6.說(shuō)一說(shuō),下列圖形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?
6.說(shuō)一說(shuō),下列圖形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?
1、6.說(shuō)一說(shuō),下列圖形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案
6.說(shuō)一說(shuō),下列圖形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?
互相平行的道路:中山路與南京路、西安路與北京路、黃河路與長(zhǎng)江路。
互相垂直的道路:西安路、北京路分別與南京路、中山路互相垂直。
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《文具》 5.說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)更靠近胡蘿卜?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《文具》練一練 5.說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)更靠近胡蘿卜?
左邊的小兔子離胡蘿卜:1 2 3 4 5 6 (有6格)
右邊的小兔子離胡蘿卜:10 9 8 7 6 (有5格)
右邊的小兔子的離胡蘿卜更近
3、2.說(shuō)一說(shuō),6個(gè)蘋(píng)果放在2個(gè)盤子里,可以怎么放?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《猜數(shù)游戲》練一練 2.說(shuō)一說(shuō),6個(gè)蘋(píng)果放在2個(gè)盤子里,可以怎么放?
6個(gè)蘋(píng)果可分為:
1和5,4和2
2和4,5和1
3和3
4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一 9.猜一猜,每個(gè)盒子里可能還有哪些卡片?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一 9.猜一猜,每個(gè)盒子里可能還有哪些卡片?
盒子1:3-2=1,4-3=1,5-4=1,6-5=1,7-6=1,8-7=1,9-8=1,10-9=1
盒子2:1+1=2,2+0=2
盒子3:2+1=3,3+0=3,0+3=3
盒子4:10-6=4,9-5=4,8-4=4,7-3=4,6-2=4,4-0=4
盒子5:1+4=5,4+1=5,3+2=5
5、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。
每個(gè)數(shù)只能用一次。
1+8=2+7=3+6=4+5
6、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《鞏固應(yīng)用》 10.(1)說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式解答。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《鞏固應(yīng)用》 10.
(1)說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?
有3個(gè)小朋友在蕩秋千,4個(gè)小朋友在玩滑梯,2個(gè)小朋友在玩蹺蹺板。
(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式解答。
①一共有多少個(gè)朋友?
②一共有9個(gè)小朋友,有5個(gè)男生,女生有多少人?
7、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《左右》 3.說(shuō)一說(shuō),指一指。 小汽車右邊第2個(gè)是什么?書(shū)包左邊第3個(gè)是什么?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《左右》 3.說(shuō)一說(shuō),指一指。
小汽車右邊第2個(gè)是什么?書(shū)包左邊第3個(gè)是什么?
答案:
小汽車右邊第2個(gè)是書(shū)包。
書(shū)包左邊第3個(gè)是書(shū)。
8、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 總復(fù)習(xí) 1.舉例說(shuō)一說(shuō),對(duì)于數(shù),你有哪些認(rèn)識(shí)?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 總復(fù)習(xí)
1.舉例說(shuō)一說(shuō),對(duì)于數(shù),你有哪些認(rèn)識(shí)?
數(shù)數(shù)
小到大: 0 1 23456 789 1011121314151617181920
大到小:
201918171615114131211109876543210
單數(shù):1、3、5、7、9、11、 13、 15、 17、19
雙數(shù):0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
9、3.拿出點(diǎn)子卡片,每次蓋住一部分,說(shuō)出一個(gè)減法算式。再換成,照樣子說(shuō)一說(shuō)。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
3.拿出點(diǎn)子卡片,每次蓋住一部分,說(shuō)出一個(gè)減法算式。再換成,照樣子說(shuō)一說(shuō)。
10、14.用下面的數(shù),你能寫(xiě)出幾組算式?
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案
14.用下面的數(shù),你能寫(xiě)出幾組算式?
2+5=7
6+3=9
3+5=8
1+4=5
9-1=8
8-2=6
7-4=3
6-1=5
11、需要幾個(gè)輪子1.看一看,說(shuō)一說(shuō),填一填。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《2-5的乘法口訣》需要幾個(gè)輪子練一練答案
1.看一看,說(shuō)一說(shuō),填一填。
1、3x4=12(朵)
2、3x3=9(人)
3、3x5=15(個(gè))
12、4.算一算,每個(gè)圖中有多少格子?
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有多少?gòu)堎N畫(huà)》練一練習(xí)題及答案
4.算一算,每個(gè)圖中有多少格子?
1、18 2、18 3、12
13、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 1.說(shuō)一說(shuō),算一算。 共需要多少元? 每行6只,一共能排成幾行? 還剩多少元? 1個(gè)筆袋比1個(gè)文具盒貴多少元?
北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 1.說(shuō)一說(shuō),算一算。
共需要多少元?
5X4+6
=20+6
=26(元)
每行6只,一共能排成幾行?
