、四年級上冊19課一只窩囊的大老虎說課稿課案教學(xué)設(shè)計(jì)一

四年級上冊19課一只窩囊的大老虎說課稿課案教學(xué)設(shè)計(jì)一

設(shè)計(jì)說明

《一只窩囊的大老虎》是葉至善老先生的作品。作者回憶了自己童年時扮演一只老虎最后失敗并遭到同學(xué)們哄笑的故事?;谖谋?,教學(xué)中可以以人物的心情變化作為切入點(diǎn),架構(gòu)整個教學(xué)流程,體會作者心情的變化及變化的原因,抓住關(guān)鍵詞語引導(dǎo)學(xué)生展開想象,再現(xiàn)當(dāng)時的場景,并不斷啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思辨性的閱讀,體悟文中蘊(yùn)含的道理。同時,引導(dǎo)學(xué)生默讀時,在不理解的地方作批注,然后和同學(xué)交流。在開展思辨性的閱讀的同時,注重抓住課文中的語言實(shí)踐點(diǎn),發(fā)掘語文元素,學(xué)習(xí)文本語言的表達(dá),從一味關(guān)注內(nèi)容理解,走向既關(guān)注內(nèi)容理解,又關(guān)注語言的表達(dá),充分發(fā)揮文本言語樣式的例子功能,實(shí)現(xiàn)語言知識的遷移和內(nèi)化。通過這樣的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生語言運(yùn)用與建構(gòu)思維發(fā)展與提升等語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。

課前準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:搜集和課文相關(guān)的圖片及文字等資料,制作多媒體課件。

學(xué)生準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字,做到正確、流利地朗讀課文。

課時安排:2課時。

教學(xué)過程

第一課時

一、談話導(dǎo)入,質(zhì)疑激趣

1.板書大老虎,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑:看到這三個字,你腦海中浮現(xiàn)的是什么樣的畫面?

2.同學(xué)們心目中的大老虎是多么的威風(fēng)凜凜、兇猛強(qiáng)壯!可是我們今天要學(xué)習(xí)的課文是《一只窩囊的大老虎》。(板書課題)

3.齊讀課題,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)生字囊的讀音,再說說自己對窩囊的理解:(1)指因受委屈而煩悶;(2)指無能,怯懦。這里是第二種意思。

4.引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑:讀了這個課題,心中有什么疑問?(如:大老虎為什么會窩囊呢?這只大老虎窩囊在什么地方?)

設(shè)計(jì)意圖:分步出示課題,先確立老虎威武的印象,再讓學(xué)生理解窩囊的意思,以形成鮮明的對比,引導(dǎo)學(xué)生提出心中的疑問,激發(fā)閱讀的期待。

二、初讀課文,整體感知

1.出示自讀要求,學(xué)生根據(jù)自讀要求自學(xué)。

(1)默讀課文,在不理解的地方作批注,邊讀邊畫出課文中包含生字的詞語。

(2)準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,與同桌交流生字的書寫注意點(diǎn)。

(3)思考:課文寫了一件什么事情?學(xué)習(xí)用比較簡潔的語言歸納文章的主要內(nèi)容。

2.檢查學(xué)生自讀情況,教師相機(jī)正音識字。

(1)出示由生字組成的詞語:

窩囊 露臉 羨慕 角色 殷切 豁虎跳 撇嘴 啊嗚啊嗚 霉糨糊 虧得 哄堂大笑 笨拙 唉聲嘆氣 砸鍋

①指名朗讀。

②指導(dǎo)多音字的讀音:露臉的露讀lu;角色的角讀ju;啊嗚啊嗚的啊讀??;哄堂大笑的哄讀hōnɡ;唉聲嘆氣的唉讀āi。

(2)說說自己對這些詞語的理解,或者提出不理解的詞語,師生共同解決。

①羨慕:看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。課文中作者羨慕什么?你有羨慕的東西嗎?用這個詞語來說一句話。

②通情達(dá)理:形容很懂道理,言行合乎情理。文中講誰通情達(dá)理?從哪些地方能看出她通情達(dá)理?

③砸鍋:比喻辦事失敗。

(3)依托砸鍋這個充滿了生活氣息的詞語,相機(jī)出示詞語:窩囊、比畫、露露臉、將就。 圖片

要引導(dǎo)學(xué)生借助語境來理解這些詞語的意思。

①這篇課文中像這樣充滿生活氣息的詞語還有很多,指導(dǎo)學(xué)生理解這些詞語。

比畫:用手或拿著東西做出姿勢來幫助說話或代替說話。(請學(xué)生或教師演示理解)

露露臉:本課是指通過上臺表演,讓大家認(rèn)識。

將就:勉強(qiáng)適應(yīng)不很滿意的事物或環(huán)境。本課中指誰將就?為什么事而將就?

