部編版語文下冊小英雄雨來(節(jié)選)拼音組詞

部編版語文下冊小英雄雨來(節(jié)選)拼音組詞

1、部編版語文下冊小英雄雨來(節(jié)選)拼音組詞

部編版語文下冊小英雄雨來(節(jié)選)拼音組詞

晉 (jn) 東晉、西晉

炕 （kng） 火炕、土炕

鉛 （qiān） 鉛筆、鉛球

邁 （m） 邁步、邁開

嗚 (wū) 嗚嗚、嗚咽

栓 （shuān）門栓、槍栓

胳 （gē） 胳膊、胳肢

膊 （b） 胳膊、赤膊

劫 ( ji ) 劫難、搶劫

綢 (chu) 絲綢、綢緞

扒(bā）扒開 扒拉 扒皮

敵 （ d） 敵人、敵機(jī)

尸 （shī） 尸體、死尸

趁 （chn） 趁機(jī)、趁亂

慌（huāng） 慌張、慌亂

2、部編版三年級語文金色的草地4（教案）

教學(xué)設(shè)計(jì)表

課名

16、《金色草地》

省份

河南省

市

周口市

區(qū)/縣

鹿邑縣

單位全稱

鄭家集鄉(xiāng)孫橋小學(xué)

教師姓名

譚敬丹

學(xué)科

語文

學(xué)科（版本）

人教版

章節(jié)

2、《金色草地》

學(xué)時(shí)

一課時(shí)

年級

三年級

學(xué)習(xí)者分析

本課教學(xué)的對象是小學(xué)三年級學(xué)生，小學(xué)三年級是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，語文學(xué)科顯得尤為重要，一、二年級只是字詞句的學(xué)習(xí)，到了三年級加了個(gè)作文，難度增加不少。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，積累寫作素材，培養(yǎng)學(xué)生的寫作功底，使得學(xué)習(xí)語文的能力得到提高。

教學(xué)目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生只要仔細(xì)觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。教育學(xué)生保護(hù)花草樹木，愛護(hù)大自然。

2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力。

3.學(xué)習(xí)本課的11個(gè)生字。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及措施

1.蒲公英開花與合攏，造成草地顏色不同的原因。

2.學(xué)習(xí)本課的11個(gè)生字。

3.通過朗讀傳達(dá)出在草地上玩樂的歡快，對草地的喜愛。

教學(xué)準(zhǔn)備

PPT課件、蒲公英的實(shí)物、圖片

多媒體教學(xué)環(huán)境

電子白板

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)

媒體使用及分析

1、激趣導(dǎo)入

學(xué)生觀察卡片

觀察圖片，導(dǎo)入新課

利用圖畫激發(fā)學(xué)生的興趣

PPT和卡片

2、呈現(xiàn)新課

本課生字

PPT出示生詞，鼓勵(lì)學(xué)生查找生字

使學(xué)生認(rèn)識(shí)、會(huì)讀生字

PPT

3、讀書感悟

課文內(nèi)容

分組活動(dòng)，出示蒲公英實(shí)物

思考每一個(gè)自然段內(nèi)容

PPT和蒲公英

4、課堂評價(jià)

課文自然段

老師提問

學(xué)習(xí)每一個(gè)自然段

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