(12+18)6
=306
= 5(行)
還剩多少元?
20-3X5
=20-15
=5(元)
1個(gè)筆袋比1個(gè)文具盒貴多少元?
10-243
=10-8
=2(元)
14、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》練一練6.4張是一套,也可以單買。 (1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元? (2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。
北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》練一練6.
4張是一套,也可以單買。
(1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?
204-2=3(元)
(2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元?
20+3x4=32(元)
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。
每張動(dòng)物圖片比每張風(fēng)景圖片便宜多少元?
204-3=2(元)
15、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《乘火車》 1.采蘑菇。 說(shuō)一說(shuō),你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?并嘗試解決。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《乘火車》
1.采蘑菇。
說(shuō)一說(shuō),你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?并嘗試解決。
小紅兔子一共采了多少蘑菇?
小藍(lán)兔子一共采了多少蘑菇?
兩只兔子一共采了多少蘑菇?
兩只兔子誰(shuí)采的蘑菇多?
16、7.從北京到沈陽(yáng),坐動(dòng)車比坐飛機(jī)大約便宜多少錢?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案
7.北京到沈陽(yáng),飛機(jī)票700元,動(dòng)車票218元。
從北京到沈陽(yáng),坐動(dòng)車比坐飛機(jī)大約便宜多少錢?
218接近220。700-220=480(元)
答:從北京到沈陽(yáng),坐動(dòng)車比坐飛機(jī)大約便宜480元。
17、1.先量一量,再計(jì)算周長(zhǎng)。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
1.先量一量,再計(jì)算周長(zhǎng)。
參考答案
長(zhǎng)方形周長(zhǎng):(6+4)2=20(厘米)
正方形周長(zhǎng):54=20(厘米)
18、清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......
清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......
答案:
清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。
蝴蝶一來(lái),他們便撒歡了。
清風(fēng)一吹,他們便去旅行了。
蝴蝶一來(lái),他們便打開(kāi)大門歡迎。
清風(fēng)一吹,他們便禮貌地打著招呼。
蝴蝶一來(lái),他們便大方地獻(xiàn)上花粉招待客人。
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19、清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......仿寫(xiě)
清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......仿寫(xiě)
例:清風(fēng)一來(lái),他們便跳起了歡快的舞。
蝴蝶一來(lái),他們便綻開(kāi)了美麗的笑臉。
雪花一來(lái),他們便又回到了大地媽媽溫暖的懷抱里。
1、清風(fēng)一來(lái),他們便扭著身體跳著曼妙的舞蹈。
2、清風(fēng)一來(lái),他們就搖頭晃腦,仿佛在背古詩(shī)、讀課文。
3、清風(fēng)一來(lái),他們便伸出雙臂,盡情地?fù)]舞著,和風(fēng)打招呼。
4、清風(fēng)一來(lái),他們就彎下腰,不停地鞠躬,表示對(duì)清風(fēng)的感謝。5、清風(fēng)一來(lái),他們便滿心舒暢,趁著小風(fēng)去旅行。
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20、2.看一看,說(shuō)一說(shuō),一百萬(wàn)粒大米大約有多少?一千萬(wàn)粒呢?一億粒呢?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)更大的數(shù)》練一練習(xí)題及答案
2.看一看,說(shuō)一說(shuō),一百萬(wàn)粒大米大約有多少?一千萬(wàn)粒呢?一億粒呢?
答:一百萬(wàn)粒大約20千克重,一千萬(wàn)粒大約200千克,一億粒大約2000千克重。
21、10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒,找一找,長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案
10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒,找一找,長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的?哪些邊是互相垂直的?
22、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案 2.先估一估,再量一量。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案
2.先估一估,再量一量。
1=45 2=30 3=40
4=45 5=135 6=45
7=135
23、10.下面圖形中,哪兩條線互相平行?哪兩條線互相垂直?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案
10.下面圖形中,哪兩條線互相平行?哪兩條線互相垂直?
24、1.說(shuō)一說(shuō),-5℃和-20℃哪個(gè)溫度低?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《溫度》練一練及答案
1.說(shuō)一說(shuō),-5℃和-20℃哪個(gè)溫度低?
答:-20℃溫度更低。
25、15.下圖中,哪些線段互相平行?哪些互相垂直?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案
15.下圖中,哪些線段互相平行?哪些互相垂直?
垂直:a與e a與h
平行:b與g d與f e與h
26、5.我們一共160人,運(yùn)幾次才能運(yùn)完?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案
5.我們一共160人,運(yùn)幾次才能運(yùn)完?
16040=4(次)
答:運(yùn)4次才能運(yùn)完。
27、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解?!?/p>
不同的句子不同的人理解都有不同,下面兩段句子你對(duì)此的了解是什么呢?