②啟發(fā)學(xué)生再說幾個這樣富有生活氣息的詞語。

白相:玩;玩耍;玩弄。

呱呱叫:形容極好。

下海:原來是指到海中去,現(xiàn)在也形容放棄原來的工作而經(jīng)營商業(yè)。

穿幫:露出破綻;被揭穿。

3.交流識記生字的方法和書寫注意點(diǎn)。

(1)識記方法。

露豁撇霉哄等字都可以用部件相加法來識記。教師可以適當(dāng)講解偏旁的表音功能或表意功能,以幫助學(xué)生更好地識記和理解字義。

羨可出示圖片,幫助識記、理解(也可以用部件相加法來識記):

圖片

羨字上面是一個羊字,下面是一個次字,即一個人在流口水。合起來就是對羊肉垂涎的意思,本意就是喜愛或者貪慕得到。

圖片砸可出示圖片,幫助識記、理解:(因?yàn)樗切温曌郑部梢杂貌考嗉臃▉碜R記)石表意,右邊的匝表音。用石頭去砸,被砸之物滿身破裂,本義是用力捶打。

(2)書寫注意點(diǎn)。(教師邊范寫邊講解要點(diǎn))

①褲左邊是衤,不是礻。

②挖最后一筆橫折彎鉤的彎鉤要寫得圓轉(zhuǎn),底要平,力求與全字相協(xié)調(diào)。

(3)進(jìn)行生字書寫練習(xí)并組織反饋。

設(shè)計(jì)意圖:這個環(huán)節(jié)同時進(jìn)行了生字、詞語教學(xué),注重結(jié)合課文來理解詞語,體現(xiàn)詞不離文的理解原則。在識字過程中,注重將字義和字形巧妙結(jié)合起來,利于學(xué)生交流識記和理解。

三、朗讀全文,整體感知

1.朗讀挑戰(zhàn):選擇一個你覺得最難讀或者最想讀的段落讀給大家聽。

2.師生共同評議。

課文篇幅較長,要引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語句來歸納課文內(nèi)容。

3.整體把握課文的主要內(nèi)容。 圖片

(1)說說課文講了一件什么事情。(作者回憶了自己小時候十分羨慕同學(xué)們上臺表演,期待也能登臺露臉。有一次老師讓他上臺扮演一只老虎,可惜他不會豁虎跳,將戲演砸了。作者最后一直在尋求原因。)

(2)課文哪幾個自然段具體講了這一次表演經(jīng)歷?(第3~19自然段)其他自然段分別寫了什么內(nèi)容?(第1、2自然段寫我期待參加演出;第20、21自然段寫事情過去后,我尋找失敗的原因。)

(3)作者是怎么寫這一次表演經(jīng)歷的?先寫了什么?接著寫了什么?最后寫了什么?(分派任務(wù),排練節(jié)目,表演失敗。)

設(shè)計(jì)意圖:對四年級學(xué)生來說,這篇課文很長,是訓(xùn)練學(xué)生默讀課文,提高閱讀速度的有效載體。因此,教學(xué)中提出了相應(yīng)的默讀要求,并要求學(xué)生圈畫生字和把握課文的主要內(nèi)容。

四、總結(jié)課堂,布置作業(yè)

1.總結(jié)課堂:同學(xué)們讀書讀得認(rèn)真,寫字寫得漂亮,而且概括了課文的主要內(nèi)容,了解了課文的寫作順序。課后,請同學(xué)們把記不牢的生字多練幾遍,讀不通順的句子多讀幾遍。

2.作業(yè)布置:抄寫由課文中生字組成的詞語。

設(shè)計(jì)意圖:夯實(shí)識寫基礎(chǔ),根據(jù)不同學(xué)情進(jìn)行針對性鞏固。

23、四年級上冊19課一只窩囊的大老虎說課稿課案教學(xué)反思

四年級上冊19課一只窩囊的大老虎說課稿課案教學(xué)反思

本課篇幅較長,內(nèi)容較為淺顯,但蘊(yùn)含的道理對于四年級學(xué)生來說較難領(lǐng)悟。教學(xué)過程中,有一些思辨性較強(qiáng)的問題學(xué)生尚不能很好地理解,如:通過這次排練,我有什么樣的體會?對此,你有什么樣的想法?你對這兩個問題是怎么看的?但這幾個問題直接指向文本主旨,因此課上做好必要的預(yù)設(shè)鋪墊,讓學(xué)生充分討論,從而加深理解。

文章留給了學(xué)生許多想象的空間,教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生展開想象,還原當(dāng)時的場景,促進(jìn)學(xué)生對課文進(jìn)行深入理解。當(dāng)然,對四年級的學(xué)生來說,無論是想象,還是想象后的表達(dá)都有一定的難度,這正說明了這是學(xué)生語言和想象能力的成長點(diǎn),因此,課堂上要耐心地引導(dǎo)點(diǎn)撥,讓學(xué)生獲得語言和思維的雙重豐收。

24、四年級語文上冊第9課古詩三首之雪梅好詞好句摘抄

四年級語文上冊第9課古詩三首之雪梅好詞好句摘抄

好詞:

