小學(xué)生環(huán)保作文
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小學(xué)生環(huán)保作文

  • 花的命運(yùn)

    2009-01-29

    花的命運(yùn) 花的命運(yùn) 我叫康乃馨,是百花叢中的一員。從前,我和我的兄弟姐妹們生活在鮮花大棚里,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。我很盼望開(kāi)花的那天,可誰(shuí)知那竟是我厄運(yùn)到來(lái)的一天——我被送到花店,和一些素不相識(shí)的“老鄉(xiāng)”躺在花筒里。 這天,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘來(lái)到花店,說(shuō)她要親手插束花當(dāng)作生日禮物送給她媽媽

  • 保護(hù)環(huán)境

    2009-01-29

    保護(hù)環(huán)境 每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾,就會(huì)想起一件事來(lái)。     那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,抽完一根丟在地上,一點(diǎn)也不在乎,也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙,邊抽邊跟一個(gè)人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對(duì)那位叔叔說(shuō):“你不能亂仍垃圾,破壞環(huán)境?!笔迨迓?tīng)

  • 我與自然

    2009-01-29

    我與自然 在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。 我愛(ài)自然,因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā),因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o,因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。 春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩

  • 英語(yǔ)環(huán)保作文

    2009-01-29

    英語(yǔ)環(huán)保作文 Topic: Environmental problems are as big as not for individual country or individual people to address. In other word, we have reached the stage that environmental problems be solved for international view. To what extent do you agree or disagree? In recent years, many na

  • 聆聽(tīng)自然,感悟自然

    2009-01-29

    聆聽(tīng)自然,感悟自然 清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙

  • 活潑的自然甘泉

    2009-01-29

    活潑的自然甘泉 每當(dāng)叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤時(shí),便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場(chǎng),充滿生機(jī)的景象;大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來(lái)滋養(yǎng)。 人類向大自然索取資源的同時(shí),別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹(shù)木還在怨恨酸雨

  • 環(huán)保作文:精彩范文

    2009-01-29

    環(huán)保作文:精彩范文 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,有太多的冷漠與無(wú)助,然而,從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然,拋開(kāi)所有的世俗與功利,去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩? 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。朋友,你是否因?yàn)樵绱旱暮?,把春天緊緊地鎖在了門外?不,你需要為

  • 環(huán)保作文:精彩

    2009-01-29

    環(huán)保作文:余輝中的大雁 江西省臨川一中高三(19)班  姜俊峰       喜歡在太陽(yáng)下山時(shí)出走,踩在暖暖陽(yáng)光下,任微風(fēng)拂起整齊干凈的發(fā)絲,輕吻無(wú)瑕的臉頰。什么也不想,什么也不必想。仿佛置身于世外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潺潺流水之中,余暉中的大雁,排著整齊的“人”字從無(wú)際掠過(guò),引出無(wú)盡詩(shī)意,正如劉禹錫《秋詞》中所說(shuō):“

  • 精彩

    2009-01-29

    環(huán)保作文:精彩 江西省臨川第一中學(xué)高三(19)班  張蔚 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,有太多的冷漠與無(wú)助,然而,從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然,拋開(kāi)所有的世俗與功利,去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩? 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。朋友,你是否因?yàn)樵绱旱暮洌?/p>

  • 自然美,永恒的美

    2009-01-29

    自然美,永恒的美 環(huán)保作文:自然美,永恒的美 小時(shí)侯,聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們活得非??鞓?lè)。后來(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后,那人又

  • 地球不需要濃妝

    2009-01-29

    地球不需要濃妝 環(huán)保作文:地球不需要濃妝 地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類。 起初,人類只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋,理理地球那多年無(wú)人打

  • 感悟大自然的“自然”

    2009-01-29

    感悟大自然的“自然” 環(huán)保作文:感悟大自然的“自然” 走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。 走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。 走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。 溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。 我熱

  • 環(huán)保作文素材,環(huán)保作文素材范文

    2009-01-29

    環(huán)保作文素材,環(huán)保作文素材范文 1、全球變暖與城市“熱島”    全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來(lái)看,氣候變暖

  • 環(huán)保清潔鳥(niǎo)

    2009-01-29

    環(huán)保清潔鳥(niǎo) 廣東省揭陽(yáng)市新興學(xué)校五年五班 楊立汝   轉(zhuǎn)眼間就到了2050年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想,成為世界聞名的環(huán)保專家,因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥(niǎo)。      環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”,和大雁差不多的個(gè)頭,有像機(jī)翼一樣的翅膀,能飛,能下水,也能在陸地上行走。它的“

  • 小學(xué)生環(huán)保作文(二)

    2009-01-29

      小學(xué)生環(huán)保作文(二) 內(nèi)容預(yù)覽: 5月3日 11:54 保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能拯救我們生存的家園——地球。 節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。 電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以

  • 環(huán)保紙

    2009-01-29

    環(huán)保紙 浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗     我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。     它為什么可以環(huán)保呢?因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子,飄在地上,清潔工人很辛苦,得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙,我們就可以把它撿起來(lái),很方便。     它可以解決浪費(fèi)的問(wèn)題。因?yàn)槁淙~是被清潔工人

  • 假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)

    2009-01-29

    假如我是環(huán)保局局長(zhǎng) 廣東順德市陳村吳維泰紀(jì)念小學(xué)六(2)班 楊子健         地球上的人口正在迅速增長(zhǎng),人類必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多的人,這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,污染也隨之而來(lái)。工廠排放污水、廢氣,人們不斷地砍伐樹(shù)木,不但使它們不能再生,還使環(huán)境逐漸惡化,給人類帶來(lái)了一系列的

  • 環(huán)保

    2009-01-29

    環(huán)保 環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超

  • 對(duì)話

    2009-01-29

    對(duì)話 有一天,我一個(gè)人走在放學(xué)的路上,想著程老師布置的一道思考題。         “唉,現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!” 咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由地東張西望,找尋說(shuō)話的“人”。         “你別找了,我在這兒?!毙『訉?duì)我說(shuō)。         “到底誰(shuí)沒(méi)有公德?你們說(shuō)清楚??!

  • 小樹(shù)的述說(shuō)

    2009-01-29

    小樹(shù)的述說(shuō) 我本是一棵挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng),茂盛的樹(shù)冠,有彈性的樹(shù)枝,這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的氧氣。然而,好景不長(zhǎng),一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”,一放學(xué)就來(lái)這兒踢足球。更要命的是,他們一來(lái)就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧,他們又

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