1.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。
2.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
參考答案:
1春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。
2.集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。
28、8.回收1噸廢紙,可以保護(hù)16棵樹(shù),回收54.5噸廢紙可以保護(hù)多少棵樹(shù)?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案
8.回收1噸廢紙,可以保護(hù)16棵樹(shù),回收54.5噸廢紙可以保護(hù)多少棵樹(shù)?
1654.5=872(棵)
答:回收54.5噸廢紙可以保護(hù)872棵樹(shù)。
29、2.一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫(xiě)著數(shù)學(xué)1~6。擲一次,可能擲出哪些數(shù)?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案
2.一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫(xiě)著數(shù)學(xué)1~6。擲一次,可能擲出哪些數(shù)?
答:1、2、3、4、5、6。
30、5.共有1428個(gè)網(wǎng)球,每5個(gè)裝一簡(jiǎn),裝完后還剩3個(gè)。一共裝了多少筒?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案
5.共有1428個(gè)網(wǎng)球,每5個(gè)裝一簡(jiǎn),裝完后還剩3個(gè)。一共裝了多少筒?
解:設(shè)一共裝了x筒。
5x+3=1428
5x=1428-3
5x=1425
x=14255
x=285
答:設(shè)一共裝了285筒。
31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思,并驗(yàn)算。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
4.用豎式計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思,并驗(yàn)算。
6.210.03=207 10.845=0.24
9365.2=1.8 72.90.9=81
32、1.用13,14,15,16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形,完成下表。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》
1.用13,14,15,16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形,完成下表。
33、1.為了方便停車,很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。 (1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對(duì)應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?
1.為了方便停車,很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。
(1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。
面積=底x高
(2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對(duì)應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?
4.8X2.5=12(m)
34、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 5.剪一剪,將圖形A剪成兩個(gè)部分,使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C,可以怎樣剪?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
5.剪一剪,將圖形A剪成兩個(gè)部分,使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C,可以怎樣剪?
35、 1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。 (1)說(shuō)一說(shuō),圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等? (2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。
(1)說(shuō)一說(shuō),圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等?
圖①和圖③
圖②和圖④
圖⑤和圖⑦
圖①和圖⑥
圖③和圖⑥
(2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。
圖①和圖③
圖②和圖④
圖⑤和圖⑦
36、5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半,哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的相等?想一想,并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):三角形的面積》
5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半,哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的相等?想一想,并與同伴交流。
圖中①三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半。
37、5.(1)分別寫(xiě)出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
5.(1)分別寫(xiě)出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。
(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
38、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 14.先說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
14.先說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算。
(52.9-30.5)4
=22.44
=5.6(元)
86.13=28.7(m)
39、《圓的面積(一)》練一練2.看一看,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的面積(一)》練習(xí)題及答案
2.看一看,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?
答:圓的面積比圓外的正方形面積小,比圓內(nèi)的正方形面積大。
40、17.有兩筐蘋(píng)果,第一筐重30kg,如果從第一筐中取出1/2kg放入第二筐
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
17.有兩筐蘋(píng)果,第一筐重30kg,如果從第一筐中取出1/2kg放入第二筐,則兩筐蘋(píng)果同樣重。兩筐蘋(píng)果一共重多少千克?(用不同方法解答。)
方法一:(30-1/2)2=59(kg)
方法二:30-1/22=29kg 30+29=59kg
答:兩筐蘋(píng)果一共重59千克。
41、10.照這個(gè)速度,老爺爺每天慢跑要用多少時(shí)間?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案
10.照這個(gè)速度,老爺爺每天慢跑要用多少時(shí)間?我每天慢跑6圈,現(xiàn)在已經(jīng)跑了半圈,大約用了2分鐘。
21/26=226=24(分鐘)
答:老爺爺每天慢跑要用24分鐘。
42、6.想一想,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的平面形中有哪些是軸對(duì)稱圖形?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十三參考答案
6.想一想,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的平面形中有哪些是軸對(duì)稱圖形?哪些圖形的對(duì)稱軸只有一條?哪些不止一條?
軸對(duì)稱圖形:長(zhǎng)方形、正方形、等腰構(gòu)形、等腰三角形、等邊三角形和圓
一條軸對(duì)稱的圖形:等腰梯形、等腰三角形
兩條軸對(duì)稱的圖形:長(zhǎng)方形
三條軸對(duì)稱的圖形:等邊三角形
四條軸對(duì)稱的圖形:正方形
無(wú)數(shù)條軸對(duì)稱的圖形:圓
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- 10.下面各圖中,哪些線段互相平行?把各組平行線段涂上相同的顏色。
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- 6.想一想,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的平面形中有哪些是軸對(duì)稱圖形?
- 10.(1)張大爺有一塊長(zhǎng)方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來(lái),需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。
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