傲霜斗雪 中國精神 不畏嚴(yán)寒 樸實(shí)無華 明霜傲雪 嬌而不艷 鐵虬銀枝 不畏嚴(yán)寒

錚錚傲骨 不畏嚴(yán)寒 賽雪欺霜 香藥脆梅 驛寄梅花 驛路梅花 冷艷清絕 幽香濃烈

堅(jiān)貞如鐵 迎風(fēng)傲雪 迎風(fēng)斗雪 不畏嚴(yán)寒 樸實(shí)無華 明霜傲雪 嬌而不艷 錚錚傲骨

好句: 

一、 梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論天寒地凍,他們都在自己的崗位上,默默地,為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己,夸獎自己,還不與他人去比賽。

二、 三九寒暑,風(fēng)霜雪禮,紅梅綻放,不斷傲視千里雪域高原,怒看萬丈天山之巔,鄙視無盡冰川紅巖,紅梅花盛開,用鮮紅花瓣笑弄迎春的到來。

三、 梅在刺骨的寒風(fēng)中,那白里透著粉的花瓣,猶如一位害羞的少女,但她不是軟弱的,她是堅(jiān)強(qiáng)的。在凜冽寒風(fēng)的吹打下,無數(shù)種植物憔悴的低下了頭,無數(shù)種顏色的花都像生命垂危的老人無精打采,惟有梅站在凜冽刺骨的風(fēng)雪中,毫不猶豫,毫不低頭,敢于與嚴(yán)寒作斗爭。

四、 梅、蘭、竹、菊四花有花中四君子之美譽(yù)。梅花的高潔、蘭花的幽香、竹子的挺拔、菊花的傲霜等自然屬性,象征著人格高尚,學(xué)識淵博,舉止文雅的品德。

25、四年級語文上冊第9課古詩三首之暮江吟好詞好句摘抄

四年級語文上冊第9課古詩三首之暮江吟好詞好句摘抄

白居易古詩名句:

可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。----白居易《暮江吟》

★試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。----白居易《放言》

★幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。----白居易《錢塘湖春行》

★人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。----白居易《大林寺桃花》

★日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。----白居易《憶江南》

★天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。----白居易《長恨歌》

★在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。----白居易《長恨歌》

★一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲。----白居易《楊柳枝詞》

★野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 《賦得古原草送別》

★汴水流,泗水流。流到瓜洲古渡頭,吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。

思悠悠,恨悠悠。恨到歸時方始休,月明人倚樓。

★可憐身上衣正單,心憂炭賤怨天寒。 《賣炭翁》

★上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。

26、四年級語文上冊第6課夜間飛行的秘密好詞好句摘抄

四年級語文上冊第6課夜間飛行的秘密好詞好句摘抄

好詞:

達(dá)d(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))

蚊wn(蚊子、蚊香、蚊帳)

即j(即使、即刻、即日)

科kē(科學(xué)、科技、科目)

橫hng(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)

豎sh(豎起、橫豎、豎立)

繩shng(繩索、纜繩、跳繩)

系j(系上、系扣、系鞋帶)

蠅yng(蒼蠅、蠅子、果蠅)

證zhng(證明、證據(jù)、證人)

研yn(研究、鉆研、研讀)

究jiū(究竟、終究、深究)

駕ji(駕駛、駕車、駕臨)

駛shǐ(駛向、駛?cè)?、行駛?/p>

好句:

1.即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。

2.難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

3.為了弄清楚這個問題,一百多年前科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。

4.一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛,蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

5.科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

27、四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

一、關(guān)于老虎的詞語

  1、雄壯威武邁開大步威風(fēng)凜凜快如閃電兇猛目光

  2、威風(fēng)前額血盆大口四周張望又饑又渴目光炯炯

  3、昂首闊步不停搖擺踱著方步全身金黃大搖大擺走來走去

  4、黑色橫紋毫無動靜十分孤僻

  5、大嘴哈欠血紅舌頭牙齒背部體側(cè)腹部胡須

  6、貪婪兇惡前爪威武狂嘯斑紋利牙尾巴

  7、百獸之王又大又圓粗壯有力獨(dú)來獨(dú)往

  二、關(guān)于老虎的句子

  1、老虎是貓科動物中最大的,也是森林之王,它們生性殘忍,是完美的捕獵者,但虎毒不食子,也很少攻擊人類,而人類的狩獵目標(biāo)經(jīng)常是無辜的它們,最后導(dǎo)致巴厘虎滅絕,東北虎,孟加拉虎在我們?nèi)祟惖那终枷?,也是岌岌可危,我們本可以和老虎和平相處,但我們總是到它們的地盤去騷擾它們,是我們讓老虎的數(shù)量急劇減少,是我們讓人類與老虎之間產(chǎn)下那么多的仇恨。

  2、老虎,人們都認(rèn)為它是兇猛的,令人恐懼的,那是因?yàn)樗鼘δ悴皇煜?,如果你與它朝夕相處,那么它將不在是令你恐懼的了。

  3、老虎小時候像一只溫順的小貓,只是比貓大,經(jīng)貓活潑,比貓可愛。

  4、籠子里的老虎和野地里的老虎?;\子里的老虎三餐無憂,外面的老虎自由自在。一只羨慕自由,一只羨慕安逸。交換后,籠子里的老虎到處奔跑;走進(jìn)籠子里的老虎不用為食物而發(fā)愁。但不久都死了。有自由,卻沒有捕食的本領(lǐng);安逸,卻沒有好心境。對自己的幸福熟視無睹,不明白別人的幸福也許對自己不適合。

