4.畫一畫。 (1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

4.畫一畫。 (1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

4.畫一畫。 (1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

1、4.畫一畫。 (1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案

4.畫一畫。

(1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 三 加與減(一)《還剩下多少》 2.畫一畫,算一算。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 三 加與減(一)《還剩下多少》 2.畫一畫,算一算。

圖1:5-2=3

圖2:5-1=4

5-2=3

5-3=2

5-4=1

圖3:4-1=3

4-2=2

4-3=1

3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《上下》 2.分房子。把附頁中的動(dòng)物頭像剪下,貼在右圖中。想一想,說一說。 (1) 誰住在最下面? (2)誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?第3層呢? (3)誰住在最上面?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《上下》

2.分房子。把附頁中的動(dòng)物頭像剪下,貼在右圖中。想一想,說一說。


(1) 誰住在最下面?

答案:大象在最下面。

(2)誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?第3層呢?

答案:小狗住在第2層,它在大象的上面,它的上面是小兔。

小兔住在第3層,它在大象和小狗的上面,它的上面是小貓。

(3)誰住在最上面?它的下面都有誰?

答案:小貓住在最上面,它的下面都有大象、小狗和小兔。

4、2.長方體()個(gè);正方體()個(gè);球()個(gè);圓柱()個(gè);

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

2.長方體(4)個(gè);正方體(1)個(gè);球(2)個(gè);圓柱(4)個(gè);

5、2.遮住的是第()個(gè)和第()個(gè),遮住了()個(gè)。

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

2.遮住的是第(3)個(gè)和第(4)個(gè),遮住了(2)個(gè)。

6、1.(1)把左邊的4只小鳥圈起來。(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上色。

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

1.(1)把左邊的4只小鳥圈起來。

(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上色。

(3)從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了,還剩4只小鳥。

7、5.量一量。黑板約長()米,小男孩高()米()厘米。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案

5.量一量。

黑板長約(3)米

小孩高(1)米(3)厘米。

8、6.(1)3個(gè)8相加,和是( )。(2)一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是3,積是( )。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)九參考答案

6.(1)3個(gè)8相加,和是( 24)。

(2)一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是3,積是(24 )。

9、7.在方格紙上畫直角(從給出的點(diǎn)畫起)。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八參考答案

7.在方格紙上畫直角(從給出的點(diǎn)畫起)。

10、7.填空。 (1)分針從12走到6,走了( )分。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十三參考答案

7.填空。

(1)分針從12走到6,走了(30)分。

(2)時(shí)針從12走到6,走了(6)時(shí)。

(3)分針從3走到10,走了(35)分。

(4)時(shí)針從12開始繞了一圈又走回12,走了(12)時(shí)。

11、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《過河》 1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。 (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息? (2) 隊(duì)列表演中,平均每行站幾個(gè)人? (3)團(tuán)體操表演中,36人能組成多少個(gè)圖案


北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《過河》

1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?

隊(duì)列表演時(shí),同學(xué)們站成4行。

團(tuán)體操表演時(shí),3個(gè)男生和3個(gè)女生組成一個(gè)圖案。


(2) 隊(duì)列表演中,平均每行站幾個(gè)人?

(18+18)4=9 (人)


(3)團(tuán)體操表演中,36人能組成多少個(gè)圖案?

36(3+3)=6 (個(gè))

12、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《買文具》練一練6.4張是一套,也可以單買。 (1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元? (2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元? (3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《買文具》練一練6.

4張是一套,也可以單買。

(1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?

204-2=3(元)

(2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元?

20+3x4=32(元)

(3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。

每張動(dòng)物圖片比每張風(fēng)景圖片便宜多少元?

204-3=2(元)

13、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》 7.動(dòng)物游樂園。 (1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息? (2)小狗和小猴-共能坐滿幾節(jié)車廂? (3)結(jié)合情境說說下面算式表示的意思,并算一算。 3x6-4 48÷(8

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》

7.動(dòng)物游樂園。

(1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息?