  5、但老虎在捕抓獵物時,那么它就會十分兇猛,像一個獵人似的,不,對準(zhǔn)確的說也就是一個獵人,對獵物如饑似渴的那種渴望,使它充滿了欲望而變得兇猛,殘暴起來。在野外你可以看見老虎,你仔細(xì)看它會顯得十分美麗,這就是老虎。

28、四年級語文上冊第17課爬天都峰好詞好句摘抄

四年級語文上冊第17課爬天都峰好詞好句摘抄

早就聽人說過:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。

今天我就帶著我心中的那一幅黃山圖,到真正的黃山來了。

就這樣,汽車一邊飛快地行駛,我一邊飛快地幻想。我心里思潮騰涌,綿綿不斷,就像那車窗外的綿延的萬山一樣。

一走進(jìn)黃山大門,天都峰就像一團(tuán)無限巨大的黑色云層,黑呼呼地像泰山壓頂一般對著我的頭頂壓了下來,好像就要倒在我的頭上。

我一愣:這哪里是我心中的那個黃山呢?然而這畢竟是真實(shí)的黃山。我?guī)资晏N(yùn)藏在心中的那一幅黃山圖一下子煙消云散了,我心中悵然若有所失。但是我并不惋惜,應(yīng)該消逝的讓它消逝吧!我現(xiàn)在已經(jīng)來到了真實(shí)的黃山。

從此以后,真實(shí)的黃山就像幅古代的畫卷一樣,一幅一幅地、慢慢地展現(xiàn)在我的眼前。

29、四年級語文上冊第16課麻雀好詞好句摘抄

四年級語文上冊第16課麻雀好詞好句摘抄

1. 麻雀的小尾巴露在外面,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻很好看。

2. 麻雀屬鳥類的通稱,也叫北國鳥。嘴短而強(qiáng)健,呈圓錐形,稍向下彎;初級飛羽9枚,外緣具兩道淡色橫斑。世界共有1九種。

3.麻雀的確可愛,它的腦袋很小,只有栗子那么大,眼晴雖小卻非常有神,它的身體小巧成蛋狀流線型,放在手上只占手掌的一半。它渾身長著灰褐色羽毛,和樹皮色相似,是一種保護(hù)色,它頸部和腹部的毛發(fā)白,顯得很勻稱,它的尾巴像半張開的小扇子。

4. 麻雀的嘴可真特別,又尖又長,嘴角有一處白白的,似乎吃飯時沾了一顆小米粒。

5.獵狗慢慢地走進(jìn)小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上批撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

6.麻雀頻繁在草地上活蹦亂跳。它頭上的羽毛像一塊棕色的頭巾,翅膀上的羽毛像灰色的大衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。這就是它,麻雀,一個可愛的小生靈。

7.捉回來的小麻雀身上長著棕色夾著黒色的羽毛。肚子上還長了撮白色的毛。它那小巧的嘴可愛極了!可它每天都苦著臉,不再蹦蹦跳跳,也不吃飯。幾天后,它已奄奄一息了。

8.我以前養(yǎng)過一只小麻雀,是我爸爸買回來的,我給它起了一個名字叫莉莉,莉莉它有一雙藍(lán)寶石一樣美的眼睛,紅紅的尖尖的小嘴巴,還有一身灰黑色的羽毛和一對嫩黃色的爪子。

9. 身著灰色西服的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭,將頭埋進(jìn)翅膀里梳理羽毛。太陽照在了小麻雀身上,小麻雀一驚,飛走了。

10.小麻雀的全身是棕色的,像一件棕色的外衣,灰黑的小爪子緊緊抓住樹和樹,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又小的嘴。麻雀還是歌星呢,它唱出來的歌清脆又動聽,好食像是一臺魔法演奏出來的。

11.小麻雀飛起來的時候有趣極了,只聽撲撲幾聲,就能看見一個嬌小的身體拖著個小尾巴在空中飛來飛去,它里面轉(zhuǎn)個圈、時而做個俯沖、時而翻個跟斗,就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技,有趣得讓人捧腹大笑。

12.這只麻雀呈棕色,肚子是白色的,身上分散著一些黑色的斑點(diǎn)。個頭很小,但看得出,是成年鳥,已經(jīng)會飛了的。我不知道叔叔是怎么抓住它的,我感覺他真是很厲害。從今天開始,我要善待它,讓它聽我的話,我樂滋滋的想我以后可以放開它腿上的線,只要我喊一聲,它依舊會飛回來。那多棒啊,多酷啊。

13.麻雀在人類的心目中常常是多嘴、愛管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞,有時甚至還會遭到人們的驅(qū)趕和捕殺。無論是從哪個角度看,麻雀都沒有像蒼鷹那樣頑強(qiáng)勇猛;沒有天鵝那樣美麗高潔;沒有白鴿那樣溫馴乖巧;也沒有百靈鳥那樣優(yōu)美的歌喉。

14.麻雀全身是毛絨絨的嫩毛,尖尖的嘴,圓圓的小眼睛還不時的轉(zhuǎn)動,十分可愛!但只要我走一步,小麻雀就會感到害怕,看它很擔(dān)心的樣子。我想這時鳥媽媽也一定很著急了。我向窗外望去,綠化帶的樹上,果然有一只鳥媽媽在嘰嘰喳喳地叫不停,還急的飛來飛去。

15.小麻雀也趕來湊熱鬧。唧唧喳喳的叫個不停。成群結(jié)隊(duì)的麻雀像舉行什么儀式,有的三五成群站在樹、有的在房上亂跳、有的站在電視天線上左右亂擺像要掉下來、還有幾只站在電話線上,搖著尾巴晃著腦袋,你瞧我,我看看你,喳喳叫,那親切的樣子好像幾年沒見過似的。

16. 一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來,拍動著它們輕巧的翅膀飛向無垠的天空,露珠也隨著鳥兒翅膀的震動,從花瓣上緩緩滴入石礫之間。

30、四年級語文上冊第14課普羅米修斯好詞好句摘抄

四年級語文上冊第14課普羅米修斯好詞好句摘抄

好詞:悲慘、情景、危險、噴射、驅(qū)寒取暖。好句:就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人問上,看到人類沒有火悲慘情景,決心冒著生命危險,到天上去盜取火種。

語文書(51~52頁) 普羅米修斯:(啃書筆記) 好詞:黑暗、長夜、天神、人間、悲慘情景

佳句:我可以忍受各種痛苦,但決對不會承認(rèn)錯誤,更不會歸還火種!

1 有的人走了就再也沒回來過,所以,等待和猶豫才是這個世界上最無情的殺手。 2 在你面前我變得很低很低,低到塵埃里。但我的心里是喜歡的,從塵埃里開出花來。(張愛玲在送給胡蘭成的照片背面題寫) 3 情,親情我們之間無所不有,卻唯獨(dú)沒有愛情。 4 如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語,我愛聽,卻不懂得,我的沉默,你愿見,卻不明白. 5 愛,從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄,不曾受傷害,怎懂得愛人?愛,原來是一種經(jīng)歷,但愿人長久你喜歡那些呢?有什么感悟呢?

悲慘,情景,危險,噴射,驅(qū)寒取暖。 就在這時候,有一位叫普羅米修斯的天神來到了人間上,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險,到天上去盜取火種

31、四年級語文上冊第12課盤古開天地好詞好句摘抄

四年級語文上冊第12課盤古開天地好詞好句摘抄

好詞:大地遼闊,沖昏頭腦,昂起頭顱,頂天立地,高不可及,厚實(shí)無比,人間風(fēng)光,開天辟地,與世長辭,滿懷深情,三山五岳,江河湖海,奔騰不息,千里沃野

好句:

1、在遙遠(yuǎn)的太古時代,宇宙好像一顆碩大無比的雞蛋,里面漆黑一片,沒有東南西北,也沒有前后左右。就在這樣的世界中,誕生了一位偉大的英雄,他的名字叫盤古。嘩啦啦啦一陣巨響過后,雞蛋中一股清新的氣體散發(fā)開來,飄飄揚(yáng)揚(yáng)升到高處,變成天空;另外一些渾濁的東西緩緩下沉,變成大地。從此,混沌不分的宇宙一變而為天和地,不再是漆黑一片。人置身其中,只覺得神清氣爽。

2、偉大的英雄死了,但他的遺體并沒有消失:盤古的左眼變成太陽,照耀大地;右眼變成浩潔的月亮,給夜晚帶來光明;千萬縷頭發(fā)變成顆顆星星,點(diǎn)綴美麗的夜空;而他的四肢和身軀卻變成三山五岳,給大地以雄壯;鮮血變成江河湖海,奔騰不息;肌肉變成千里沃野,供萬物生存;骨骼變成樹木花草,供人們欣賞;牙齒變成石頭和金屬,供人們使用;精髓變成明亮的珍珠,供人們收藏;汗水變成雨露,滋潤禾苗;呼出的空氣變成輕風(fēng)和白去,匯成美麗的人間風(fēng)光。

32、四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅好詞好句摘抄

四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅好詞好句摘抄

好詞:

  毫不可惜 隨遇而安 彎彎曲曲 疲勞不耐煩

好句:

  1、蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。

  2、屋子內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑,主人有的是時間,把粗糙的地方整理平整。

  3、他的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。

  4、那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾地很平坦。

  5、工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動。

  6、這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上*琴。

  7、余下的是長時間的休整,今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

  8、蟋蟀鉆在土底下干活,如果感到疲勞,他就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微擺動。

33、四年級語文上冊第10課爬山虎的腳好詞好句摘抄

四年級語文上冊第10課爬山虎的腳好詞好句摘抄

好詞:

虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

操cāo(操心、操辦、操勞)

占zhn(占領(lǐng)、占有、攻占)

嫩nn(嫩綠、嫩草、嬌嫩)