圖1:一共有3排氣球,一排有6個(gè)氣球。

圖2:第一列有16只,第二列有20只。

圖3:大船可以做8個(gè)人,小船比大船少2個(gè)座位。


(2)小狗和小猴-共能坐滿幾節(jié)車廂?

(16+20)6

=366

=6(節(jié))

答:一共能坐滿6節(jié)車廂。


(3)結(jié)合情境說說下面算式表示的意思,并算一算。

3x6-4

有3行氣球,每行6個(gè)。小狗打破了4個(gè),還剩下多少個(gè)氣球?

48(8-2)

大船有8個(gè)座位, 小船比大船少2個(gè)座位。48只 小兔都坐小船,至少需要幾條船?

14、1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。 (1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。 (2) 733 - 637求的是哪兩個(gè)城市之間的航程?畫一畫,說一說。 (3)一艘客輪從武漢出發(fā),沿航線已經(jīng)航行了

1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。

(1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。



637-269=368 (千米)

答:九江到蕪湖有368千米。

(2) 733 - 637求的是哪兩個(gè)城市之間的航程?畫一畫,說一說。


733-637=96 (千米)答: 蕪湖到南京,有96千米。

(3)一艘客輪從武漢出發(fā),沿航線已經(jīng)航行了約600千米,在圖中標(biāo)出客輪的大概位置。

15、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《三 加與減》運(yùn)白菜 練一練 4.賣氣球。 (1)紅氣球上午賣出395個(gè),下午賣出315個(gè),還剩多少個(gè)? (2) 藍(lán)氣球上午賣出255個(gè),下午賣出340個(gè),還剩205個(gè)。原來有多少

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《三 加與減》運(yùn)白菜 練一練

4.賣氣球。

(1)紅氣球上午賣出395個(gè),下午賣出315個(gè),還剩多少個(gè)?

1000-395-315

=605-315

290(個(gè))

1000-(395+315)

=1000-710

=290(個(gè))

答:還剩290個(gè)。


(2) 藍(lán)氣球上午賣出255個(gè),下午賣出340個(gè),還剩205個(gè)。原來有多少個(gè)?

255+340+205 =800 (個(gè))

答:原來有800個(gè)。

16、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》(二) 4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。 (1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米? (2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙

北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》(二)


4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。



(1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?

28+27+31+29+28=143(千米)


(2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙叔叔星期五晚上到家時(shí)里程表的讀數(shù)是多少?

632+143=775(千米)

17、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去奶奶家》 4.張叔叔家住北京,春節(jié)乘火車回青島老家,途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。 (1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫,算一算。 (2)北京到青島的路程是多少千米? (

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去奶奶家》

4.張叔叔家住北京,春節(jié)乘火車回青島老家,途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。

(1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫,算一算。


426-122=304(千米)

答:天津到濟(jì)南的路程是304千米。


(2)北京到青島的路程是多少千米?

426+393=819(千米)

答:北京到青島的路程是819千米。


(3) 火車從北京出發(fā),平均每時(shí)行駛152千米,3時(shí)大約行駛到什么位置?在圖中標(biāo)出來。

152X3=456(千米)

答:大約行駛到剛過濟(jì)南的位置。

18、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《寄書》 4. (1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元? (3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,夠嗎? (4)妙想有5元,可以買哪兩種食物

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《寄書》

4.(1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30(元)

答:一包餅干和一袋瓜子一共6.30元。


(2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元?