順shn(順風(fēng)、順?biāo)?、通順?/p>

均jūn(均勻、均衡、平均)

疊di(重疊、疊加、疊?。?/p>

隙x(縫隙、空隙、乘隙)

莖jīng(莖葉、細(xì)莖、花莖)

柄bǐng(葉柄、話柄、刀柄)

萎wěi(萎謝、萎靡、枯萎)

瞧qio(細(xì)瞧、小瞧、瞧不起)

固g(固定、固然、固執(zhí))

好句:

1.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

2.不要瞧不起那些灰*的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

3.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰*。不要瞧不起那些灰*的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

4.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙。

34、四年級語文上冊26課西門豹治鄴好詞好句摘抄

四年級語文上冊26課西門豹治鄴好詞好句摘抄

荒蕪、灌溉、眼睜睜、提心吊膽、面如土色。

這是一篇?dú)v史散文,寫西門豹治鄴的兩大實(shí)績:革除為河伯娶婦的陋習(xí),鑿渠引水灌溉農(nóng)田。革除陋習(xí)是全文的重點(diǎn),興建水利是輔助性的筆墨。二者所用的筆法很不一樣:前者主要通過描繪,再現(xiàn)當(dāng)時的場景;后者主要采用記敘,說明有關(guān)的情況。從了解西門豹的全人來說,這兩部分不可或缺。但若從藝術(shù)表現(xiàn)的角度來看,前一部分堪稱精彩,后一部分則流于平淡。兩千多年前,西門豹管理鄴(今河南安陽市北,河北臨漳縣西)那個地方時,通過調(diào)查,了解到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓,便設(shè)計(jì)破除迷信,并大力興修水利,使鄴地重又繁榮起來。

35、四年級語文上冊24課延安,我把你追尋好詞好句摘抄

四年級語文上冊24課延安,我把你追尋好詞好句摘抄

好句:

航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘,電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟掉塔山頂天立地的背梁。

延安,你的精神燦爛輝煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?

好詞:

滿目琳瑯、頂天立地、燦爛輝煌、展翅飛翔。

36、四年級語文上冊21課古詩三首之夏日絕句好詞好句摘抄

四年級語文上冊21課古詩三首之夏日絕句好詞好句摘抄

1、獨(dú)倚胡床酒初醒。劉光祖《洞仙歌荷花》

2、北城悲笳發(fā),鸛鶴號且翔。杜甫《夏夜嘆》

3、誤他雙燕未歸梁。葉小鸞《浣溪沙初夏》

4、至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。李清照《夏日絕句》

5、昔年于此伴蕭娘。尹鶚《臨江仙一番荷芰生池沼》

6、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》

7、郎笑藕絲長,長絲藕笑郎。蘇軾《菩薩蠻回文夏閨怨》

8、一秋穿塹兵多死,十月燒荒將未回。李夢陽《夏城坐雨》

9、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。王昌齡《采蓮曲二首》

10、藕花珠綴,猶似汗凝妝。閻選《臨江仙雨停荷芰逗濃香》

11、過雨荷花滿院香,沈李浮瓜冰雪涼。李重元《憶王孫夏詞》

12、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光。蔡松年《鷓鴣天賞荷》

13、日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。楊萬里《閑居初夏午睡起》

14、小扇引微涼,悠悠夏日長。顧太清《菩薩蠻端午日詠盆中菊》

15、一番荷芰生池沼,檻前風(fēng)送馨香。尹鶚《臨江仙一番荷芰生池沼》

16、梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。楊萬里《閑居初夏午睡起其一》

17、霧柳暗時云度月,露荷翻處水流螢。張?jiān)伞朵较成嚼@平湖波撼城》

18、攜扙來追柳外涼,畫橋南畔倚胡床。月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香。秦觀《納涼》

19、首夏猶清和,芳草亦未歇。水宿淹晨暮,陰霞屢興沒。周覽倦瀛壖,況乃陵窮發(fā)。川后時安流,天吳靜不發(fā)。謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆?!?/p>

37、四年級語文上冊21課古詩三首之涼州詞好詞好句摘抄

四年級語文上冊21課古詩三首之涼州詞好詞好句摘抄

我置身于清明上河圖的郊外,于獨(dú)釣寒江雪的江畔,望著雨后的霧蒙遠(yuǎn)山,感受一宵冷雨的繾綣低喃。

你策馬于邊關(guān)涼州詞的古道,于大漠孤煙直的驛口,望著殘照的草色煙光,感受登高憑欄的空曠寂寥。

巻里詞間,浮沉百年,倉橋斷垣,鴻雁留篇。

畫角殘照,池柳稀疏倚舊臺,不見當(dāng)年,春波綠影驚鴻來;

冬臨踏雪,秋鬢霜染束暗裘,不見當(dāng)年,匹馬涼州覓封侯。

38、四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎生字組詞與詞語理解

生字組詞

段:(階段、分段、段落)

倆:(我倆、咱倆)

練:(練習(xí)、練筆、操練)

褲:(褲子、短褲、棉褲)

逃:(逃跑、逃避、逃離)

罩:(頭罩、口罩、罩子)

虧:(多虧、幸虧、虧損)

挖:(挖洞、挖開、挖坑)

撤:(撤換、撤回、撤退)

堂:(堂屋、禮堂、哄堂大笑)

砸:(砸鍋、搞砸、砸碎)

鍋:(飯鍋、鍋臺、鍋盔)

囊:(窩囊、皮囊、慷慨解囊)

露:(露面、露怯、出頭露面)

羨:(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)

角:(主角、角色、角斗)

殷:(殷切、殷實(shí)、殷殷)

豁:(豁達(dá)、豁口、豁然開朗)

撇:(撇嘴、撇開、兩撇)

霉:(發(fā)霉、倒霉、霉味)

哄:(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)

拙:(笨拙、拙劣、弄巧成拙)

唉:(唉聲嘆氣)

砸:(砸鍋、砸碎、砸飯碗)

理解詞語

窩囊:無能;怯懦。

角色:戲劇、影視劇中,演員扮演的劇中人物。

殷切:深厚而急切。

排練:排演練習(xí)。

危機(jī):潛伏的危險。

通情達(dá)理:懂得道理,說話事合情合理。

哄堂大笑:形容全屋子的人同時大笑。

笨拙:笨;不聰明;不靈巧。

砸鍋:比喻辦事失敗。

垂頭喪氣:形容情緒低落、失望懊喪的神情。

39、五年級語文上冊23課鳥的天堂好詞好句摘抄

五年級語文上冊23課鳥的天堂好詞好句摘抄

好詞:

槳:jiǎng (劃槳、飛槳、槳板)

榕:rng(榕樹、榕城、榕徑)

糾:jiū糾(糾結(jié)、糾正、糾紛)

樁:zhuāng(木樁、樹樁、打樁)

漲:zhǎng(漲價、漲錢、漲潮)

塔:tǎ (寶塔、佛塔、燈塔)

梢:shāo(樹梢、梢頭、辮梢)

暇:xi(閑暇、無暇、目不暇接)

眉:mi(眉毛、眉目、皺眉)

拋:pāo(拋棄、拋舍、拋售)

【詞】

應(yīng)接不暇

【句】

我有機(jī)會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。

我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。

【段】

那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

40、六年級語文上冊第19課只有一個地球好詞好句

六年級語文上冊第19課只有一個地球好詞好句

好詞:

遨游:漫游;游歷。

晶瑩:光亮而透明。

和藹可親:指說話、待人態(tài)度和氣,讓人容易接近。和藹:態(tài)度溫和,容易接近

璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。

資源:生產(chǎn)資料或生活資料的來源,包括自然資源和社會資源。

恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍(多含貶義)。

慷慨:充滿正氣,情緒激昂。

枯竭:(水源)干涸;斷絕。

濫用:胡亂地或過度地使用。造句:濫用抗生素會使人體的免疫力下降。

證明:用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實(shí)性。

感嘆:有所感觸而嘆息。

遨游、晶瑩、群星璀璨、慷慨;

好句:

同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。地球表面的面積是5.1億平方千米,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。這樣,人類活動范圍就很小很小了。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化而形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們難道不能移居到別的星球上去嗎?

41、一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄

一只窩囊的大老虎好詞

①理解詞語

窩囊:形容人無能、怯懦。

殷切:深厚懇切。

笨拙:笨;不聰明;不靈巧。

砸鍋:比喻辦事失敗。

垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時情緒低沉的樣子。

②詞語搭配

一段情節(jié) 一個角色 一陣笑聲 一只老虎

打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道

分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩

笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲

③課內(nèi)詞語

文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張

砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑

一只窩囊的大老虎好句

1.不會豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

撇了撇嘴表現(xiàn)出那個小朋友對我的不滿意,他有點(diǎn)看不上我。

2.真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。

表現(xiàn)了我對這次機(jī)會的珍惜,我生怕自己會因?yàn)椴粫砘⑻焕蠋煋Q掉,失去這次得之不易的表演機(jī)會。

3.老師真是個通情達(dá)理的好老師。

寫出了老師不但沒有撤換我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對老師的感激之情。

4.后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。

這個設(shè)問句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。

42、一只窩囊的大老虎好詞好句

一只窩囊的大老虎好詞好句

一只窩囊的大老虎好詞

①理解詞語

窩囊:形容人無能、怯懦。

殷切:深厚懇切。

笨拙:笨;不聰明;不靈巧。

砸鍋:比喻辦事失敗。

垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時情緒低沉的樣子。

②詞語搭配

一段情節(jié) 一個角色 一陣笑聲 一只老虎

打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道

分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩

笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲

③課內(nèi)詞語

文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張

砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑

一只窩囊的大老虎好句

1.不會豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

撇了撇嘴表現(xiàn)出那個小朋友對我的不滿意,他有點(diǎn)看不上我。

2.真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉,就怕她改變主意。

表現(xiàn)了我對這次機(jī)會的珍惜,我生怕自己會因?yàn)椴粫砘⑻焕蠋煋Q掉,失去這次得之不易的表演機(jī)會。

3.老師真是個通情達(dá)理的好老師。

寫出了老師不但沒有撤換我,反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對老師的感激之情。

4.后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。

這個設(shè)問句起著承上啟下的作用,引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。

43、四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎課后習(xí)題參考答案

四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎課后習(xí)題參考答案

1、默讀課文,在你不理解的地方作批注,和同學(xué)交流。(略)