6.50-4.80=1.70(元)

答:一袋果凍比一盒薯片貴1.70元。


(3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,夠嗎?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答:夠。


(4)妙想有5元,可以買哪兩種食物?請給出兩種買法。

買法1:第一種食物價(jià)格 餅干3.80元 第二種食物價(jià)格 蝦條0.80元 合計(jì):3.80+0.8=4.60元 剩余錢數(shù):5-4.6=0.4(元)

買法2:第一種食物價(jià)格 瓜子2.50元 第二種食物價(jià)格 面包1.20合計(jì):2.50+1.20=3.70元 剩余錢數(shù):5-3.7=1.3(元)

19、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 18.三年級學(xué)生租船。 (1)三年級一共有多少人? (2)哪三個(gè)班合租一條船比較合適?請你給出一種方案。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

18.三年級學(xué)生租船。

(1)三年級一共有多少人?

33+32+33+33+34+34=199 (人)

答:三年級一共有199人。

(2)哪三個(gè)班合租一條船比較合適?請你給出一種方案。

33+33+34=100(人)

方案1:一班+三班+五班

方案2:一班+四班+五班

方案3:三班+四班+五班

方案4:一班+三班+六班

方案5:一班+四班+六班

方案6:三班+四班+六班

20、2.一塊正方形桌布(如右圖),要在它的四周縫上花邊,花邊的長是多少分米?

2.一塊正方形桌布(如右圖),要在它的四周縫上花邊,花邊的長是多少分米?

204=200

答:花邊的長是200分米。

21、(1)在圖中畫出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是()厘米。

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

7.下圖是一個(gè)長方形。

(1)在圖中畫出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是(6)厘米。

(2)剩下的圖形是一個(gè)長方形,長是(6)厘米,寬是(2)厘米。

(3)在剩下的圖形里再畫出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是(2)厘米。

22、3.寫一寫 (1)由1個(gè)億、4個(gè)十萬、5個(gè)一組成的數(shù)。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識更大的數(shù)》練一練習(xí)題及答案

3.寫一寫

(1)由1個(gè)億、4個(gè)十萬、5個(gè)一組成的數(shù)。

(2)由6個(gè)百萬、3個(gè)萬、6個(gè)百、3個(gè)一組成的數(shù)。

23、(2)55230里有(5)個(gè)十萬,(5)個(gè)萬,(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

(1)讀一讀普査結(jié)果中的各項(xiàng)人口數(shù)據(jù)。

(2)55230里有(5)個(gè)十萬,(5)個(gè)萬,(2)個(gè)千和(3)個(gè)百。

(3)居住在鄉(xiāng)村的人口約為(67714)萬人

(4)比一比,填一填

性別構(gòu)成:(686852572)>(652872280)

24、(1)631020500是( )位數(shù),它的最高位是( )位。3在( )位上,十萬位上是( )。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五參考答案

1.填空。

(1)631020500是(九)位數(shù),它的最高位是(億)位。3在(千萬)位上,十萬位上是(0)。

(2)5個(gè)千萬、7個(gè)十萬和8個(gè)千是(50708000)。

(3)38204000000有(382)個(gè)億和(400)個(gè)萬。

(4)930701000=900000000+30000000+(700000)+(1000)。

25、12.(1)下圖是一個(gè)長方形的兩條邊。請把這個(gè)長方形畫完整。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案

12.(1)下圖是一個(gè)長方形的兩條邊。請把這個(gè)長方形畫完整。

(2)以下面這條線段為左側(cè)的邊,畫一個(gè)正方形

參考答案:

26、4.(1)畫三條互相平行的直線。(2)畫兩條互相垂直的直線。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案

4.(1)畫三條互相平行的直線。

(2)畫兩條互相垂直的直線。

參考答案:

27、(1)631020500是( )位數(shù),它的最高位是( )位。3在( )位上,十萬位上是( )。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

1.填空。

(1)631020500是(九)位數(shù),它的最高位是(億)位。3在(千萬)位上,十萬位上是(0)。

(2)5個(gè)千萬、7個(gè)十萬和8個(gè)千是(50708000)。

(3)38204000000有(382)個(gè)億和(400)個(gè)萬。

(4)930701000=900000000+30000000+(700000)+(1000)。

28、(3)上周六,王玲的活動(dòng)路線是(3,4)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(3,4)。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

(3)上周六,王玲的活動(dòng)路線是(3,4)(4,3)(6,4)(3,6)(3,4)。說說她這一天都去了哪些地方?

她從家里出發(fā),先后行至圖書館、少年宮和體育館,并在此后返回家中。

29、9.在右圖中:(1)哪一部分的面積是ac?(2)哪一部分的面積是bc?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

9.在右圖中:

(1)哪一部分的面積是ac?

(2)哪一部分的面積是bc?

(3)整個(gè)圖形的面積是多少?

整個(gè)圖形的面積是ac+bc

30、1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

(1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。


4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

31、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》

3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件。

(1)是3的倍數(shù)。

30 45

(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

30

(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。

30 45

(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

30

32、3.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。 5/8=20/( ) 24/42=( )/7 4/( )=48/60 8/12=( )/( )

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》

3.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。

5/8=20/( ) 24/42=( )/7

4/( )=48/60 8/12=( )/( )

答案:

5/8=20/32 24/42=4/7

4/5=48/60 8/12=2/3

33、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 練一練 4. △的個(gè)數(shù)是○的()/() ○的個(gè)數(shù)是△的()/()

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

練一練 4.

△的個(gè)數(shù)是○的()/()

○的個(gè)數(shù)是△的()/()

答案:

△的個(gè)數(shù)是○的(4)/(7)

○的個(gè)數(shù)是△的(7)/(4)

34、1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。 (1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。 (2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。 (3) 比一比,笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》

1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。

(1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。



(2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。

比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,先通分,后比較。

(3) 比一比,笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?

35、5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。


(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

36、4.學(xué)校要給30扇教室門的正面刷漆。(單位: m) (1)需要刷漆的面積一共是多少? (2)如果刷漆每平方米需要花費(fèi)5元,那么刷漆共要花費(fèi)多少元?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

4.學(xué)校要給30扇教室門的正面刷漆。(單位: m)

(1)需要刷漆的面積一共是多少?

(2X0.9-0.4X0.3)X30=50.4(m)

(2)如果刷漆每平方米需要花費(fèi)5元,那么刷漆共要花費(fèi)多少元?

50.4X5=252(元)

37、1.中國少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗,如右圖。(單位: cm) (1) 估一估,這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。 (2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積,說一說你是怎么想的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

1.中國少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗,如右圖。(單位: cm)

(1) 估一估,這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積,說一說你是怎么想的。

先算整個(gè)正方形的面積,再減去空白三角形的面積,就是隊(duì)旗的面積。

38、10.想一想,填一填。 4.8÷0.12=( )÷12 5/8=( )/16=20/( )

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

10.想一想,填一填。

4.80.12=( )12

5/8=( )/16=20/( )

答:4.80.12=48012

5/8=10/16=20/32

39、6. (1)( )個(gè)1/7是5/7;1/2/5是( )個(gè)1/5。 (2)12/18=2/( )=2÷( ) 5÷4=10/( )=( )/20

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

6(1)5個(gè)1/7是5/7;1/2/5是7個(gè)1/5。

(2)12/18=2/3=23

54=10/8=25/20

40、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》 4.填一填。 30000m2=( )公頃 6km2=( )公頃 0.64km2=( ) m2 4800000m2=( ) km2

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

4.填一填。

30000m=( 3 )公頃

6km=( 600 )公頃

0.64km=( 640000 )m

4800000m=( 4.8 ) km

41、7.(1)畫圖表示三人體重之間的關(guān)系。(2)小剛和小明的體重分別是多少千克?算一算。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案

7.(1)畫圖表示三人體重之間的關(guān)系。

(2)小剛和小明的體重分別是多少千克?算一算。

小剛

35(1+1/5)

=356/5

=42(kg)

小明

35(1-1/7)

=356/7

=30(kg)

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