2、結(jié)合文中描寫我動作、神態(tài)、語言的語句,說說在排練節(jié)目和演出時,我的心情有怎樣的變化,為什么會有那樣的變化?并填寫下面的表格。

我的心情 原因

期待表演 想在臺上露臉,獲得大家的掌聲

充滿自信 得到老師的支持

緊張、狼狽 上臺表演時,聽見臺下哄堂大笑

窩囊 想不明白到底哪里出了問題

3、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說:我的演出窩囊嗎?可以怎么開導(dǎo)我? 

答:不窩囊。你表演得很棒!你是一只可愛、有趣的大老虎,給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

選做題:

排練時的情形,我記憶很深刻,而表演時到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來。你有過類似的經(jīng)歷嗎?印象最深的是什么,和同學(xué)交流。

原因:當(dāng)時太緊張了。

類似經(jīng)歷示例:

A、 終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興的是終于能上臺了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次,但在等待的時候,我的心還是怦怦直跳。音樂響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

B、終于輪到我們上場了,我既高興,又緊張。高興的是能上臺了,緊張的是怕忙中出錯,那可會丟了班集體的榮譽(yù)的。音樂響起,我們面帶微笑,開始朗誦《弟子規(guī)》。隨著音樂的變化,我們的誦讀聲時而高,時而低;時而快,時而慢;時而重,時而輕。有時我們還輕打快板,敲擊鈴鼓,和著節(jié)奏,把我們的《弟子規(guī)》有感情地朗誦給臺下的觀眾。節(jié)目很快就結(jié)束了臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我知道我們成功了,心里就像喝了蜂蜜一樣甜。

44、四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎生字

四年級上冊第19課一只窩囊的大老虎生字

《一只窩囊的大老虎》這篇課文比較長,寫的是小學(xué)生自己身邊人的故事,我的教學(xué)設(shè)想是:首先讓學(xué)生默讀課文,概述故事。然后再讀課文,批注出表現(xiàn)我心情的變化的內(nèi)容,分享交流,體會通過人物的語言、動作、神態(tài)等描寫表現(xiàn)人物的心理變化,完成課后第二題的表格。老師可以再設(shè)計(jì)一個折線圖表現(xiàn)我的心理變化,讓學(xué)生補(bǔ)充填寫內(nèi)容,加深印象。

我會寫組詞

段:dun(階段、分段、段落)

倆:liǎ(我倆、咱倆)

練:lin(練習(xí)、練筆、操練)

褲:k(褲子、短褲、棉褲)

逃:to(逃跑、逃避、逃離)

罩:zho(頭罩、口罩、罩子)

虧:kuī(多虧、幸虧、虧損)

挖:w?。ㄍ诙础⑼陂_、挖坑)

撤:ch(撤換、撤回、撤退)

堂:tng(堂屋、禮堂、哄堂大笑)

砸:z(砸鍋、搞砸、砸碎)

鍋:guō(飯鍋、鍋臺、鍋盔)

我會認(rèn)組詞

囊:nng(窩囊、皮囊、慷慨解囊)

露:lu(露面、露怯、出頭露面)

羨:xin(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)

角:ju(主角、角色、角斗)

殷:yīn(殷切、殷實(shí)、殷殷)

豁:hu(豁達(dá)、豁口、豁然開朗)

撇:piě(撇嘴、撇開、兩撇)

霉:mi(發(fā)霉、倒霉、霉味)

哄:hōng(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)

拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)

唉:āi(唉聲嘆氣)

砸:z(砸鍋、砸碎、砸飯碗)

45、四年級第19課一只窩囊的大老虎多音字近反義詞

四年級第19課一只窩囊的大老虎多音字近反義詞

1.認(rèn)識5個生字,會寫12個生字。重點(diǎn)指導(dǎo)寫好級、劃、嘗、改、虧這幾個字。2.讀準(zhǔn)文中使用的一些充滿生活氣息的詞語,讀準(zhǔn)含輕聲和多音字的詞語。3.默讀課文,找出表演前后我的心理變化的句子,并創(chuàng)設(shè)情境仿照寫一寫。4.聯(lián)系自己生活實(shí)際,體會演出的過程我為什么一點(diǎn)兒也記不起來。

多音字

ju 角色 角逐 hōnɡ 哄笑 哄堂大笑 l 露珠 露水

角 哄 hǒnɡ 哄騙 欺哄 露

jiǎo 角度 直角 hnɡ 起哄 一哄而散 lu 露馬腳 泄露

近義詞:分派分配 期待渴望 殷切懇切

充分充足 提示提醒 將就湊合

反義詞:羨慕嫉妒 期待失望 危機(jī)安全

改變維持 輪流固定 通情達(dá)理蠻不講理